职业院校创新专业人才培养路径探究
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全新
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作者南亲江
出版社东南大学出版社
ISBN9787564187156
出版时间2019-12
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数259页
字数376千字
定价48元
货号SC:9787564187156
上书时间2024-10-14
商品详情
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内容简介:
专业人才培养模式的创新实践是职业教育当前乃至相当一段时间的主旋律,全书以省级职业教育教学成果特等奖:“双主体一体化”工学结合人才培养模式的实践研究为逻辑起点,探索技能型人才的内涵,专业人才培养模式的实现路径、方法,以及从属于人才培养模式教学模式、教学方法、教学手段、评价模式的改革。全书以两项重量教学成果为支撑,在理论上有较在突破,实践上有重大创新,具有重要的学习、借鉴和应用价值。
目录:
第一辑 学校建设与教学管理
1 浅议职业学校变化和发展的关系
2 职业院校“争创一流”须谨言慎行
3 高职扩招对中职发展的几点思考
4 用科学的理念引导职业院校人才队伍建设
5 职业院校职业技能评价机制建设的思考
6 现代职业院校教学管理与运行
7 职业院校教学质量保障体系建设的思考
第二辑 校企合作与协同育人
1 校企合作模式下学生职业能力层次要求与选择的研究
2 助推职业院校集团化办学人才培养供给侧改革
3 学校企业错时工作,深度合作互利共赢
4 培养鲁班需要制度作出安排
5 江苏地质职业教育集团办学机制的实证研究
6 “顶岗实习”管理模式探索与实践
7 校企共育“小师傅” 技能培养挑大梁
第三辑 产教融合与模式创新
1 高技能人才内涵及其培养途径的探究
2 “双主体一体化”工学结合人才培养模式的实践研究
3 专业办企业:工程测量专业人才培养模式创新实践
4 五年制高职测绘专业“三进三出、四段三期”工学结合人才培养的研究
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