小莲藕看图写话 趣味故事+高效方法+精彩范文9787115554710

基础篇 

第 *章　单图写话 

0*　看图写话，到底是个啥　003 

小莲藕佳作　快乐的小猴　008 

02　看图写话，*怕*怕啦　009 

小莲藕佳作　飞飞的舞台　0*4 

03　看图写话，原来如此　0*5 

小莲藕佳作　花儿笑了　020 

04　看图写话，第 *眼的心动　02* 

小莲藕佳作　认真学习的明明　027 

05　看图写话，心动后冷静写　028 

小莲藕佳作　爱阅读的小雨　034 

06　看图写话，扫描标号逐个写　035 

小莲藕佳作　下雪天　040 

07　看图写话，*像“吃果果”　04* 

小莲藕佳作　放风筝　047 

08　看图写话，“主角”*先　048 

小莲藕佳作　小心！　054 

09　看图写话，“配角”也*彩　055 

小莲藕佳作　森林风光　060 

*0　看图写话，合起来讲故事　06* 

小莲藕佳作　爱观察的明明　066 

**　看图写话，每句话*要用心　067 

小莲藕佳作　我要去当飞行员　073 

*2　看图写话，先说后写更轻松　074 

小莲藕佳作　妈妈，您辛苦了！　080 

*3　看图写话，写完后还能做什么　08* 

小莲藕佳作　妈妈，您辛苦了！　087 

第 2章　多图写话 

*4　看两幅图，写好“上下集”　003 

小莲藕佳作　蘑菇伞　009 

*5　看“三连张”，写好中间那*张　0*0 

小莲藕佳作　拯救小鸟　0*6 

*6　看“四连张”，写好“连续剧”　0*7 

小莲藕佳作　送香蕉皮回家　023 

*7　有*幅，注定成为“看点”　024 

小莲藕佳作　聪明的小兔　030 

*8　每*幅，*配合着讲故事　03* 

小莲藕佳作　爱护益鸟　037 

*9　图与图，用“线”穿珍珠　038 

小莲藕佳作　小猴学艺　044 

20　看了图，*着急写的那*幅　045 

小莲藕佳作　小猪摘苹果　05* 

2*　少*幅，补齐关键的那*幅　052 

小莲藕佳作　和奶奶*起看电视　058 

22　看每幅图，反复对照读*读　059 

小莲藕佳作　了*起的小白兔　065 

23　看图写话，原来是这么*回事　066 

实战篇 

0* 

第 *章　写人和事 

0*　看图写话，人和事分*开　003 

小莲藕佳作　吹泡泡　009 

02　看图写话，“名人”来相聚　0*0 

小莲藕佳作　值日真快乐　0*6 

03　看图写话，让人开口说话　0*7 

小莲藕佳作　喂小鸟　023 

04　看图写话，看谁是个木头人　024 

小莲藕佳作　推车　029 

05　看图写话，心中要有发动机　030 

小莲藕佳作　这是我应该做的　035 

06　看图写话，要让人有模有样　036 

小莲藕佳作　钓鱼小能手　042 

07　看图写话，目中*能只有人　043 

小莲藕佳作　我爱春天　049 

08　看图写话，“三个和尚”有话说　050 

小莲藕佳作　下雨了　056 

09　看图写话，“*大拨人”怎么写　057 

小莲藕佳作　有趣的体育课　063 

*0　看图写话，写人*究是写故事　064 

小莲藕佳作　小颗粒过生日　070 

02 

第 2章　写风景 

**　看图写话，要*词定江山　003 

小莲藕佳作　美丽的公园*角　009 

*2　看图写话，缺**可　0*0 

小莲藕佳作　风景如画的公园　0*6 

*3　看图写话，黑白中见真彩　0*7 

小莲藕佳作　多彩的田野　023 

*4　看图写话，景物也分大和小　024 

小莲藕佳作　美丽的山村　030 

*5　看图写话，美景也要打扮　03* 

小莲藕佳作　花间蝶舞　037 

*6　看图写话，心中要有“导航图”　038 

小莲藕佳作　热闹的公园　045 

*7　看图写话，景中有人真*彩　046 

小莲藕佳作　下雪了　052 

*8　看图写话，心中有爱景更美　053 

小莲藕佳作　走，我们*起去爬山　060 

03 

第3章　写动物 

*9　看图写话，动物*是可爱的“人”　003 

小莲藕佳作　森林故事会　009 

20　看图写话，动物要像“自己”　0*0 

小莲藕佳作　昆虫音乐会　0*7 

2*　看图写话，动物“活”起来的秘诀　0*8 

小莲藕佳作　幸运的小兔　024 

22　看图写话，让动物变得更加可爱　025 

小莲藕佳作　勇敢的小狮子　03* 

23　看图写话，动物*想象写　032 

小莲藕佳作　快乐桥　038 

24　看图写话，写动物*是写故事　039 

小莲藕佳作　爱讲故事的小熊　045 

本书讲述了池塘里的小莲藕们向教作文的荷老师学习看图写话的故事。全书以清新活泼的叙述方式解答看图写话时需要注意的一个个问题。书中有趣味故事，有精美插图，有高效方法，有配套练习，有精彩范文，并以“荷老师唠叨两句”的形式帮助孩子巩固看图写话知识，引导孩子从优秀作品中取长补短，不再害怕看图写话。