体育新课程教学与教师成长(当代中小学教师研修教材)
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江苏南京
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作者陈雁飞 主编 著
出版社中国人民大学出版社
ISBN9787300105840
出版时间2009-06
装帧其他
纸张胶版纸
定价36元
货号SC:9787300105840
上书时间2024-11-20
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主编推荐:
《体育新课程教学与教师成长》是由中国人民大学出版社出版的。
内容简介:
《体育新课程教学与教师成长》旨在让体育教师全面理解体育新课程，进一步认识体育课程所蕴涵的学科思想和方法；能够让体育教师学会课堂教学设计的基本步骤与方法，学会课堂教学组织方法与有效教学策略；能够让体育教师学会体育教学评价与实施学生体质健康测试的方法，学会体育器材自制自创与开发利用；能够让体育教师学会科学研究与教学反思，让体育教师认识专业发展的必要性，全面提升体育教师的学科素养。本教材立足教师教育培训，针对中小学体育教师在实践教学中面对的实际教学困难，对其给予切实的帮助，具有很强的实践性与应用性。
目录:
第一编体育课程改革的理念与实施
第一讲体育课程改革的理论与实践
第二讲体育课程改革取得的成绩与进步
第三讲体育课程改革中存在的一些问题与思考
第四讲怎样按照体育新课程标准实施教学
第二编体育课堂教学设计与策略
第一讲怎样上好一节体育课
第二讲体育教师如何进行教学设计
第三讲体育教学目标的制定与教学内容的选编
第四讲体育课堂教学策略
第三编体育教学技能与案例分析
第一讲田径类教学技能与案例分析
第二讲武术类教学技能与案例分析
第三讲篮球教学技能与案例分析
第四讲软式排球教学技能与案例分析
第五讲体操和韵律体操教学技能与教学案例分析
第四编体育教学评价与体质测试
第一讲体育教学评价若干问题的思考
第二讲学生体质健康测试若干问题的思考
第三讲学生体能锻炼的方法与评价
第五编学校体育课程资源的开发与利用
第一讲学校体育课程资源的开发
第二讲学校体育场地器材的开发与利用
第三讲校本课程的设计与自编
第六编体育教师专业发展与成长
第一讲优秀体育教师成长之路
第二讲体育教师如何做科研
第三讲体育教师如何进行教学反思
第四讲体育教师如何听评课
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