诺贝尔生理学或医学奖获得者成功之路9787030432032
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作者段志光等著
出版社科学出版社
ISBN9787030432032
出版时间2014-03
装帧平装
开本16开
定价78元
货号8612191
上书时间2024-12-24
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作者简介
段志光，男，1963年出生，医学学士，教育学硕士，管理学博士。山西医科大学二级教授，博士生导师，校长。兼任山西省科协副等职。国务院学位委员会学科评议组成员，教育部医学人文素质教育指导委员会副主任委员，本科教学工作水平评估专家、学位与研究生教育专家、人文社会科学专家，国家自然科学基金项目评审专家，国家社会科学基金项目鉴定专家，中国自然辩证法研究会医学哲学专业委员会副主任委员，中华医学会医学教育分会常务委员及医学社会与人文教育学组组长，中国高等教育学会医学教育专业委员会常务委员。主持国家自然科学基金项目等多项，在SCI、SSCl、CSSCI收录期刊等发表论文160余篇，出版专著2部，主编、副主编、参编教材、著作10部。获国家教学成果二等奖，全国高校思想政治教育专著很好奖等10余项。入选教育部新世纪很好人才计划等。
目录
第一章 诺贝尔生理学或医学奖及其价值
第一节 诺贝尔生理学或医学奖的由来
一、 诺贝尔其人
二、 诺贝尔生理学或医学奖的设立
第二节 诺贝尔生理学或医学奖的评选与奖励
一、 诺贝尔生理学或医学奖的评选
二、 诺贝尔生理学或医学奖的奖励
第三节 诺贝尔生理学或医学奖的教育价值
一、 正确的科学理念
二、 活跃的创新思维
三、 深厚的实践底蕴
四、 崇高的理想境界
五、 高度的社会责任感
六、 获奖者能产生乐观感受的生动经历
第四节 诺贝尔生理学或医学奖的研究价值
第一章 诺贝尔生理学或医学奖及其价值
第一节 诺贝尔生理学或医学奖的由来
一、 诺贝尔其人
二、 诺贝尔生理学或医学奖的设立
第二节 诺贝尔生理学或医学奖的评选与奖励
一、 诺贝尔生理学或医学奖的评选
二、 诺贝尔生理学或医学奖的奖励
第三节 诺贝尔生理学或医学奖的教育价值
一、 正确的科学理念
二、 活跃的创新思维
三、 深厚的实践底蕴
四、 崇高的理想境界
五、 高度的社会责任感
六、 获奖者能产生乐观感受的生动经历
第四节 诺贝尔生理学或医学奖的研究价值
一、 关系到国家科学能力提高的战略决策
二、 关系到民族自信心增强的心理依据
三、 关系到我国生物医学科技水平能否及何时赶超世界先进水平
四、 有助于我国高等医学教育改革发展
五、 有助于科学反映世界重大科学成果，科学介绍国际重要科学领域和 科学家，科学进行科学史的交叉学科研究
第二章 诺贝尔生理学或医学奖获得者成功源头——生物医学发现与发明
第一节 生物医学的思维方式
一、 思维与生物医学思维
二、 生物医学发现与发明的思维特点
第二节 逻辑与经验
一、 生物医学问题
二、 猜测、反驳与假说
三、 推理、分析与综合
四、 直觉与灵感
第三节 机遇
一、 机遇认识
二、 机遇作用
三、 机遇把握
第四节 创新
一、 创造与创新
二、 生物医学创新性思维的特征与过程
三、 生物医学创新性思维的培养与运用
第三章 诺贝尔生理学或医学奖获得者科学产出
第一节 诺贝尔生理学或医学奖获得者科学产出一般情况
一、 获得者科学产出基本结果
二、 获得者科学产出评价步骤
三、 获得者科学产出评价结果及排序
四、 获得者科学产出高峰年龄分析
五、 获得者获奖年龄重心
第二节 诺贝尔生理学或医学奖获得者科学论文数量与质量
一、 诺贝尔生理学或医学奖获得者科学论文数量与质量一般情况
二、 诺贝尔生理学或医学奖获得者科学论文的评价方法比较
三、 诺贝尔生理学或医学奖获得者科学论文的数量和质量分布特征
四、 诺贝尔生理学或医学奖获得者科学论文质量（部分）的计量分析
