绿色发展新理念 · 绿色学校9787511557636
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作者生态环境部宣传教育中心主编
出版社人民日报出版社
ISBN9787511557636
出版时间2019-06
装帧平装
开本32开
定价39元
货号9539701
上书时间2024-12-24
商品详情
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前言
商品简介
本书介绍了创建绿色学校的重要意义，从节水、节能、节约原材料、废弃物的处置等具体的实例出发具体阐述了建立有效的校园环境管理的途径，另外从国内外绿色学校创建案例及成效中总结经验、对未来我国创建绿色学校的标准和要点等内容进行讨论，为教育工作者提供可操作的方式方法以促进绿色学校与美丽中国的建设。
作者简介
环境保护部宣传教育中心成立于1996年，是环境保护部面向各界进行宣传教育和能力培训的技术支持单位。
目录
第一章 推进绿色发展创建绿色学校
第一节 绿色学校的产生背景
第二节 绿色学校创建活动的意义
第三节 绿色学校的内涵
第二章 如何创建绿色学校
第一节 绿色学校创建的原则
第二节 绿色学校创建的要点和步骤
第三节 绿色学校的评价
第三章 看一看：绿色学校的“梁与柱”
第一节 环境教育课程设计
第二节 校园环境管理
第三节 学生参与
第四节 社会宣传与社会参与
第四章 学一学：国内外绿色学校创建案例及成效
第一节 欧洲绿色学校
第二节 亚洲绿色学校
第三节 非洲绿色学校
第四节 美国绿色学校
第五节 澳大利亚绿色学校
第六节 中国绿色学校
第五章 中国绿色学校展望
第一节 国际可持续发展教育与绿色学校的发展
第二节 中国的教育改革与绿色学校的发展
第三节 社会的进步与绿色学校的发展
第四节 绿色学校建设和发展的影响因素
第五节 推动绿色学校发展的建议
结语
附录
参考文献
内容摘要
序言 生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。党的十八大 以来，以同志为核心的党中央站在坚持和发展中国特色社会主 义、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略高度，把生态文明建设和生 态环境保护摆在治国理政的重要位置，谋划开展了一系列根本性、开 创性、长远性工作，推动生态文明建设从实践到认识发生历史性、转 折性、全局性变化。 2018年5月召开的全国生态环境保护大会正式确立了生态 文明思想，这是大会很大的亮点，是标志性、创新性、战略性的重大 理论成果。生态文明思想内涵十分丰富，集中体现为生态兴则 文明兴、生态衰则文明衰的深邃历史观，人与自然和谐共生的科学自 然观，绿水青山就是金山银山的绿色发展观，良好生态环境是很普惠 的民生福祉的基本民生观，山水林田湖草是生命共同体的整体系统观， 用很严格制度保护生态环境的严密法治观，全社会共同建设美丽中国 的全民行动观，共谋优选生态文明建设的共赢优选观。生态文 明思想是新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，深刻 回答了 “为什么建设生态文明、建设什么样的生态文明、怎样建设生 态文明”等重大理论和实践问题。 做好新时代生态环境保护工作，很根本的就是要深入学习贯彻习 近平生态文明思想和全国生态环境保护大会精神。总书记在全 国生态环境保护大会上强调，要自觉把经济社会发展同生态文明建设统筹起来，加快形成绿色发展方式和生活方式。在2018年中央经济 工作会议上，总书记将加快绿色发展作为我国重要战略机遇期的新内 涵。党的十九大报告特别指出，我们要建设的现代化是人与自然和谐 共生的现代化，既要创造更多物质财富和精神财富以满足人民日益增 长的美好生活需要，也要提供更多优质生态产品以满足人民日益增长 的优美生态环境需要。 推进绿色发展是实现人与自然和谐共生的必由之路。党的十九大 报告指出，要加快建立绿色生产和消费的法律制度和政策导向，建立 健全绿色低碳循环发展的经济体系。构建市场导向的绿色技术创新体 系，发展绿色金融，壮大节能环保产业、清洁生产产业、清洁能源产 业。推进能源生产和消费革命，构建清洁低碳、安全高效的能源体系。 推进资源全面节约和循环利用，实施国家节水行动，降低能耗、物耗, 实现生产系统和生活系统循环链接。倡导简约适度、绿色低碳的生活 方式，反对品质浪费和不合理消费，开展创建节约型机关、绿色家庭、 绿色学校、绿色社区和绿色出行等行动。