• 职业学校新生入学手册9787567245822
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职业学校新生入学手册9787567245822

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作者刘金桥,陆伟主编

出版社苏州大学出版社

ISBN9787567245822

出版时间2023-10

装帧平装

开本其他

定价42元

货号15543797

上书时间2024-12-24

哲仁书店

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品相描述:全新
商品描述
目录

学校简介

“乐行”德育品牌介绍

第三单元专业介绍

第一节课改实验班专业

第二节五年制高职专业

现代职教体系“3+3”项目专业

第四节普通中专专业

第五节中外合作办学专业

第四单元校园育人

资助育人

团组织育人

心理健康育人:

创新创业育人・

第五节安全育人・

第五单元校园管理

学生综合素质考核办法・

学生自主管理委员会章程

第三节学生会干部管理规范

第四节班主任助理管理规范

第五节班干部设置与工作职责

第六节团干部设置与工作职责

第七节公益义工管理规范

第八节学生礼仪督察规范

第九节学生礼仪服务规范

第十节学生仪容仪表规范

第十一节学生一日常规---

第十二节升降国旗仪式规范

第十三节“五好学生”“优秀学生干部”“星级学生”“先进班集体”

等评优奖励办法・

第十四节学生违纪处理规定

第十五节教室管理规范*

第十六节关于规范管理学生在校期间携带和使用手机等电子产品的

规定

第十七节自习课(含早、晚自习)规范

第十八节学生医疗就诊管理规范

第十九节学生考勤日报制度

第二十节卫生包干管理制度

第二十一节寄宿生日常行为规范评分细则及违纪处罚规定

学生宿舍环境卫生检查考核细则

第二十三节宿舍考核细则

第二十四节班级常规管理量化考核方法

附录1中等职业学校德育大纲(2014年修订)

附录2中等职业学校学生公约

附录3中小学生守则(2015年修订版)

附录4中学生日常行为规范(修订)

附录5学生应知应会内容

附录6江苏省中等职业学校学生学籍管理规定(2011年修订)

附录7江苏联合职业技术学院学生学籍管理规定(试行)

附录8江苏联合职业技术学院学生日常管理规定(试行)

附录9学生违纪处分告知书(祥张)

附录10系(部)学生处分审批表(样张)

附录11学工处学生处分审批表(样张)

附录12学生违纪情况记录表(祥张)

 



内容摘要

第一单元

学校简介

学校概况

江苏省昆山第一中等专业学校是一所全日制公办中等职业学校,学校创办于1983年,是首批国家级重点职业学校、江苏省四星级中等职业学校、江苏省现代化示范性中等职业学校、江苏省优秀中等职业学校、江苏省德育先进学校、江苏省学生管理30强学校、江苏省高技能人才摇篮奖学校。

二、学校理念

学校以“秉信持能”为校训,致力实践“打造信能教育、培育职业能手、服务区域经济”办学目标,以“植根固本、服务至上”为办学宗旨,追求“品位办学、品牌发展”,秉持“开放融合、创新卓越”的办学精神,逐步形成“培植准企业学校文化,培养高品质企业人才”的办学特色。

学校的准企业文化从师生两个层面影响着师生的发展和成长。教职工层面:以学生为中心,以奋斗者为本,长期艰苦奋斗,坚持自我批判。学生层面:责任担当、质量观念、服务意识、诚信无价、创新不止、执行有力。

三、专业建设

学校开设智控、智造、机器人等21个与区城坡经济发展高度吻合的专业,现有

11个“1+X”试点项目、3个江苏省现代化专业群、2个江苏省产教融合型企业、

2个江苏省品牌专业、1个江苏省特色专业、1个江苏省优质专业、3个苏州市优秀现代学徒制项目、1个苏州市优秀企业学院,形成了数控技术、机电技术、工业机器人、财经商贸和餐旅服务等五大专业群。

四、实训实习试

学校建有数控技术、机电技术、工业机器人、财经商贸和餐旅服务等五大实训基地。其中,数控技术实训基地是江苏省紧缺型人才培训基地、江苏省职业学校现代化实训基地,机电技术实训基地是中央财政支持实训基地、江苏省职业学校现代化实训基地,餐旅服务实训基地是昆山市现代服务业实训基地。

学校先后与牧野机床(中国)有限公司、福伊特造纸服务(中国)有限公司、劳士领汽车配件(昆山)有限公司、昆山奥灶馆、阳澄潮费尔蒙大酒店等50多家中外企业紧密合作,建立了长期稳定的校外实习基地。

五、师资队伍

学校重视师资队伍建设,教师数量、结构合理,整体素质优良,能满足日常教育教学需要。学校制订了师资队伍建设长期规划、骨干教师评选方案,“名师工作室”建设实施方案等一系列教师发展培养方案,师资建设有规划、有梯队。目前,全校在编专任教师共262人;具有研究生学历(学位)的教师112人,约占专任教师总数的43%;专业教师157人,约占专任教师总数的60%;专业教师中“双师型”教师数量不断增加,到2023年7月达142人,约占专业教师总数的90%。

学校现有江苏省特级教师2人,江苏省职业教育领军人才2人,正高级讲师2人,姑苏青年拔尖人才2人,江苏省职业教育名师工作室2个,苏州市学术学科带头人12人,昆山市级以上骨干教师 134人。骨干教师积极发挥引领作用,有效凸显专业特长,在名师工作室建设、教育数学竞赛、教科研课题研究等方面取得了大量优秀教育教学成果。

六、德育特色

学校积极打造“乐行”德育品牌。学校根据“立德树人”的根本要求,践行“爱和极致的教育”理念,提倡“把每一件小事做到极致就是伟大”,通过“培、润、导、统”培养学生拥有“自信心、感思心、宽容心、进取心”的“四心”品质和“爱做事、会做事、做实事、做正事”的“四做”精神,促进学生行为养成,不断丰富学校的“乐行”德育品牌

七、合作办学

学校与德国工商大会(AHK)、昆山德国工业园共同打造融合育人平台,形成四方联动、协同有人的运行机制:2018年与加拿大博学学院合作办学,开设高星级饭店运营与管理专业:2019年与法国类克西塔尼大区职业学校合作办学,开设法园西点棋焙专业:2020年与日本东亚大学和长崎外国语大学合作办学,开设日语专业。学校还与苏州健维职业技术学院、江苏信息职业技术学院、江阴职业持术学院、常州工业职业技术学院等多所高职院桉联合开展“3+3”中高职衔接合作办学,为学生的继续深造提供了有效途径。



精彩内容

本书以服务昆山第一中等专业学校新生为出发点,分四个部分介绍了学校的基本情况和专业特点,学校的校园生活、校园文化和校园管理,包含了学校学生学习、生活、心理健康等方面的相关知识,讲解了学校学生资助政策,收入了部分与学生密切相关的学校规章制度,如学生综合素质考核办法、学生仪容仪表规范、学生违纪处理规定、学生考勤日报制度、学生宿舍环境卫生检查考核细则等。



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