正版图书 危险的13岁 9787201166704 天津人民

图书标准信息

• 作者 王彬彬
• 出版社 天津人民出版社有限公司
• 出版时间 2021-03
• 版次 1
• ISBN 9787201166704
• 定价 48.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开

【内容简介】

本书是一部青春期孩子教育问题的案例分享书，作者结合自己十几年一线青春期教育的亲身经历，从心理学、法律、亲子关系、生命成长的独特视角，对十个触动人心的真实案例进行了多角度的解读，动之以情、晓之以理、导之以行，内容睿智而深刻，灵动而充满思，以期为青春期孩子、孩子家长、教师以及其他读者带来的帮助。同时，基于一线真实的案例分析，作者把和真理紧密相连，见解独到而多元，这是本书的独特之处，是孩子们健康成长的重要参书，具备的出版价值。

【作者简介】

王彬彬，福建福鼎人，福建师范大学法学学士，二级心理咨询师，陪审员。中学教师；宁德师范学院特聘教师；福建教育学院政治德育名师工作室首批成员；张文质家庭教育指导师，长期从事生命化教育研究和青春期研究。曾获第四届中小学“传统与生命教育”课程评选；课例被评为“省级优质课”；所授课程入选福建省教育厅首批中小学思想政治理论课示范课；发表十几篇，主持省级、市级课题多项，主编初中道德与法治要求与教材解析等市课程教参。