第四章 诺贝尔生理学或医学奖获得者科学合作
第一节 诺贝尔生理学或医学奖获得者科学论文合作
一、 诺贝尔生理学或医学奖获得者科学论文合作分析
二、 诺贝尔生理学或医学奖获得者科学论文合作网络
第二节 诺贝尔生理学或医学奖获得者之间的科学合作——以DNA结构发现为例
一、 DNA结构发现前后
二、 成功原因辨析
三、 成功的平台——科研团队
四、 诺贝尔生理学或医学奖获得者之间科学合作的思考
第五章 诺贝尔生理学或医学奖获奖成果与获得者社会影响
第一节 诺贝尔生理学或医学奖获奖成果与获得者社会影响评价要素
一、 关于获奖成果评价要素
二、 关于获得者社会影响评价要素
第二节 诺贝尔生理学或医学奖获奖成果与获得者社会影响评价步骤
第三节 诺贝尔生理学或医学奖获奖成果与获得者社会影响评价结果
第四节 诺贝尔生理学或医学奖获得者科学产出与社会影响评价分析
第六章 诺贝尔生理学或医学奖获得者成因
第一节 诺贝尔生理学或医学奖获得者一般成因
一、 获得者时空特征
二、 获得者年龄特征
三、 获奖人数年度特征
四、 获奖成果与获奖人数学科特征
第二节 诺贝尔生理学或医学奖获得者内在成因
一、 获得者教育基础
二、 获得者创新原动力
三、 获得者科学素质
四、 获得者人文底蕴
第三节 诺贝尔生理学或医学奖获得者外在成因
一、 获得者学术优势积累的研究环境
二、 获得者学术优势积累的条件背景（以美国为例）
第四节 诺贝尔生理学或医学奖获得者成长的一般规律
一、 具有科学创新原动力
二、 科学研究生涯起点早而高
三、 具有充足时间与扎实学术研究基础
四、 具有学术前沿的国际视野
五、 具有良好研究条件与学术氛围和机会
六、 具有充足科研经费与高水平科技产出
七、 具有高科学素质
八、 具有原始性创新成果且有重大影响
九、 具有深厚的人文底蕴和优良性格
十、 所在国家经济和教育、科技等社会发展状况良好
第七章 我国一流生物医学科学家与诺贝尔生理学或医学奖获得者获奖前科学论文比较——以两院院士为例
第一节 我国一流生物医学科学家科学论文情况
一、 中国科学院生物医学院士科学论文情况
二、 中国工程院生物医学院士科学论文情况
第二节 我国一流生物医学科学家科学论文合作关系
一、 我国生物医学院士SCI论文合作关系
二、 我国生物医学院士CSCD论文合作关系
第三节 我国一流生物医学科学家与诺贝尔生理学或医学奖获得者获奖前SCI论文比较
一、 中国科学院院士与诺贝尔生理学或医学奖获得者获奖前SCI论文比较
二、 中国工程院院士与诺贝尔生理学或医学奖获得者获奖前SCI论文比较
三、 我国一流生物医学科学家与诺贝尔生理学或医学奖获得者获奖前SCI论文比较的思考
第八章 我国一流青年生物医学科学家与诺贝尔生理学或医学奖获得者获
奖前科学论文比较——以国家杰出青年科学基金获得者和长江学者特聘教授为例
第一节 我国一流青年生物医学科学家科学论文情况
一、 我国一流青年生物医学科学家SCI论文情况
二、 我国一流青年生物医学科学家CSCD论文情况
第二节 我国一流青年生物医学科学家科学论文合作关系
一、 我国一流青年生物医学科学家SCI论文合作关系
二、 我国一流青年生物医学科学家CSCD论文合作关系
第三节 我国一流青年生物医学科学家与诺贝尔生理学或医学奖获得者获奖前SCI论文比较
一、 我国一流青年生物医学科学家与诺贝尔生理学或医学奖获得者获奖前SCI论文比较
二、 我国一流青年生物医学科学家与诺贝尔生理学或医学奖获得者获奖前SCI论文比较的思考
第九章 我国一流生物医学科学家发明授权专利分析——以两院院士、国家杰出青年科学基金获得者和长江学者特聘教授为例
第一节 我国一流生物医学科学家发明授权专利分析
一、 中国科学院院士发明授权专利分析
二、 中国工程院院士发明授权专利分析
三、 中国科学院院士发明授权专利合作关系
四、 中国工程院院士发明授权专利合作关系
第二节 我国一流青年生物医学科学家发明授权专利分析
一、 我国一流青年生物医学科学家发明授权专利分析
