婴幼儿伤害预防与处理9787568421058

总论

项目一预防与处理婴幼儿烧烫伤

项目二预防与处理婴幼儿跌落伤

项目三预防与处理婴幼儿外伤性出血

项目四预防与处理婴幼儿窒息伤害

项目五预防与处理婴幼儿异物伤害

项目六预防与处理婴幼儿中毒伤害

项目七预防与处理动物伤害

项目八预防与处理其他婴幼儿伤害

附录

一、婴幼儿伤害概述

课前热身

根据2017年12月22日发布的《中国青少年儿童伤害现状回顾报告》，2010-2015年，平均每年有54 194名青少年儿童因意外伤害而死亡。其中，1~3岁婴幼儿在意外伤害受害人中的占比较高。可见，意外伤害严重威胁着我国婴幼儿的生命健康，给婴幼儿及其家庭带来了巨大的痛苦和负担。

请思考:什么是婴幼儿伤害?为什么要重视婴幼儿伤害问题?nD

(一)婴幼儿伤害的概念

一般来说，0~3岁婴幼儿的生长发育可划分为三个时期，即新生儿期、婴儿期和幼生扬儿期。新生儿期是指婴幼儿出生后至28天;婴儿期是指婴儿出生后第29天至12月龄;幼儿期是指1~3岁。

婴幼儿伤害是指婴幼儿突然遭受的各种预料不到的损伤，包括机械性伤害、物理性伤害、化学性伤害和生物性伤害等。常见的婴幼儿伤害类型包括烧烫伤、跌落伤、窒息、中毒、异物伤害、道路交通伤害等。

(二)造成婴幼儿伤害的原因

造成婴幼儿伤害的原因非常复杂，既有主观因素也有客观因素，既有社会因素也有家庭因素。

1.婴幼儿自身因素

婴幼儿正处于心理和生理不断发展的阶段，旺盛的好奇心和身体机能的不完善使得婴幼儿在探索外界事物的过程中容易发生意外。

(1)心理因素

婴幼儿的心理是在其自身不断接受外界刺激和大脑皮质的综合分析功能逐渐完善的基础上发展起来的。他们的感知觉、思维、情绪、情感、自我意识等，大多是在摆弄玩具和使用其他物体的过程中形成和发展的。造成婴幼儿伤害的心理因素主要体现在以下几个方面。

……

本书按照项目任务式的编排方式，对烧烫伤、跌倒伤、外伤出血、窒息、惊厥、晕厥、异物伤害、中毒伤害、动物伤害及其他婴幼儿在户外活动时的常见伤害类型的预防和处理方法进行介绍，同时提供多种多样的实践内容，让学生能够在全面掌握婴幼儿意外伤害基本概念的基础上，了解婴幼儿常见安全问题的类型、原因和预防措施，充分掌握婴幼儿伤害的预防与处理方法。