校园足球可持续发展研究 基于实践的探索
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作者徐兴国
出版社江苏大学出版社
ISBN9787568412780
出版时间2020-04
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数312页
字数365千字
定价52元
货号SC:9787568412780
上书时间2024-12-14
商品详情
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作者简介:
徐兴国，1970年生，江苏镇江人，硕士，中学高级教师，中国体育科学学会会员。主要研究方向为青少年足球教育。曾参与多项省级及以上教育规划课题；担任全国教育科学“十三五”规划2017年度教育部重点课题“基于实践的校园足球可持续发展研究”主持人；多次参加全国体育科学学术会议，并在大会作专题报告：发表数十篇论文并获相关奖项；参与两部省级校园足球教材的编写。长期坚持在中学体育教育工作第一线，致力于中小学体育教育教学的改革与发展研究，具有丰富的学校体育教育教学实践与科研经验。
内容简介:
2009年4月国家体育总局与教育部联合下发《关于开展青少年校园足球活动的通知》，同年6月正式启动青少年校园足球活动。经过十年的发展，校园足球活动在实践过程中逐步暴露出一些问题。本书在理论与实践的基础上通过自身对校园足球特色学校实践工作情况的调查与研究，从与校园足球具体实践紧密相关的方面进行了有针对性的研究，以期为广大基础足球特色学校开展校园足球活动提供有益的借鉴，为校园足球可持续发展尽微薄之力。
目录:
序
序二
绪论
第一章校园足球发展现状与分析
第一节校园足球发展现状
第二节校园足球发展现状分析
第三节校园足球可持续发展研究的目的和意义
第二章校园足球运动课程
第一节校园足球运动课程的性质与基本理念
第二节学科核心素养与校园足球运动课程的目标
第三节校园足球运动课程的结构
第四节校园足球运动课程的教学模式
第五节校园足球运动课程实施建议
第六节校园足球运动课程实施的保障
第三章核心素养视野下校园足球课余训练大纲
第一节核心素养视野下校园足球课余训练大纲建设的意义
第二节校园足球课余训练大纲与学科核心素养
第三节核心素养视野下校园足球课余训练大纲设计的原则
第四节核心素养视野下校园足球课余训练大纲的整体设计
第四章校园足球课余训练体系
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