• 学拼音儿歌88首(适用于幼小衔接及一年级上学期随堂练习)
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学拼音儿歌88首(适用于幼小衔接及一年级上学期随堂练习)

正版全新

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上海浦东
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作者禹南

出版社天地出版社

ISBN9787545572667

出版时间2022-11

装帧其他

开本16开

纸张胶版纸

定价20元

货号3488783

上书时间2024-04-14

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
【书    名】 学拼音儿歌88首(适用于幼小衔接及一年级上学期随堂练习)
【书    号】 9787545572667
【出 版 社】 天地出版社
【作    者】 禹南
【出版日期】 2022-11-01
【开    本】 16开
【定    价】 20.00元

【内容简介】 
本书为彩图注音思维导图版,内容以拼音为基础,根据《汉语拼音方案》和语文教材中拼音教学的要求,编排了韵母、声母和整体认读音节等,编写了88首韵律节奏感强、朗朗上口、童趣盎然的儿歌,旨在引导孩子通过儿歌学拼音,将朗诵、培养语感与学拼音、认汉字巧妙融合,激发兴趣,寓教于乐,帮助孩子轻松学习拼音,是小升初的拼音预习书,也是小学一年级拼音整体认读的学习辅导书。

【目录】 
开篇 

单韵母a  2

单韵母o  3

单韵母e  4

单韵母i   5

单韵母u  6

单韵母ü  7

声母y  8

声母w   9

整体认读音节yi  10

整体认读音节wu  11

整体认读音节yu 12

 

声母 

声母b 14

声母p 16

声母m 18

声母f 20

声母d 22

声母t 24

声母n 26

声母l 28

声母ɡ 30

声母k 32

声母h 34

声母j 36

声母q 38

声母x 40

声母z 42

整体认读音节 zi 44

声母c 45

整体认读音节ci 47

声母s 48

整体认读音节si 50

声母zh 51

整体认读音节zhi 53

声母ch 54

整体认读音节chi 56

声母sh 57

整体认读音节shi 59

声母r 60

整体认读音节ri 62

 

韵母 

单韵母ɑ 64

单韵母o 66

单韵母e 68

单韵母i 70

单韵母u 72

单韵母ü 74

复韵母ai 76

复韵母ei 78

复韵母ui 80

复韵母ao 82

复韵母ou 84

复韵母iu 86

复韵母ie 88

整体认读音节ye 89

复韵母üe 90

整体认读音节yue 91

特殊单韵母er 92

前鼻韵母an 93

整体认读音节yuan 95

前鼻韵母en 96

前鼻韵母in 98

整体认读音节yin 100

前鼻韵母un 101

前鼻韵母ün 103

整体认读音节yun 105

后鼻韵母ang 106

后鼻韵母eng 108

后鼻韵母ing 110

整体认读音节ying 112

后鼻韵母ong 113

 

儿歌 

馋嘴猫 116

电灯生气了 117

冬爷爷 118

房顶 119

开车 120

老鼠上学 121

绵羊妈妈 122

跷跷板 123

手套 124

树公公养鸟 125

跳绳 126

娃娃的手 127

蜗牛瞧火车 128

蜈蚣染指甲 129

夏天的荷塘 130

小姐姐 131

小象洗脸 132

学一学 133

鱼儿吓跑啦 134

汉语拼音表  135

【前言】 


中外很多杰出的长者根据自己的切身体会一致承认,在年轻的时候多读一些世界文学名著,是构建健全人格基础的一条捷径。
这是因为,世界文学名著是岁月和空间的凝练,集中了智者对于人性和自然的*高感悟。阅读它们,能够使青少年摆脱平庸和狭隘,发现自己居然能获取那么伟大的精神依托,于是也就在眼前展现出了更为精彩的人生可能。  
同时,世界文学名著又是一种珍贵的美学成果,亲近它们也就能领会美的无限魅力。美是一种超越功利、抑制物欲的圣洁理想,有幸在青少年时期充分接受过美的人,不管今后从事什么职业,大多会毕生散发出美的因子,长久地保持对于丑陋和恶俗的防范。一个人的高雅素质,便与此有关。
然而,话虽这么说,这件事又面临着很多风险。例如,不管是小学生还是中学生,课程分量本已不轻,又少不了各种少年或是青春的游戏,真正留给课余阅读的时间并不很多。这一点点时间,还极有可能被流行风潮和任性癖好所席卷。他们吞嚼了大量无聊的东西,不幸成了信息爆炸的牺牲品。
为此,我总是一次次焦急地劝阻学生们,不要陷入滥读的泥淖。我告诉他们:“当你占有了一本书,这本书也占有了你。书有高下优劣,而你的生命不可重复。”我又说:“你们的花苑还非常娇嫩,真不该让那么多野马来纵横践踏。”不少学生相信了我,但又都眼巴巴地向我提出了问题:“那么,我们该读一些什么书?” 
这确实是广大学者、教师和一切年长读书人都应该承担的一个使命。为学生们选书,也就是为历史选择未来,为后代选择尊严。
这套“世界经典文学名著宝库”,正是这种努力的一项成果。丛书在精选书目上花了不少功夫,然后又由一批浸润文学已久的作者进行缩写。这种缩写,既要忠实于原著,又要以浅显简洁的形态让广大青少年学生能够轻松地阅读,快乐地品赏。有的学生读了这套丛书后发现自己*感兴趣的是其中哪几部,可以再进一步去寻找原著。因此,它们也就成了进一步深入的桥梁。
除了青少年读者,很多成年人也会喜欢这样的丛书。他们在年轻时也可能陷入过盲目滥读的泥淖,也可能穿越过无书可读的旱地,因此需要补课。即使在年轻时曾经读得不错的那些人,也可以通过这样的丛书来进行轻快的重温。由此,我可以想象两代人或三代人之间一种有趣的文学集结。家长和子女在同一个屋顶下围绕着相同的作品获得了共同的人文话语,实在是一件非常愉快的事情。
特此推荐。

余秋雨

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