精彩内容：

前言危险的13岁这是一本讲述13岁孩子的故事的书，而我却要从一只猴子说起，猴子跟13岁又有什么关系呢？20世纪50年代，美国有个叫哈洛的学者做了一个跟猴子有关的社会学实验，他把一群刚刚出生的小猴从它们父母身边带走，关进冰冷的笼子里。哈洛在笼子一边用钢丝给他们做了一个非常坚硬的形状很像猴子的铁丝架子，这个架子上有牛奶瓶；在笼子另一边他放了一个毛茸茸的，很像猴子妈妈的猴子玩具。结果发生了什么事情呢?所有的小猴在快饿死的时候，才到那个有牛奶瓶的铁丝架子上去拿牛奶喝，一旦喝饱了，迅速回到那个它们误以为是妈妈的毛茸玩具旁边。虽然这个模拟的妈妈不能为它们做任何事情，可是那些小猴却还是紧紧蜷缩在“她”身边。更残忍的事情还在后面，这些猴子长大后，全都无法融入正常的猴子族群。久而久之，它们得了灵长类动物的精神病，尖叫、哭泣，表现出害怕、抗拒的情绪，只能被单独看管。算后来通过技术手段让它们怀孕生下小猴，这些猴子也无视自己孩子的存在，当新生的小猴哭着向它们爬过去的时候，它们通常会愤怒地推开孩子，甚至咬掉自己孩子的手掌和头颅。哈洛所做的实验相当残酷，但却能引发我们的思：猴子和人同属于灵长类动物，都是有感情的，在个体成长过程中，如果其长期处于缺失爱的，必然会影响其生命的舒展度。爱是一种能力，爱是大脑深处的一个原始驱动程序。其实每个人都渴望爱与被爱，但生活中会有许多事情不尽如人意。下面我跟大家分享几个针对13岁孩子的访谈实录。案例一：渴望恋爱的红女孩儿有一个女孩儿，让我印象特别深刻。几乎在每一节课上，她都会不停地抹红。在初中生中，抹红的女生不多，而在课堂上抹红的女生更少了，这个女孩儿这样做到底是为了什么呢?带着几分好奇，课后我找她进行了交谈。原来这个女孩儿之所以不停地涂红，是想要吸引异的目光，她渴望异的关注。在小学时，她是班里的三好，可自从有了妹妹后，父母忙于生计和照顾妹妹，无暇顾及她了，导致她在家中找不到存在感。女孩很苦恼，很委屈，再加上升入初中后学压力更大了，又没人引导她，她自己也不愿意吃苦，于是慢慢放弃了自己的学业，开始主动追求男生，屡追屡败，导致她把心思全放在打扮上，这种不恰当的价值观影响了她，使她不求上进。现在她还是一个初中生，但未来她将何去何从?希望她能重新融入校园生活，找到自我，做一个全新的自己。案例二：被打了300个巴掌的女生作为陪审员，我参与了这件校园欺凌案件的审理。300个巴掌打在脸上是什么感觉?听完受害者父母的哭诉，我心疼不已，于是到学校找到了z。z与两名施害者都是女生，她们曾经是形影不离的好朋友，因为猜忌，前言危险的13岁这是一本讲述13岁孩子的故事的书，而我却要从一只猴子说起，猴子跟13岁又有什么关系呢？20世纪50年代，美国有个叫哈洛的学者做了一个跟猴子有关的社会学实验，他把一群刚刚出生的小猴从它们父母身边带走，关进冰冷的笼子里。哈洛在笼子一边用钢丝给他们做了一个非常坚硬的形状很像猴子的铁丝架子，这个架子上有牛奶瓶；在笼子另一边他放了一个毛茸茸的，很像猴子妈妈的猴子玩具。结果发生了什么事情呢?所有的小猴在快饿死的时候，才到那个有牛奶瓶的铁丝架子上去拿牛奶喝，一旦喝饱了，迅速回到那个它们误以为是妈妈的毛茸玩具旁边。虽然这个模拟的妈妈不能为它们做任何事情，可是那些小猴却还是紧紧蜷缩在“她”身边。更残忍的事情还在后面，这些猴子长大后，全都无法融入正常的猴子族群。久而久之，它们得了灵长类动物的精神病，尖叫、哭泣，表现出害怕、抗拒的情绪，只能被单独看管。算后来通过技术手段让它们怀孕生下小猴，这些猴子也无视自己孩子的存在，当新生的小猴哭着向它们爬过去的时候，它们通常会愤怒地推开孩子，甚至咬掉自己孩子的手掌和头颅。哈洛所做的实验相当残酷，但却能引发我们的思：猴子和人同属于灵长类动物，都是有感情的，在个体成长过程中，如果其长期处于缺失爱的，必然会影响其生命的舒展度。爱是一种能力，爱是大脑深处的一个原始驱动程序。其实每个人都渴望爱与被爱，但生活中会有许多事情不尽如人意。下面我跟大家分享几个针对13岁孩子的访谈实录。案例一：渴望恋爱的红女孩儿有一个女孩儿，让我印象特别深刻。几乎在每一节课上，她都会不停地抹红。在初中生中，抹红的女生不多，而在课堂上抹红的女生更少了，这个女孩儿这样做到底是为了什么呢?带着几分好奇，课后我找她进行了交谈。原来这个女孩儿之所以不停地涂红，是想要吸引异的目光，她渴望异的关注。在小学时，她是班里的三好，可自从有了妹妹后，父母忙于生计和照顾妹妹，无暇顾及她了，导致她在家中找不到存在感。女孩很苦恼，很委屈，再加上升入初中后学压力更大了，又没人引导她，她自己也不愿意吃苦，于是慢慢放弃了自己的学业，开始主动追求男生，屡追屡败，导致她把心思全放在打扮上，这种不恰当的价值观影响了她，使她不求上进。现在她还是一个初中生，但未来她将何去何从?希望她能重新融入校园生活，找到自我，做一个全新的自己。案例二：被打了300个巴掌的女生作为陪审员，我参与了这件校园欺凌案件的审理。300个巴掌打在脸上是什么感觉?听完受害者父母的哭诉，我心疼不已，于是到学校找到了z。z与两名施害者都是女生，她们曾经是形影不离的好朋友，因为猜忌，

精彩书评：

“13岁孩子”这一命题值得引起更大的重视，也值得不断地挖掘。——教育学者、家庭教育专家、生命化教育倡导者张文质危险的13岁既带给我们强烈的心灵冲击，又给予我们温暖的心理抚慰。——北京师范大学研究员、哲学博士程光泉这本书以深入的观察和细腻的描述，让我们看到了孩子们的躁动与冲动，发愤与发奋。——福州第三中学正教师、教师林晓枫每位教师，每位家长，都应该读一读这本书，走进孩子的世界，帮助他们成为更好的人！——广东省名班主任工作室主持人、教师钟杰这本书对青成长中存在的问题和原因进行了全面的描述和揭示，并且有针对地提出建议，对广大家长应该能有所帮助。——新西兰温州同乡会商会创会会长、公益践行者陈安生

【目录】

前言危险的13岁

红迷境

被“欺凌”的女孩

她为何会形成认知偏差

犯了罪的男孩，家庭欠了你什么

一封心理求助信

没有理由的暴力

孩子的“心理冰山”你也许未见一角

纪律委员的苦恼

我的妈妈是疯子