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Illustrator CC 2019实例教程:全彩微课版9787115566607

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广东广州
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作者湛邵斌

出版社人民邮电出版社

ISBN9787115566607

出版时间2021-10

装帧平装

开本16开

定价79.8元

货号11443813

上书时间2024-12-24

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商品描述
作者简介
湛邵斌,深圳信息职业技术学院,教授。作为广东省很好青年教师和重量教学团队成员,先后讲授了计算机领域专业课程1000余学时,连续五年被授予“教学质量很好教师”称号。获重量教学成果二等奖1项,校级教学成果一等奖2项。担任四家公司技术顾问,协助两家公司共同申报科技进步奖,完成企业横向项目4项。担任深圳市政府采购评审专家、深圳市科创委评审专家、广东省自然基金评审专家、广东省司法厅知识产权司法鉴定专家,为省市各类项目进行评审选拔工作。主持教科研课题34项。其中包括2项广东省自然科学基金项目,1项广东省很好青年教师培养计划项目,1项广东省高等职业教育教学改革立项项目,1项广东省教学成果奖培育项目。

目录
目录
第 1章 初识Illustrator CC 2019 1
1.1 Illustrator CC 2019的工作界面 2
1.1.1 菜单栏及其快捷方式 2
1.1.2 工具箱 3
1.1.3 工具属性栏 5
1.1.4 控制面板 5
1.1.5 状态栏 6
1.2 矢量图和位图 6
1.3 文件的基本操作 7
1.3.1 新建文件 7
1.3.2 打开文件 8
1.3.3 保存文件 9
1.3.4 关闭文件 9
1.4 图像的显示效果 10
1.4.1 选择视图模式 10
1.4.2 适合窗口大小显示图像 10
1.4.3 显示图像的实际大小 11
1.4.4 放大显示图像 11
1.4.5 缩小显示图像 12
1.4.6 全屏显示图像 13
1.4.7 图像窗口显示 15
1.4.8 观察放大图像 16
1.5 标尺、参考线和网格的使用 16
1.5.1 标尺 16
1.5.2 参考线 17
1.5.3 网格 17
1.6 软件的安装与卸载 18
1.6.1 安装 18
1.6.2 卸载 18
第 2章 图形的绘制与编辑 19
2.1 绘制线段和网格 20
2.1.1 绘制直线 20
2.1.2 绘制弧线 21
2.1.3 绘制螺旋线 21
2.1.4 绘制矩形网格 22
2.1.5 绘制极坐标网格 23
2.2 绘制基本图形 24
2.2.1 课堂案例——绘制人物图标 24
2.2.2 绘制矩形和圆角矩形 31
2.2.3 绘制椭圆形和圆形 34
2.2.4 绘制多边形 36
2.2.5 绘制星形 38
2.2.6 绘制光晕形 39
2.3 手绘图形 41
2.3.1 课堂案例——绘制卡通形象 41
2.3.2 使用“Shaper”工具 44
2.3.3 使用“铅笔”工具 45
2.3.4 使用“平滑”工具 46
2.3.5 使用“路径橡皮擦”工具 47
2.3.6 使用“连接”工具 47
2.3.7 使用“画笔”工具 47
2.3.8 使用“画笔”控制面板 48
2.3.9 使用画笔库 52
2.4 对象的编辑 53
2.4.1 课堂案例——绘制猫头鹰 53
2.4.2 对象的选取 61
2.4.3 对象的比例缩放、移动和镜像 65
2.4.4 对象的旋转和倾斜变形 68
2.4.5 对象的扭曲变形 70
2.4.6 复制和删除对象 74
2.4.7 撤销和恢复对对象的操作 75
2.4.8 对象的剪切 75
2.4.9 使用“路径查找器”控制面板编辑对象 75
课堂练习——绘制钱包插图 79
课后习题——绘制家居装修App图标 79
第3章 路径的绘制与编辑 80
3.1 认识路径和锚点 81
3.1.1 路径 81
3.1.2 锚点 81
3.2 使用“钢笔”工具 82
3.2.1 课堂案例——绘制可口冰淇淋 82
3.2.2 绘制直线 88
3.2.3 绘制曲线 88
3.2.4 绘制复合路径 89
3.3 编辑路径 90
3.3.1 增加、删除、转换锚点 90
3.3.2 使用剪刀、美工刀工具 91
3.4 使用“路径”命令 91
3.4.1 课堂案例——绘制播放图标 91
3.4.2 使用“连接”命令 95
3.4.3 使用“平均”命令 95
3.4.4 使用“轮廓化描边”命令 95
3.4.5 使用“偏移路径”命令 96
3.4.6 使用“反转路径方向”命令 96
3.4.7 使用“简化”命令 97
3.4.8 使用“添加锚点”命令 97
3.4.9 使用“分割下方对象”命令 98
3.4.10 使用“分割为网格”命令 98
3.4.11 使用“清理”命令 99
课堂练习——绘制可爱小鳄鱼 99
课后习题——绘制婴儿贴 99
第4章 图像对象的组织 100
4.1 对象的对齐和分布 101
4.1.1 课堂案例——制作寿司店海报 101
4.1.2 对齐对象 106
4.1.3 分布对象 107
4.1.4 用网格对齐对象 110
4.1.5 用辅助线对齐对象 110
4.2 对象和图层的顺序 110
4.2.1 对象的顺序 110
4.2.2 使用图层控制对象 112
4.3 编组 113
4.3.1 课堂案例——制作文化传媒运营海报 113
4.3.2 编组 117
4.4 控制对象 118
4.4.1 锁定对象 118
4.4.2 隐藏对象 119
课堂练习——制作家居画册内页 120
课后习题——制作钢琴演奏海报 120
第5章 颜色填充与描边 121
5.1 颜色模式 122
5.1.1 RGB模式 122
5.1.2 CMYK模式 122
5.1.3 灰度模式 122
5.2 颜色填充 122
5.2.1 填充工具 123
5.2.2 “颜色”控制面板 123
5.2.3 “色板”控制面板 123
5.3 渐变填充 124
5.3.1 课堂案例——绘制餐饮图标 125
5.3.2 创建渐变填充 128
5.3.3 “渐变”控制面板 129
5.3.4 渐变填充的样式 130
5.3.5 使用渐变库 133
5.4 图案填充 134
5.4.1 使用图案填充 134
5.4.2 创建图案填充 134
5.4.3 使用图案库 135
5.5 渐变网格填充 136
5.5.1 课堂案例——绘制金刚区歌单话筒图标 136
