技术领导之路（中英文对照）：全面解决问题的途径(中英文对照)

图书标准信息

• 作者 [美]温伯格 著；余晟 译
• 出版社 电子工业出版社
• 出版时间 2009-12
• 版次 1
• ISBN 9787121097959
• 定价 69.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 482页
• 字数 484千字
• 正文语种 简体中文
• 原版书名 Becoming a Technical Leader: An Organic Problem-Solving Approach

【内容简介】

　　搞定技术问题并不简单，但与人打交到也并非易事。作为一个技术专家，你是否在走上管理岗位时遇到了各种不适“症状”？《技术领导之路：解决问题的有机方法》一书将帮助你成为一个成功的解决问题的领导者。书中温伯格从一个反思者的角度阐述了要成为一个成功的解决问题的领导者必备的3个技能——MOI，即激励（Motivation）、组织（Organization）和创新（Innovation）。同时还提供了一些方法以供读者对上述3个技能进行自我分析和自我完善，最终帮助你走上成功的解决问题的领导者之路。不同于其他讲述管理的图书，温伯格并没有大量阐释原理、定义，而是通过现实当中的故事启发读者自己找到最终的答案。《技术领导之路：全面解决问题的途径（中英文对照）》在美国项目管理学会的《项目管理知识体系指南》（PMBOK）中，被确定为重要的参考文献。

【作者简介】

　　GeraldM.Weinberg，软件领域最著名的专家之一，美国计算机名人堂代表人物，Weinberg&Weinberg顾问公司的负责人。Weinberg精力旺盛、思想活跃，从20世纪70年代开始，他总共撰写了40多本书籍和数以百计的论文。在西方国家乃至全球，Weinberg拥有大量忠实的读者群，他们甚至建有专门的组织和网站，讨论和交流大师的重要思想。可以说，Weinberg近年来的每本新书都是在万众瞩目中推出的。

【目录】

前言
序
第1部分：定义
第1章领导力究竟是什么？
领导难当
直面领导力
领导力：传统但有缺陷的解释
截然不同的模型
解释事件的方式
定义人的方式
定义关系的方式
对待变化的态度
对领导力的全面定义
问题

第2章领导方式模型
激励
头脑
组织
领导力的MOI模型
技术领导的工作
总有更好的办法
问题

第3章解决问题的方式
理解问题
管理思维
保证质量
问题

第4章领导的成长
熟能生巧
重大进步
跌入低谷
真实世界中的成长
成长的感觉
元周期
问题

第5章我做不到，因为
我不是主管
我不是当领导的那类人
我的技术会退步
成长的压力很大
我不用那么强大
问题

第2部分：创新
第6章创新的三大障碍
你清楚自己吃的甜点吗？
第一大障碍：看不到自己
第二大障碍：没问题综合症
第三大障碍：唯一办法信念
摘要
问题

第7章加深自我了解的工具
测试你的积极性
你的第一反应
你的个人日记
写什么
有什么用
问题

第8章提升创新能力
解决问题的领导的中心教条
创造性错误
偷来的想法
遭误解的偷来的想法
综合
为什么想法看来不道德
问题

第9章眼光
事业线
事情本身不重要
成功孕育失败？
眼光的核心作用
为什么眼光成就创新者
你的眼光
问题

第3部分：激励
第10章激励他人的第一大障碍
自我测验
一个交互模型
交流的表层
交流的里层
Satir的交流模型
为什么交流会走样
开启清晰交流之门
问题

第11章激励他人的第二大障碍
麻烦的任务
面向任务方式的教训
面向人的方式更好吗？
温伯格的目标
计划与未来
第二大障碍
领导也是人
问题

第12章帮助其他人会发生的问题
帮助是本能？
努力提供帮助：训练
关于帮助的一些教训
帮助与自尊
问题

第13章学会激励他人
始终真诚（无论你是否刻意）
生存规则
元规则
化规则为指导
真诚地关心他人
你应该在什么时候，以什么理由阅读卡耐基
问题

第14章力量从何处来
作为关系的力量
来自技术的力量
专业技能就是力量
维持力量
问题

第15章力量、缺陷与一致
机械性问题
行为的成熟模式
对待你自己的机械问题
我必须时刻自然而真诚
我必须时刻保证毫无缺陷
心口一致的代价
问题

第4部分：组织
第16章培养组织力
力量转换
Edrie的力量转换的例子
积累分数
运用力量
问题

第17章解决问题团队的有效组织形式
组织形式列表
个人打分及投票
强势领导
一致意见
混合的组织形式
功能决定形式
附录
问题

第18章有效组织的障碍
第一重障碍：抓大目标
第二重障碍：把人当机器来摆布
第三重障碍：亲自动手
第四大障碍：奖励低效的组织
全面的组织
问题

第19章学习成为组织者
实践
观察与试验
寻找差异：他们在尽力做到最好
找出接错的电线
为差异正名
把自己当做团队的模型
成功后仍要改变
问题

第5部分：转变
第20章领导要面对的考核
教授的开学第一天
致命的问题
用乘法给领导算分
改进的策略
教学能力和领导能力可以学得到吗？
第一天的分数
可能的解决方案
问题

第21章通过自己的领导力考验
对高层管理者的考验
经受考验的能力
如何应付搅局者
Arnold的办法
Ramon的办法
正确的方式
运用与滥用考验
问题

第22章个人转变计划
试验
对改变的心理反应
个人成就计划
有用吗？
计划的构成
问题

第23章时间从哪里来
专注于目标
一心二用
最便宜的学费
问题

第24章支持从哪里来
支持系统
技术资源支持
来自批评的支持
对成长的支持
对康复的支持
情绪支持
精神支持
维持领导力的支持
问题
结语
参考书目