大学生职业生涯发展教育探究9787512055230

第一章大学生与职业生涯规划

第一节大学阶段与职业生涯发展第二节职业生涯发展的基本理论第三节职业生涯规划理论与原则第四节职业生涯规划教育的意义.第二章大学生自我认识与职业倾向

第一节职业性格认知与兴趣认知.第二节职业能力认知与价值观认知第三节职业倾向与职业测评方法第三章大学生职业认知与环境分析

第一节职业常识与职业发展趋势第二节职业信息的获取与分析第三节大学生职业环境分析

第四章大学生职业生涯发展决策

第一节职业发展决策的理论及意义第二节职业发展决策的原则和类型第三节职业发展决策的步骤和方法

第五章大学生就业心理与就业准备

第一节就业观念与科学就业观的树立第二节大学生就业心理调适的方法第三节大学生就业认知准备与心理准备第四节大学生就业信息准备与材料准备第六章大学生就业技巧与职业适应

第一节大学生求职定位与求职策略第二节大学生笔试、面试技巧分析第三节大学生角色转换与适应新环境第四节大学生职业适应与职业发展

第七章大学生就业政策制度与权益保障

第一节大学生就业形势与就业政策第二节大学生就业权利与就业义务第三节大学生就业协议书与劳动合同第四节大学生劳动争议及其处理

参考文献

]第一章]大学生与职业生涯规划

第一节大学阶段与职业生涯发展

每年金秋季节，总有大批学子通过辛勤的努力，叩开高等学府的大门。大学是青年人成才的新起点，又是人生发展历程的一大转折点。因此，如何尽快适应大学生活，对于新生来说尤为重要。

一、大学生活的特点与要求

(一)大学生活的特点

1.生活独立性变强，需要自立

在中学时代，学生多在家乡附近就读，衣食住行、生活起居大都依靠父母亲友的料理照顾，个人不必操心。而到了大学则完全不同了，由于远离家乡亲人，诸如看病、购物、洗衣服、吃饭等许多生活琐事无不由自己安排。

2.需要自我管理和自我教育

大学虽然相对中学而言课程增多，教学进度加快，课程难度加大，自学内容增多，但是学习氛围整体还是比较宽松的，监督机制不强，自觉、自主学习尤为重要。大学生个性张扬，自我约束力不强，再加上大学被动管理比中学要少得多，主要依靠学生的自我管理和自我教育，容易放松自我要求，产生懈怠情绪，从而缺失奋斗的目标。

3.联系社会密切，需要自律诚信

大学与社会的联系较中学更为密切，同时大学本身也是一个“小社会”，难免社会上的不良习气渗透进来，使思想道德可塑性较强的大学生受到不良影响。大学生要自觉加强道德修养，不要随心所欲，放纵自己，要从一点一滴的小事做起，坚持“慎独”和“吾日三省吾身”的道德修养原则，堂堂正正诚信做人。

大学生的人际交往是十分广泛的，在校内要与老师、同学、老乡、朋友交往，在校外无论社会实践、实习还是社会调查，都要与社会各个方面的人打交道。而与人交往的基础是自尊和尊人。大学生在交往中既要善交友，广交友，交好友，又要讲究做人的道德，把握交往的原则，力求做到自尊自爱，光明磊落。大学是青年人成长和成才的一方肥田沃土，是锤炼优秀人才的大熔炉。

4.社会环境及就业压力变大，需要自强自信

心理素质也有人称为情绪智商或者非智力因素，它是一个人成才的精神支柱，在青年人成才的过程中，良好的心理素质必不可少。正确和乐观的人生态度、稳定的情绪、良好的意志品质是大学生良好心理素质的基础。大学生要圆满地完成自己的学业，必须自强自信，要相信自己的能力，善于参与，敢于竞争，勇于吃苦耐劳，克服自身的弱点，善于战胜和超越自我，做生活和学习的强者;面对困难和挫折，要以平静的心态接受，以积极的态度去克服，而不要怨天尤人，更不要自暴自弃。

(二)大学生活的要求

大学没有升学的压力，因此，学习上的自觉性显得尤其重要。有些新生到了大学后认为可以好好玩一玩，不必一开始就搞得那么紧张，这种想法是错误的。大学的学习要勤奋和刻苦，力戒浮躁、懒惰、自我满足和功利主义，不要想投机取巧走捷径，只有拥有真才实学，才能增强将来就业和创业的实力。每一个新生都要尽快适应大学的生活和学习，为今后的成长、成才奠定稳固扎实的基础。

1.学会适应环境，初步了解职业，提高人际沟通能力

学会适应大学生活是成才的基础，大学新生要克服过去处处依赖别人的心理，学会有条理地安排自己的生活，学会理财，培养独立生活的能力，做好自己的后勤部长。生活自立和自理是人类生存发展的基本需要，也是大学生活的第一课，作为大学新生一定要过好这一关。同时要探索职业兴趣，确定职业发展方向;向师哥师姐们请教个人职业生涯规划问题，询问就业情况;参加学校活动，增加交流技巧;学习计算机知识，辅助自己的学习。

本书属于大学生职业生涯发展与就业教育展开研究的著作，本书围绕大学生职业生涯发展与就业教育展开研究，从大学阶段与职业生涯发展、职业生涯发展的基本理论、职业生涯规划理论与原则、职业生涯规划教育的意义入手，论述大学生自我认识与职业倾向、大学生职业认知与环境分析、大学生职业生涯发展决策，深入探讨大学生就业心理与就业准备、大学生就业技巧与职业适应、大学生就业政策制度与权益保障。本书结构逻辑清晰，内容丰富、通俗易懂，彰显实用性与科学性，对大学生职业生涯发展与就业教育者与研究者具有参考价值，并且具有一定的出版意义。