5.5.2 建立渐变网格 140
5.5.3 编辑渐变网格 141
5.6 编辑描边 142
5.6.1 使用“描边”控制面板 142
5.6.2 设置描边的粗细 142
5.6.3 设置描边的填充 143
5.6.4 编辑描边的样式 144
5.7 使用符号 147
5.7.1 课堂案例——绘制许愿灯插画 147
5.7.2 “符号”控制面板 151
5.7.3 创建和应用符号 152
5.7.4 使用符号工具 152
课堂练习——制作金融理财App弹窗 154
课后习题——制作化妆品Banner 155
第6章 文本的编辑 156
6.1 创建文本 157
6.1.1 文本工具的使用 157
6.1.2 区域文本工具的使用 158
6.1.3 路径文本工具的使用 159
6.2 编辑文本 160
6.2.1 课堂案例——制作电商广告 161
6.2.2 编辑文本块 164
6.2.3 编辑文字 165
6.2.4 创建文本轮廓 165
6.3 设置字符格式 166
6.3.1 课堂案例——制作服装饰品杂志封面 166
6.3.2 设置字体和字号 171
6.3.3 设置行距 172
6.3.4 水平或垂直缩放 172
6.3.5 调整字距 173
6.3.6 基线偏移 173
6.3.7 文本的颜色和变换 174
6.4 设置段落格式 175
6.4.1 文本对齐 175
6.4.2 段落缩进 176
6.5 分栏和链接文本 177
6.5.1 创建文本分栏 177
6.5.2 链接文本块 178
6.6 图文混排 178
课堂练习——制作美食线下海报 179
课后习题——制作文字海报 179
第7章 图表的编辑 180
7.1 创建图表 181
7.1.1 课堂案例——制作招聘求职领域月活跃人数图表 181
7.1.2 图表工具 184
7.1.3 柱形图 184
7.1.4 其他图表效果 185
7.2 设置图表 187
7.2.1 设置“图表数据”对话框 187
7.2.2 设置“图表类型”对话框 187
7.3 自定义图表 189
7.3.1 课堂案例——制作娱乐直播统计图表 189
7.3.2 自定义图表图案 194
7.3.3 应用图表图案 195
课堂练习——制作用户年龄分布图表 196
课后习题——制作旅行主题偏好图表 196
第8章 图层和蒙版的使用 197
8.1 图层的使用 198
8.1.1 了解图层的含义 198
8.1.2 认识“图层”控制面板 199
8.1.3 编辑图层 199
8.1.4 编辑图层对象 202
8.2 制作图层蒙版 205
8.2.1 课堂案例——制作脐橙线下海报 205
8.2.2 制作图像蒙版 213
8.2.3 编辑图像蒙版 214
8.3 制作文本蒙版 215
8.3.1 制作文本蒙版 215
8.3.2 编辑文本蒙版 216
8.4.“透明度”控制面板 216
8.4.1 课堂案例——制作旅游海报 216
8.4.2 认识“透明度”控制面板 219
8.4.3.“透明度”控制面板中的混合模式 221
课堂练习——制作旅游出行微信运营海报 222
课后习题——制作礼券 223
第9章 使用混合与封套效果 224
9.1 混合效果的使用 225
9.1.1 课堂案例——制作火焰贴纸 225
9.1.2 创建混合对象 228
9.1.3 混合的形状 230
9.1.4 编辑混合路径 231
9.1.5 编辑混合对象 232
9.2 封套效果的使用 232
9.2.1 课堂案例——制作音乐节海报 233
9.2.2 创建封套 238
9.2.3 编辑封套 239
9.2.4 设置封套属性 240
课堂练习——制作果果代金券 241
课后习题——制作锯齿状文字效果 241
第 10章 效果的使用 242
10.1 介绍效果 243
10.2 重复应用“效果”命令 243
10.3 Illustrator效果 244
10.3.1 课堂案例——制作矛盾空间效果Logo 244
10.3.2 “3D”效果组 249
10.3.3 “SVG滤镜”效果组 249
10.3.4 “变形”效果组 250
10.3.5 “扭曲和变换”效果组 251
10.3.6 “栅格化”效果 252
10.3.7 “裁剪标记”效果 252
10.3.8 “路径”效果组 253
10.3.9 “路径查找器”效果组 253
10.3.10 “转换为形状”效果组 253
10.3.11 “风格化”效果组 254
10.4 Photoshop效果 256
10.4.1 课堂案例——制作学术讲座海报 256
10.4.2 “像素化”效果组 258
10.4.3 “扭曲”效果组 259
10.4.4 “模糊”效果组 259
10.4.5 “画笔描边”效果组 261
10.4.6 “素描”效果组 261
10.4.7 “纹理”效果组 263
10.4.8 “艺术效果”效果组 263
10.4.9.“视频”效果组 264
10.4.10 “风格化”效果组 265
10.5 使用样式 265
10.5.1.“图形样式”控制面板 265
10.5.2 使用样式 266
10.6.“外观”控制面板 267
课堂练习——制作文化传媒微信运营海报 268
课后习题——制作餐饮食品招贴 268
第 11章 综合设计实训 269
11.1 宣传单设计——制作美食宣传单 270
11.1.1 【项目背景及要求】 270
11.1.2 【项目创意及制作】 270
11.2 海报设计——制作阅读平台推广海报 271
11.2.1 【项目背景及要求】 271
11.2.2 【项目创意及制作】 271
11.3 包装设计——制作坚果食品包装 272
11.3.1 【项目背景及要求】 272
11.3.2 【项目创意及制作】 272
11.4 Banner设计——制作金融理财App的Banner 273
11.4.1 【项目背景及要求】 273
11.4.2 【项目创意及制作】 273
11.5 引导页设计——制作餐饮连锁店App引导页 274
11.5.1 【项目背景及要求】 274
11.5.2 【项目创意及制作】 274
11.6 课堂练习1——设计家居画册封面 275
11.6.1 【项目背景及要求】 275
11.6.2 【项目创意及制作】 275
11.7 课堂练习2——设计健康医疗App引导页 275
11.7.1 【项目背景及要求】 275
11.7.2 【项目创意及制作】 276
11.8 课后习题1——设计培训班宣传单 276
11.8.1 【项目背景及要求】 276
11.8.2 【项目创意及制作】 276
11.9 课后习题2——设计商场海报 277
11.9.1 【项目背景及要求】 277
11.9.2 【项目创意及制作】 277