二、 我国一流青年生物医学科学家发明授权专利合作关系
第三节 我国一流生物医学科学家发明授权专利的思考
一、 基本情况的思考
二、 技术领域情况的思考
三、 成果转化情况的思考
四、 合作情况的思考
五、 创新管理情况的思考
第十章 我国诺贝尔奖级生物医学科学研究战略管理思考
第一节 关于SCI作为评价指标的辩证认识——以SCI评价指标与地方
医学院校建设发展为例
一、 SCI评价指标在地方医学院校建设发展中的应用
二、 SCI评价指标在地方医学院校应用中的问题
三、 SCI评价指标与地方医学院校建设发展的思考
第二节 我国诺贝尔奖级生物医学科学研究战略管理思考
一、 我国诺贝尔奖级生物医学科学研究战略思考
二、 我国诺贝尔奖级生物医学科学家成长成才思考
三、 我国诺贝尔奖级生物医学科学家学术环境思考
著者相关论著参考资料
附录1 1901～2014年诺贝尔生理学或医学奖获得者简况
附录2 1901～2014年诺贝尔生理学或医学奖的获奖理由与对获奖者的评述
后记
精彩内容
段志光编著的《诺贝尔生理学或医学奖获得者成功之路》将1901～2014年诺贝尔生理学或医学奖207位获得者的成功之路作为一个系统，基于553位中外品质科学家的数千万条数据，从定性和定量相结合的角度进行了深入系统地探讨，提出了诺贝尔奖级生物医学科学家成长的一般规律。对诺贝尔奖获得者、我国两院院士和杰青及长江学者特聘教授等为代表的中外三个层次品质生物医学科学家的科学论文和发明授权进行了研究，既反映了我国生物医学科学技术研究当今的现实，又提出了我国不断产出诺贝尔奖级生物医学科学家和重大原始性创新成果的战略思考。
全书共分10章。本书视角独特，系统深入，数据翔实，方法科学，理实结合，中外比较，理论与可读性兼备。可作为在校研究生和本科生创造性思维培养的教材，可作为广大教育工作者、科技工作者、管理工作者和家长的参考用书。
媒体评论
**章诺贝尔生理学或医学奖及其价值
作为诺贝尔科学奖的重要组成部分，诺贝尔生理学或医学奖同样赢得了世界性声誉，成为标志性奖项
。它的由来和评选奖励办法，自然引起越来越多人的兴趣。它已经成为近100多年来生物医学发展史缩
影的事实，207位获得者成功、成才与成长的历程，自然蕴藏着无限的教育价值。它的历史长卷上显现
出来的中国的空缺，使得每一个关心中国科学发展、社会进步与世界影响的人，自然愈发认识到其特
殊的研究价值。
**节诺贝尔生理学或医学奖的由来
作为一个名字，诺贝尔已经沁入人心；作为一个符号，诺贝尔已经永载史册；作为一个奖项，诺贝尔
生理学或医学奖早已彰显出超越自身的价值。那么，诺贝尔是怎样的一个人？有着怎样的人生？如何
设立了这个使自己在一如既往的辉煌中直通未来的奖项？过去、现在和将来，都是人们乐于探究的奥
秘。
一、诺贝尔其人
诺贝尔的全名为阿尔弗雷德?伯恩哈?诺贝尔(Alfred Bernhard Nobel，1833―1896)。诺贝尔1833年
10月21日出生于瑞典首都斯德哥尔摩诺兰街9号的一个贫寒的工程师之家。其父亲为伊曼纽尔?诺贝尔
(1801―1872，科学家和企业家)，母亲为卡罗琳?诺贝尔(1803―1889)。他们共生育了八个子女，但
*后长大成人的只有三个儿子。诺贝尔在其中排行第三。诺贝尔这个姓氏，是由其祖父老伊曼纽尔?诺
贝留斯(1757―1839)从诺贝留斯演变来的，而诺贝留斯是他们家乡的地名。诺贝尔的祖父在1788―
1790年间弃医从军的入伍登记时，把冗长的姓氏诺贝留斯(Nobelius)改为简洁的诺贝尔(Nobell)，
1785年又缩短为Nobel。
1.诺贝尔的一生，是坚持学习的一生 诺贝尔始终记住并一生践行了他母亲的一句话：“*重要的是学
习。”他的学习可以分为四个阶段：家庭学习、学校学习、私塾学习、工作中学习。诺贝尔幼年时，
身体羸弱，因而他的绝大部分时间都在母亲身边度过。在家里读自己喜欢的书、画画，向妈妈请教不
认识的字或不懂的问题，在大自然中静观那奇妙无比的变化。或许是这个时期的过多独处，培养了诺
