高等教育研究丛书 致知穷理：大学发展的多维探索
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作者蓝劲松 著 著作
出版社人民教育出版社
ISBN9787107208904
出版时间2008-12
装帧平装
开本大32开
纸张胶版纸
字数415千字
定价29元
货号SC:9787107208904
上书时间2024-11-20
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商品详情
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作者简介:
蓝劲松：江西省万载县人，先后在江西师范大学、湖南师范大学、华东师范大学获得学士、硕士、博士学位。曾在中学任教。现为清华大学人文社会科学学院暨教育研究所副教授。研究领域涉及高等教育、战略管理、社会心理、行动哲学等。在清华大学执教“高等教育学”“社会心理学”、“大学原理”等课程。著译有《高等教育与人才市场——理论探讨与实证分析》、《品质大学很好校长——麻省理工学院与研究型大学的作用》等。发表学术论文数十篇，目前主持的课题有：全国教育科学“十一五”规划重点课题“靠前竞争力背景下的大学发展研究”、清华大学亚洲基金课题“行动学（Praxeology）的理论和应用研究”等。
内容简介:
本书主要采用三种研究方法：理论、比较与案例研究。理论分析主要是借鉴战略研究的有关理论，在厘清历史真相与当前现实的基础上，检讨各国各地区大学发展的经验得失，明确自身的优势与不足及其环境存在的机遇与威胁，进而实现理论上升。比较研究就是通过对不同区域（国家或地区）的大学及其相关要项的比较，明确各自的异同或优劣，以求“知己知彼”。案例研究就是选取有代表性的个案进行深入分析，“懈剖麻雀”。在采用这三种研究方法的过程中，都可能根据需要进行必要的统计分析。以便得出有数据支持的结论或建议。通常的研究程序表现为：在完成研究设计的基础上进行案例分析，再进行比较研究，很后完成理论归纳。当然写作进程则可能接近与之相反。概言之，本书多数研究是不同方法组合应用的结果。
摘要:
靠前篇 大学之道
靠前章 别国的大学与我们的大学——中西大学起源线索纵横谈
靠前节 引言
每一所大学都有自身的起源，每一个国家的大学也有自身的起源。大学的起源有先有后，发展有快有慢，它们共同组成了动态的优选大学系统．中国正在建设自己的品质大学。品质大学的建设一方面需要通过靠前比较明确自身的优势与不足；另一方面就是要从自身的历史与现状寻求新的发展道路与特色。大学发展的历程总是伴随着国家政治一经济一文化的变迁。无视大学自身的起源、发展特点及其环境变迁，就无从理解大学行为并建构大学未来。
有关大学起源的研究资料可谓汗牛充栋，那么为什么还要在这里来考察这样一个意义重大且内涵丰富的问题呢?道理很简单，人们需要了解以下三个问题：中国的大学是怎么来的？当前现实如何？未来的路又怎么走？一般人或许都知道，大学不是中国的“土特产”，而是“舶来品”，是“维新变法”的遗产。但要了解厘清中国大学的起源线索，就必须了解中外各国文化的发展背景尤其是世界大学的起源，了解其他国家的大学是怎么来的，存在哪些发展模式，由此才能在一种优选战略思维中确定中国大学的未来走向。
……
目录:
导言
第一篇 大学之道
第一章 别国的大学与我们的大学——中西大学起源线索纵横谈
第一节 引言
第二节 西方大学的起源线索
第三节 西方大学的实践模式与理论基础，
第四节 中国大学流慨观
第五节 中国大学发展个案
第六节 基本结论
第二章 大学的人学基础——论人的本质、结构与特征
第一节 引言
第二节 人的本质与结构
第三节 人的特性
第四节 简要结论。
第三章 大学办学的思想框架——论研究型大学的办学理念及其操作
第一节 问题的提出
第二节 西方一流大学的办学理念<
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