我们要坚定不移贯彻绿色发 展理念，进一步发挥生态环境保护的倒逼作用，加快推动经济结构转 型升级、新旧动能接续转换，在高质量发展中实现高水平保护、在高 7K平保护中促进高质量发展。 如何把绿色发展方式和生活方式的新理念贯穿到中小学、大学、 社区、家庭、乡村、企业、机关，让更多的人选择绿色出行、绿色消费, 了解绿色学习中心、绿色建筑、绿色供应链，是我们在新时代践行绿 色发展需要大力解决的实际问题。为此生态环境部宣传教育中心组织 了有关部属单位以及清华大学、北京师范大学、首都师范大学、北京 教育科学研究院、北京市环境保护宣传中心、江苏省环境保护宣传教 总序 育中心、中环联合(北京)认证中心有限公司、公众与环境研究中心 (IPE)等机构的数十位专家及学者共同编写了这套“绿色发展新理 念？建设美丽中国”系列丛书。 “绿色发展新理念？建设美丽中国”系列丛书包括《绿色发展新 理念？绿色乡村》《绿色发展新理念？绿色学校》《绿色发展新理念？绿 色家庭》《绿色发展新理念？绿色机关》《绿色发展新理念？绿色企 业》《绿色发展新理念？绿色大学》《绿色发展新理念？绿色消费》 《绿色发展新理念？绿色建筑》《绿色发展新理念？绿色供应链》《绿 色发展新理念？绿色学习中心》《绿色发展新理念？绿色出行》《绿 色发展新理念？绿色社区》，共计12册。本套丛书旨在全面落实习 近平生态文明思想和全国生态环境保护大会精神，推动形成绿色发展 方式和生活方式，提高社会公民，尤其是基层干部、教育工作者、社 区和企*单位管理者对绿色发展的理解，并为其提供可操作性强的 实践方法，激发全社会践行绿色发展的自觉性和主动性。 本套丛书的编写人员“术业有专攻”，在深入学习领会生 态文明思想和全国生态环境保护大会精神，以及广泛参阅文献的基础 上结合相关实践经验编写完成。本套丛书的亮点在于不仅展现了我国 生态文明建设的很新成果，还详细列举了许多靠前外的成功经验与做 法，内容科学准确，可以作为各个领域特别是干部和公众进一步深入 学习贯彻生态文明思想的操作指南，具有较强的可读性和借鉴 意义。 曲格平 2019年3月于北京
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本书背景 在中国共产党第十九次全国代表大会上，总书记总结了生态文明建设在过去五年取得的历史性成就和变革，同时对加快生态文明体制改革，建设美丽中国提出了“坚持人与自然和谐共生”“建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计”“统筹水林田湖草系统治理”“实行很严格的生态环境保护制度”“提供更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要”等的新理念，树立了建成和谐美丽的社会主义现代化强国的新目标，做出了“推进绿色发展、着力解决突出环境问题、加大生态系统保护力度、改革生态环境监管体制”等的新部署。 推动形成绿色发展方式和生活方式，是发展观的一场深刻革命。这就要坚持和贯彻新发展理念，但是如何把这些新理念贯穿到学校、社区、家庭、乡村、企业、机关让更多的人懂得如何操作是我们在新时期践行绿色发展需要大力解决的实际问题。 创作目的 推动形成绿色发展方式和生活方式是贯彻新发展理念的必然要求，该丛书旨在贯彻落实党的十九大会议精神、推动形成绿色发展方式和生活方式。提高基层干部、教育工作者、社区和企*单位的管理者以及每个社会公民对全社会绿色发展的理解，为他们提供可操作的实践方法，激发他们对绿色发展的自觉性和主动性。 图书整体介绍 深入学习研究十九大精神和相关文件，特别是绿色发展近期新理念，广泛开展文献调研，确保内容科学准确，提法与中央近期新精神一致；系列图书内容应具有较强的指导作用，体现我国生态文明建设的近期新成果，同时包括落实到实处的国内外成功经验与做法，可以作为绿色发展各个领域的操作指南；并具有较强的可读性，文字风格力求生动活泼，通俗易懂。 读者范围 地市以下各级领导干部和企业管理人员、教育工作者，所有热爱绿色发展、关心国家生态文明建设的读者。
精彩内容
《绿色发展新理念：绿色学校》介绍了创建绿色学校的重要意义，从节水、节能、节约原材料、废弃物的处置等实例出发，阐述了建立有效的校园环境管理的途径，在学校开展可持续发展教育的方法，并从国内外绿色学校创建案例及成效中总结经验，对未来我国创建绿色学校的标准和要点等内容进行讨论，为教育工作者提供可操作的方式方法，以促进绿色学校的建设。
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