贝尔的求知欲和好奇心，养成了诺贝尔观察自然的爱好。8岁时，诺贝尔在母亲对他身体的极度担忧中
，进入斯德哥尔摩一所一流的学校―――雅克布斯小学学习。虽然他因身体原因经常请假缺课，成为
出勤率**的学生，但他的全部学科都得了**分。这一学年的学习，是诺贝尔一生中仅有的正规学
习。
1842年，因父亲在俄国圣彼得堡事业有成，全家迁居俄国团聚。圣彼得堡没有瑞典人开办的学校，孩
子也听不懂俄语，老诺贝尔便把教师请进家里，于是诺贝尔进入他的私塾学习阶段。
1850年，17岁的诺贝尔已长成了一个小伙子，按照父亲的要求和安排，他只身一人开始了为时2年的学
习、考察、疗养。他的足迹遍及美国和欧洲各主要国家。特别是他在美国纽约见到了父亲的同学和朋
友、热式发动机的发明者、瑞典裔美国海军工程师―――约翰 埃里克森(JohnEricsson，1803-
1889)，参观了约翰的实验室，学习了许多新知识和机械技术，帮助约翰进行热空气研究。此时，可以
说科学的乐趣已经把诺贝尔彻底吸引住了。结合家庭学习阶段父亲的许多发明创造给他留下的深刻印
象，诺贝尔做一名科学家的理想就此确立。这为他其后贯穿一生的发明创造打下了坚实的基础。
两年后的1852年，诺贝尔回到了圣彼得堡。第二天，他就到父亲工厂中负责指导发明的部门上班，但
却极谦虚地从见习生做起。他白天用心学习各类机械车床的操作、修理，学习办公事务的处理；晚上
则阅读各种有关火药和机械制造的书目，从事机械改良的设计和新产品的研制。诺贝尔边工作边学习
的阶段也就此开始，并终其一生。他起初的科学知识，似乎只限于机械、科学仪器和火药等，但后来
他采用从自己熟悉的科学领域向外自然延伸、进而寻找新的生长点的正确思维方法，使自己的兴趣几
乎涉及当时科学的每一个*前沿，并总能站立于时代科学的*前哨，使其一生真正充满了科学意义。
2.诺贝尔的一生，是发明创造的一生他创造了获有355项专利证的奇迹。他的发明正如他的兴趣，几乎
涉及各个学科领域，始终以炸药方面的发明*为突出和闻名。诸多成果的取得，在很大程度上有赖于
他那典型的诺贝尔个性“对于那些我觉得*后必将成功的事情，我会始终抓住不放”[1]，以及他对发
明的高度认识―――只有发明才能揭示大自然的奥秘，让科学为人类服务。诺贝尔关于硝化甘油制品
的**项专利是硝化甘油￣雷管，被瑞典于1863年10月14日批准，接着先后在法国、英国、比利时和
芬兰等国获得专利权。这项专利的获取，除了兴趣、知识和技术等方面以外，至少还有三个方面的原
因值得一提：一是少年时逆反心理的作用；二是机遇和自信；三是借鉴经验，寻找捷径。
诺贝尔一生中*伟大的发明是甘油炸药和飞行炮弹，它们使他成为火药技术方面举世瞩目的革新者。
甘油炸药，又称达那炸药，也有人叫诺贝尔式安全炸药，诺贝尔把它命名为“Dynamite”，这个词来
源于希腊语“力”。这项发明，使硝化甘油过去所发生的安全、搬运等方面的种种问题，均得到合理
、实际的解决，奠定了日后炸药事业的基础，自然引起了全世界异乎寻常的关心和巨大兴趣。甘油炸
药及诺贝尔后来改良的品种，直接和间接地带来了一场具有深远意义的革命。它们使从前由于时间和
经费的原因而无法施工的工业、交通、矿业等方面的工程一件件地得以完成。
诺贝尔还研制人造纤维、人造皮革、人造宝石，进行火箭试验，委托进行输血试验等。他在炸药领域
中的*后发明是1896年在瑞典申请专利的缓性无烟炸药，这是具有特殊用途的巴立斯梯改良型。诺贝
尔一生中的*后6年是在意大利的圣雷莫度过的。这期间，他仅在英国就申请了53项专利，占他在英国
申请的全部111项专利的48%，可谓他的高产时期。诺贝尔不仅自己搞发明创造，还对别人的发明创造
尽其所能地给予支持，其方式主要是出资无偿援助或投资办企业。可以说，诺贝尔毕其一生追求的，
就是永不停息的发明创造。他为后人树立了一个热爱科学、献身科学、推动科学和人类社会发展进步
的光辉形象。<
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