儿童人文职业图画书：我最好的第一堂社会认知课（共六册）

图书标准信息

• 作者 [韩]郑素泳 著；黄黉 译
• 出版社 吉林美术出版社
• 出版时间 2014-07
• 版次 1
• ISBN 9787538684803
• 定价 135.00元
• 装帧 平装
• 开本 大16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 360页

【内容简介】

对于一个韩国小学生来说，小学六年时间里，知识学习之外，他们还学到了什么？
   他们参观警察局，学会了如何报警，如何处理遇到坏人的情况；他们参观消防队，学会了灭火和躲避火灾的知识，知道消防员叔叔为了本领高强必须刻苦训练；他们参观了医院，知道医院的各种科室和成为一名医生必备的知识；他们参观邮局，看看一封信如何被投递出去，体会邮递员在恶劣天气坚持工作的辛苦；

  小学的

  小学的孩子孩子，社会生活能力很强。这就是韩国社会课教育的秘密，通过强调职业教育，培养实际生活能力教育。我们的孩子在成为一个社会精英之前，必须会生活，与人和睦相处，具备团队精神。

  本套书

  向小朋友介绍了与我们吃、穿、住、行、学习紧密相连的职业，以及做这些职业的"人"的故事。通过展现工作的不易，让小朋友更能体谅自己爸爸妈妈平时工作的不易；通过展现职业人不懈努力、精益求精的精神，鼓励小朋友们朝着自己的职业梦想不断努力；通过展现各种工作的具体内容，让孩子们更能明白自己需要积累的知识方向。平凡日常的职业故事中，有着不同寻常的趣味，有感动，有梦想，有希望，还有善意。

  本套书

  本套书荣获韩国出版协会策划大奖，通过著名插画家精美、细腻的图画，再现了各行各业工作的场景以及使用的工具。略带夸张的卡通画风也是小朋友们投票选出来的，深受小朋友们喜爱。

  1.119火警，我们出发了

  无论何时、何地，火灾发生时，都会出现我们消防队员的身影！跳进火场中救人的消防员叔叔，他们怎么那么沉着、勇敢呢？让我们跟着消防员叔叔去消防队看一看吧，叔叔会告诉你答案的。
  2.叮咚叮咚，我的信来了

  小朋友，你有没有去邮局寄过信或者包裹呢？我们收到的礼物和信件，它们是怎样传递到我们手上的呢？让我们跟着邮递员姐姐去看一看吧，我们寄出的信件和包裹，经过了谁的手，最后寻找到了它们的主人。邮局的叔叔、阿姨工作时做了哪些事情？他们对自己的工作有什么想法，觉得自己的工作有意思吗？
  3.-我是大家的社区医生

  小朋友有没有因为害怕打针而哭个不停？没有小朋友喜欢去医院吧。今天我要给大家介绍一位特别的医生。他说打针不重要，运动才更重要。他喜欢和社区居民一起跑步，一起分享大家的健康故事。他到底是一位什么样的医生呢，让我们来见见吧！
  4.叮当家的农场每天很忙

  "啪嗒啪嗒！"叮当家的一天，是在奶牛便便的声音中开始的。奶奶手脚麻利地给奶牛挤奶；爷爷为奶牛准备好早餐，清理它们的便便；爸爸给奶牛种植它们喜欢的牧草；叔叔把挤出的鲜牛奶做成小朋友爱吃的美味酸奶。叮当在干什么呢？他幸福极了，他的工作是每天品尝酸酸甜甜的酸奶。
  5．孩子们，去学校吧

  开学的前一晚，老师和小朋友们一样，激动紧张得睡不着觉。其实，老师也讨厌吃菠菜，但因为和同学们一起吃午餐，所以改掉了自己的坏习惯。老师还很羡慕隔壁班的老师，真有办法，让同学们排队排得整整齐齐。放寒暑假时，老师们聚在一起学习，还要参加考试，一点也不轻松。她就是这样一位老师，向大家介绍我们喜欢图画书和写涂鸦日记的老师，分享她心中的故事。
  6.我们是保护社区的警察

  不论白天或黑夜，警察叔叔总是特别忙碌。他们认真巡逻在我们身边的大街小巷，有小偷时，发生交通事故时，他们总能第一时间赶到现场；发生打架斗殴事件时，他们也能飞快地赶去控制现场。此外他们的工作还有帮助寻找迷路的老人。警察叔叔真是个个赛超人啊！发生意外或者别人欺负你时请拨打110吧，警察叔叔一定会过来帮助你。

【作者简介】

金钟民 著/绘

出生于全罗南道新安市，在山川、田野之间尽情跳跃成长。毕业于忠南大学哲学专业。因为喜欢绘画，后就读于韩国插画学校和首尔市立大学插画研究生院。

作品有《找牛的孩子》、《老虎姑娘的爱情》、《西游记》、《兔子说的》、《岛上的孩子》等。

  

郑素泳 著/绘

出生于京畿道浦川市。毕业于德成女大西洋画研究生院和韩国插画学校。现在和喜欢做菜的儿子生活在日山。主要插画作品有《我不会学习》、《飞向天空》、《长在树上的大藏经》、《跳蚤战士伽利略》等。文学作品有《致儿子》。

想把所有那些面对生活中的艰难困苦，依然笑容可掬的人的故事奉献给大家。

  

赵惠烂 著/绘

出生并成长于忠南西川的一个小村庄。小时候在家里养了好多兔子、狗、鸡，还喂了几头牛，每天做得最多的事情就是给它们喂食，可以说和动物们像兄弟姐妹一样一起长大。最喜欢狗，常常背着妈妈给狗食里倒好多香芝麻油。庆幸现在依然可以保持着当时的童心，创作插画。