内容摘要
本书全面系统地介绍了Illustrator CC 2019的基本操作方法和矢量图形制作技巧,包括初识Illustrator CC 2019、图形的绘制与编辑、路径的绘制与编辑、图像对象的组织、颜色填充与描边、文本的编辑、图表的编辑、图层和蒙版的使用、使用混合与封套效果、效果的使用、综合设计实训等内容。本书内容的讲解均以课堂案例为主线,通过课堂案例,学生可以快速熟悉软件功能和图形设计思路。书中的软件功能解析部分可以使学生深入了解软件的功能;课堂练习和课后习题可以拓展学生的实际应用能力,使学生熟悉软件的使用技巧;最后一章的综合设计实训可以帮助学生快速地掌握商业图形的设计理念和设计元素,顺利达到实战水平。本书适合作为高等职业院校数字媒体艺术类专业Illustrator课程的教材,也可作为相关人员的参考用书。

主编推荐
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精彩内容
本书全面系统地介绍了Illustrator CC 2019的基本操作方法和矢量图形制作技巧,包括初识Illustrator CC 2019、图形的绘制与编辑、路径的绘制与编辑、图像对象的组织、颜色填充与描边、文本的编辑、图表的编辑、图层和蒙版的使用、使用混合与封套效果、效果的使用、综合设计实训等内容。
  本书内容的讲解均以课堂案例为主线,通过课堂案例,学生可以快速熟悉软件功能和图形设计思路。书中的软件功能解析部分可以使学生深入了解软件的功能;课堂练习和课后习题可以拓展学生的实际应用能力,使学生熟悉软件的使用技巧;最后一章的综合设计实训可以帮助学生快速地掌握商业图形的设计理念和设计元素,顺利达到实战水平。
  本书适合作为高等职业院校数字媒体艺术类专业Illustrator课程的教材,也可作为相关人员的参考用书。

媒体评论
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