会计学：：：9787565450068

第1章 概论

学习目标

1.1 制度的基本概念

1.2 什么是新制度经济学

1.3 新制度经济学的创新之处

1.4 学习新制度经济学的意义

本章小结

基本概念

复习思考

主要参考文献

第2章 交易费用经济学

学习目标

2.1 交易费用的概念

2.2 交易费用存在的原因

2.3 交易费用的重要性

2.4 交易费用的理论模型

2.5 交易费用的理论意义

本章小结

基本概念

复习思考题

主要参考文献

第3章 产权经济学

学习目标

3.1 产权的基本概念

3.2 产权的起源

3.3 产权的重要性

3.4 租值消散理论

3.5 转让权的意义

3.6 产权保护的价值

本章小结

基本概念

复习思考题

主要参考文献

第4章 合约经济学

学习目标

4.1 合约的概念与类型

4.2 合约经济学的主要理论

4.3 完全合约理论

4.4 不完全合约理论

本章小结

基本概念

复习思考题

主要参考文献

第5章 经济组织理论

学习目标

5.1 经济组织的概念与基本问题

5.2 研究组织问题的不同方法

5.3 产品市场的度量问题

5.4 劳动市场的度量问题

5.5 农业中的各种合约安排

5.6 自由放任市场中的企业结构：相互竞争的组织形式

本章小结

基本概念

复习思考题

主要参考文献

第6章 市场理论

学习目标

6.1 市场的组织特性

6.2 市场的价格刚性

6.3 市场做法的逻辑

本章小结

基本概念

复习思考题

主要参考文献

第7章 企业理论

学习目标

7.1 企业概论

7.2 企业的规模与类型问题

7.3 企业的产权安排与委托代理问题

本章小结

基本概念

复习思考题

主要参考文献

第8章 国家理论

学习目标

8.1 产权理论与国家理论

8.2 简单的新古典国家理论

8.3 国家的起源与演变

8.4 政治制度与政治市场

8.5 国际关系中的国家

本章小结

基本概念

复习思考题

主要参考文献

第9章 法律经济学

学习目朽

9.1 法律经济学研究的主要问题与研究方法

9.2 关于财产的经济理论

9.3 关于合约的经济理论

9.4 关于侵权的经济理论

9.5 普通法诉讼程序的经济效率

9.6 关于犯罪和刑法的经济理论

本章小结

基本概念

复习思考题

主要参考文献

第一节会计概述

一、会计的含义

会计在本质上具有双重性，它既是一个经济信息系统，也是一种经济管理活动。会计是一个对经济业务以货币进行确认、计量、报告和分析的信息系统;会计又是通过收集、处理和利用经济信息，对经济活动进行规划、组织、控制和指导，促使人们权衡利弊得失，讲求经济效果的一种管理活动。会计是随着社会生产力的发展和经济管理的需要而产生的，是随着经济的发展和科学技术的进步而不断发展和完善的，特别是现代管理科学渗透进入会计学科，使传统的会计获得了发展的动力，为会计学科发展开拓了新的领域。从20世纪50年代开始，传统的会计逐步发展成为两个新的领域，即财务会计和管理会计。管理会计是在财务会计和成本会计的基础上，采用一系列专门的方法对企业内部各级责任单位现在的和未来的经济活动进行规划、控制与评价，并编制内部报表，旨在向企业管理层提供多种可供选择的、特定的管理信息，以便作出最佳决策。因此，管理会计又称对内报告会计。

而财务会计就是按照公认的会计原则和会计法规制度的要求，运用会计学的基本理论和特有的方法，向财务报告使用者提供有关企业财务状况、经营成果和现金流量的财务信息的一个信息系统，旨在向企业外部的投资者、债权人和其他与企业有利害关系的外部集团提供投资决策、信贷决策和其他类似决策所需的会计信息。为此，财务会计又称对外报告会计。

二、会计的特点

1.以货币为主要计量尺度，具有综合性。

2.会计核算具有完整性、连续性和系统性。

(1)完敉性，对属于会计对象的全部经济活动都必须加以记录，不得遗漏其中的任何一项。

(2)连续性:对各项经济活动应按发生的时间顺序不间断地进行记录和核算。

(3)系统性;对各种经济活动，要分门别类地进行核算，并对会计资料进行加工整理，以取得系统的会计信息。

3.会计核算以凭证为依据，并严格遵循会计规范。

三、会计的职能

现代会计的基本职能可归纳为反映和控制，而为了达到反映与控制的目的，现代会计在发展中逐步构建了它的两大工作系统一会计的信息系统和会计的控制系统。

(一)反映职能

会计的反映职能是通过一定的会计方法，遵照公认财务会计准则的要求，正确、全面、及时、系统地将一个会计实体单位所发生的财务会计事项表现出来，并通过科学的分类方法，将不同性质的会计事项分门别类地、集中地表现出来，以达到揭示会计事项本质的目的。

会计的反映职能在客观上体现为通过会计信息系统对财务会计信息进行优化的过程，这个过程又具体划分为两个基本工作阶段:一是信息确认阶段，通过这个过程进行信息筛选，去伪存真，将虚伪、假冒及失真的信息揭示出来，清除出去，为整个优化信息的过程奠定基础，确保财务会计信息的

真实、可靠，为决策提供的不仅是有用的信息，而且是足以确保决策正确无误的信息。二是核算工作阶段，核算过程包括制证、计量、记录、归类、组合、测试、编表等环节，这个过程体现为对若干会计方法的具体应用，诸如以货币为统一的计量标准、设置账簿、会计科目在分类中的应用，以及在编表前应用平衡公式进行测试等。可见，以往把会计的反映职能与会计核算等同对待比较片面，为防止会计信息失真，应当把财务会计信息确认放在重要的位置上。

本教材是非会计学专业学生学习会计课程的入门教材。在编写过程中，编者根据非会计学专业学生的培养目标要求，确定教材内容，本教材涵盖了会计原理、财务会计和成本会计中最基础的知识。非会计学专业的学生学习会计的角度与会计学专业的学生是不同的，会计学专业的学生学习会计是为了将来从事会计工作，而非会计学专业的学生学习会计是利用所学的会计知识去从事经济管理工作。因此，本教材主要是站在管理的角度去学会计，目的就是让非会计学专业学生通过对这门课程的学习，掌握会计的基本原理和基本方法，让学生了解会计信息的加工过程，理解各项会计指标的经济含义，认识会计在企业经营发展中的作用，并逐渐对会计形成清晰而完整的认识，并能够熟练地运用各项会计政策和阅读会计报表。在编写过程中，编者特别重视会计与企业实务的紧密联系。在各章节中，由浅入深地介绍了会计基本概念和基本方法的应用。考虑到本教材的使用者是非会计学专业的学生，因此编写过程中强调会计信息与管理的关系和会计基本原理的应用，而不追求各种具体会计核算技术、技巧细节的介绍。为了有助于学生了解会计信息在管理和决策中的重要作用，编者特别增加了财务报告分析内容的分量。本教材注重讲解会计的基本原理、会计处理中各项政策与方法的选择，不求细而全，只求少而精，力争由浅入深、通俗易懂。