中小学教师职业道德(小学全科教师培养系列教材河南省十四五普通
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作者陈冬花,李跃进,刘会强,李社亮著,黄思记,荆怀福
出版社南京大学出版社
ISBN9787305247231
出版时间2021-07
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数182页
字数99999千字
定价36元
货号R_11223850
上书时间2024-01-08
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基本信息
书名:中小学教师职业道德(小学全科教师培养系列教材河南省十四五普通高等教育规划教材)
定价：36元
作者:陈冬花,李跃进,刘会强,李社亮著,黄思记,荆怀福
出版社：南京大学出版社
出版日期：2021-07-01
ISBN：9787305247231
字数：310000
页码：182
版次：
装帧：平装
开本：16开
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内容提要
全书共包括教师职业道德概述、新时代中小学教师职业行为准则(上)、新时代中小学教师职业行为准则(下)、违反教师职业道德行为的处理及教师权利救济、教师心理健康调适、中小学师德师风建设与评价六章。章由黄思记与张晓月编写，主要分析教师职业道德的概念、教师职业道德的基本范畴与我国教师职业道德历史发展等。第二章由魏延庆与娄思思编写，第三章由黄思记与张晓月编写，这两章主要从“内涵解读”“具体要求”“案例分析”三个方面全面分析《新时代中小学教师职业行为十项准则》。第四章由冯凡英编写，主要分析违反教师职业道德的处理原则、违反教师职业道德行为的种类及其认定、违反教师职业道德行为的处分、违反教师职业道德行为的处理程序和教师权利的救济等相关内容。第五章由荆怀福与米鹏旭编写，主要分析教师心理健康、压力与心理健康及教师职业倦怠预防三个方面的问题。第六章由魏延庆和魏臣宇撰写，主要分析新时代中小学师德师风建设的意义、总体要求、基本路径与方法，以及中小学师德师风评价的含义、价值、原则、类型、方法与基本程序等。
目录
章 教师职业道德概述 节 道德与教师职业道德的内涵 第二节 教师职业道德基本范畴 第三节 我国教师职业道德的历史发展第二章 新时代中小学教师职业行为准则(上) 节 坚定政治方向 第二节 自觉爱国守法 第三节 传播文化 第四节 潜心教书育人 第五节 关心爱护学生第三章 新时代中小学教师职业行为准则(下) 节 加强安全防范 第二节 坚持言行雅正 第三节 秉持公平诚信 第四节 坚守廉洁自律 第五节 规范从教行为第四章 违反教师职业道德行为的处理及教师权利救济 节 违反教师职业道德行为的处理原则 第二节 违反教师职业道德行为的种类及其认定 第三节 违反教师职业道德行为的处分 第四节 违反教师职业道德行为的处理程序 第五节 教师权利的救济第五章 教师心理健康调适 节 教师心理健康 第二节 压力与心理健康 第三节 教师职业倦怠预防第六章 中小学师德师风建设与评价 节 中小学师德师风建设 第二节 中小学师德师风评价参考文献
作者介绍
序言
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