给孩子的感官游戏实验室

图书标准信息

• 作者 [美]劳伦·德罗布尼亚克 著；文若予 译；[美]克莱尔·赫夫龙；方菁
• 出版社 华东师范大学出版社
• 出版时间 2020-08
• 版次 1
• ISBN 9787576003765
• 定价 65.00元
• 装帧 精装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 144页
• 字数 177.000千字

【内容简介】

大量研究表明，当孩子在游戏和活动时运用身体感官，他们学习和发展新技能的速度会更快。伴随着身体运动的活动过程可以让他们集中注意力、改善大脑功能、减轻压力、改善血液循环。不仅如此，参与学习过程的身体感官越多，孩子存储和检索信息的能力也越强大。
  《给孩子的感官游戏实验室》由资深儿科职业治疗师和物理治疗师撰写，他们在临床和学校环境中拥有多年实践经验。书中详细描述了52个全身参与的感官探索实验，引导孩子以游戏化方式学习语言、数学、科学、艺社会和地理领域的概念和知识，并在过程中同步提升视觉感知、空间意识、视觉运动整合和精细运动等技能。最有特色的是，每个实验项目还有应对不同层次能力水平的延伸建议，稍加变化后可以伴随孩子一同成长。

【作者简介】

克莱尔·赫夫龙（Claire Heffron）是一名具有执业资格的儿科职业治疗师和物理治疗师。她拥有美国北卡罗来纳大学科学治疗硕士学位，在公立学校和特殊学校工作超过10年。

劳伦·德罗布尼亚克（Lauren Drobnjak）拥有美国扬斯敦州立大学物理治疗师学士学位，在医院和学校的临床一线工作超过15年。

方菁，本书译者， 5岁孩子的妈妈，理论和经验平衡得刚刚好的学前工作者、培训师。北京师范大学硕士，美国宾夕法亚大学访问学习。曾在国际儿童组织工作，曾在北京师范大学认知神经科学与学习国际重点实验室从事研究工作，翻译多部教育经典作品。

文若予，本书译者，美国哥伦比亚大学幼儿教育硕士，英国布里斯托大学教育学博士在读。

【目录】

前　言 8

单元1 用身体感官学习语言与文字

实验 1 词汇感官圆

实验 2 捕词陷阱

实验 3 跳格子拼词

实验 4 动作密码 

实验 5 身体押韵

实验 6 神秘碰手音节暗号

实验 7 字母描摹感官箱

实验 8 连物成字

实验 9 隐藏的字母

实验10 核心力量字母表

为什么自由游戏很重要

单元2 用身体感官学习数学

实验11 “我发现”形状瓶

实验12 盒子重量挑战

实验13 触摸和感受

实验14 身体角度

实验15 动物跳跃测量

实验16 身体报时

实验17 传递卡牌

实验18 计算钱币

实验19 叠叠乐跳数

有益学习的感官平静策略

单元3 用身体感官学习科学

实验20 光影探索

实验21 天体运行轨道

实验22 气球中的地球科学

实验23 制作云朵

实验24 自制黄油

实验25 身体部位接力赛

实验26 模仿动物睡姿

环境如何影响孩子的游戏

单元4 用身体感官学习社会 

实验27 兔子洞

实验28 谁不见了

实验29 身体画像

实验30 探索情绪

实验31 交通工具剪纸

实验32 磁力迷宫

创设感官友好的学习环境

单元5 用身体感官学习美术

实验33 配对画

实验34 泡泡画

实验35 胶带拼贴画

实验36 便利贴艺术品

实验37 袋中玩面团　　　　　 

实验38 神秘单词刮画　　　　 

实验39 彩色泡沫 　　　　　　 

实验40 人体织布机　　　　　 

舒压工具　　

　　　　　　 

单元6 用身体感官学习音乐

实验41 自制打击乐器

实验42 节奏模仿

实验43 动感拍球

实验44 音符探索 

实验45 自制“木琴”

实验46 听辨音高 

狭小空间中的感官游戏 

单元7 用身体感官学习地理 

实验47 沙中寻宝

实验48 收集地貌

实验49 说方位

实验50 地图感官盒

实验51 我生活的地方

实验52 投掷地球仪

参考资源

致　谢

关于作者