在反思中成长--幼儿教师专业发展研究

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作者作者:张黎娜|责编:梁丹丹

出版社吉林文史出版社

ISBN9787547298336

出版时间2023-09

装帧平装

纸张胶版纸

定价88元

货号ZJ:9787547298336

上书时间2024-12-01

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商品描述: 作者简介:
张黎娜，汉族，1981年11月出生于武汉市，毕业于华中师范大学教育学专业，研究生学历，博士就读于华中科技大学教育科学研究院，现任湖北科技学院教育学院教师。
内容简介:
本书属于幼儿教师发展方面的著作。首先介绍了该著作研究的意义、学术创新点以及学术价值。随后，本书通过分析幼儿教师专业化发展的问题指向，对幼儿教师专业化发展的过程进行了审视，给出了相应的实践理论，涵盖幼儿教师信息技术教育、幼儿英语教育、社会交往教育、健康教育、科学教育以及学术教育几个方面。同时，本书从职业道德角度论述了幼儿教师的专业化发展，针对幼儿教师专业化发展的人才培养问题进行了详细分析，系统阐述了非幼儿教育专业发展的补偿培训模式。最后，本书论述了幼儿园的文化教育，并给出了相应的指导策略。本书对从事与幼儿教师发展相关工作的人员具有一定的借鉴与参考价值。

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