少儿钢琴教育的创新发展研究9787206200076

袁琪行，音乐博士，钢琴演奏硕士,毕业于武汉音乐学院。现为邵阳学院音乐舞蹈学院钢琴讲师，湖南省群文音乐委员会理事，邵阳市键盘协会副会长。2016年在福建师范大学音乐厅成功举办个人独奏音乐会。2018年在邵阳学院星光剧院成功举办个人钢琴专场音乐会。2018年7月赴美国纽约跟随柯蒂斯音乐学院前院长加里.格拉夫曼(Gary Graffman)学习钢琴演奏技巧。

罗力思，硕士研究生，现为邵阳学院音乐舞蹈学院钢琴讲师，湖南省音乐家协会会员，湖南省键盘协会会员。从事钢琴课程教学、钢琴教学研究工作，指导学生艺术实践。在省级以上刊物发表论文10余篇，参与省级课题2项。

第一章少儿钢琴教育概述

第一节相关概念的界定

第二节少儿钢琴教育的要素

第三节少儿钢琴教育的功能

第四节少儿钢琴教育的原则

第二章少儿钢琴教育的理论支撑・

第一节皮亚杰认知发展理论

第二节达尔克罗兹体态律动教育理念a1S第三节但昭义钢琴教育理念

第四节奥尔夫音乐教育理念

第三章少儿钢琴教育中少儿自身各项因素分析第一节少儿钢琴学习的生理结构分析

第二节少儿钢琴学习的心理特征分析第三节少儿钢琴学习的智力因素分析第四节少儿钢琴学习的非智力因素分析第四章少儿钢琴教育创新的内容・

第一节教材的创新...

第二节教学方法的创新

第三节教学模式的创新

第四节教学评价的创新

第五章少儿钢琴教育的普及化发展

第一节少儿钢琴普及教育与专业教育的区别

第二节少儿钢琴教育普及化的影响因素

第三节少儿钢琴教育普及化的策略

第四节少儿钢琴普及教育中学校钢琴教育与社会钢琴教育的综合化155第六章少儿钢琴教育的民族化发展

第一节少儿钢琴教育民族化阐述

第二节少儿钢琴教育民族化的重要意义

第三节少儿钢琴教育民族化的策略

第七章科学技术赋能少儿钢琴教育的新发展

第一节互联网赋能少儿钢琴教育的发展

第二节智能钢琴赋能少儿钢琴教育的发展

第三节5G 技术赋能少儿钢琴教育的发展

附录一

附录二

参考文献

第一章少儿钢琴教育概述

第一节相关概念的界定

一、少儿的概念

关于少儿的概念，笔者通过查阅资料发现，从不同的角度和标准人手，人们对少儿的概念界定也不同。笔者认为，针对少儿群体进行绝对的年龄划分没有意义，还需要结合少儿身心发展的实际情况来界定。因此，笔者认为可以将少儿初步界定为4~14岁的少年儿童，在这个范围的基础上，可结合具体情况，适当拓展到4~18岁的少年儿童。

二、教育的概念

教育作为一种特定的科学概念，有狭义和广义之分。

(一)广义的教育

广义的教育指有意识地以人的身心为直接对象、以影响人的身心发展为目的的社会活动。“教育属于人类社会实践活动，它的直接对象是人和人的身心各个方面，即教育活动不仅指向人的身心健康方面，还指向人的品德、智慧、创造力等方面。当然，其他无意识的、不直接以人的身心发展为目的的社会活动也对人具有一定的教育意义和作用，只是其教育作用是附带的、派生的。因此，广义的教育包括学校教育、社会教育和家庭教育。

(二)狭义的教育

狭义的教育特指学校教育，即由专业人士承担的，在专门的机构中有目的、有组织、有计划地进行的，以促进学生身心发展为目的的教育活动。学校教育是人类社会发展到一定历史阶段的产物，是教育中最重要的一种形式。和其他形式的教育(如家庭教育、社会教育)相比，学校教育的特点主要包括职能的专门性、组织的严密性、内容的系统性、作用的全面性和形式的稳定性。

从从属关系的角度来看，教育活动是整个社会活动的一部分，而学校教育是教育活动的一部分，它们是整体与部分的关系，又相互影响，所以在研究学校教育时，虽然要以学校教育为主体，但也不能忽视其他形式的教育，特别是不能忽视社会教育的作用。

三、少儿钢琴教育的概念

基于对广义的教育概念和狭义的教育的理解，笔者继续针对少儿钢琴教育的概念进行辨析。对于少儿钢琴教育，在很长一段时间内，人们的理解通常有两种:第一种，是教师在钢琴课堂内宣讲，少儿在课上努力地理解教师讲解的内容，并在教师的指导下进行练习;第二种，是教师以家庭教师的身份到少儿家里讲授钢琴课，教师对少儿进行一对一教学。无论哪种教学方式，少儿学习钢琴都是以专业发展为目的的。在笔者看来，上述两种理解都是对少儿钢琴艺术教育的狭义理解，正是这种狭义的理解，限制了人们的眼界，让人们对少儿钢琴教育的认识仅仅停留在专业教育或传统师生授课的模式上，进而影响了少儿钢琴教育的发展。尤其在新的时代背景下，随着人们教育理念的不断转变，……

本书以少儿钢琴教育为研究对象，针对少儿钢琴教育的理论与影响因素进行了分析，同时立足于当前的社会背景，针对少儿钢琴教育的创新发展进行了系统的研究。对少儿钢琴教育创新之路的探索是本书的研究重点。另外，本书还着眼于科学技术对少儿钢琴教育创新发展的赋能，探索了互联网、智能钢琴和5G技术如何赋能少儿钢琴教育的发展。