览十载春华秋实 谱职教改革新篇：洛科这十年高质量发展记9787569723366

第一章 洛科十年厚积薄发

一、学校概况与简史（1988-2023年）

二、高职办学十年发展（2013-2023年）

第二章 党建引领思政铸魂

一、政治核心作用

二、党建创新品牌

三、大思政体系构建

四、洛科大讲堂

五、党建主体责任

第三章 青年友好文化育人

一、建设青年友好型职业大学

二、文化理念

三、精神图腾

四、“力量大厦”

五、校园文化的表达

六、焦裕禄精神思政新平台

七、书院文化

第四章 学院书院双院育人

一、学院发展

二、书院建设

三、双院育人

第五章 政校行企协同育人

一、育人模式

二、政府合作

三、校企合作

四、产业学院

五、平台搭建

六、国际合作

第六章 专业建设适配需求

一、加强专业建设

二、打造高水平专业群

三、助力区域发展

第七章 就业导向人才辈出

一、高质量就业是立校之本

二、创新教学实践服务就业

三、人才辈出

第八章 五湖四海双师双能

一、专任教师队伍建设

二、兼职型教师队伍建设

三、双师型教师队伍建设

四、思政教师队伍建设

五、育人导师队伍建设

六、最美洛科人

第九章 人人持证终身教育

一、继续教育

二、社会服务

后记

第一章洛科十年厚积薄发

洛阳科技职业学院自1988年建校至2023年,已走过三十五年历程了。三十五年薪火相传,由技校、中专发展到大专;三十五年弦歌不辍,在职业教育的路上，步履铿锵,捷报频传。尤其是2013年升格为大专以后,学校稳步发展,教育教学成绩突出,校企合作、协同育人成就斐然,办学特色明显,社会关注度、社会美誉度、社会贡献度日益提高。十年大专开创洛阳民办高等教育新格局,十年大专奠定学校高质量发展坚实基础，,十年大专更激励洛科师生踔厉奋发,奋勇向前!

学校概况与简史(1988--2023年)

(一)学校概况

洛阳科技职业学院是经河南省人民政府批准、教育部备案的一所全日制综合性普通高等职业院校。学校位于中国七大古都之一的历史文化名城洛阳，地处新中国确立的第一批重点工业基地涧西工业区的西部,既受到悠久帝王之都文化的熏染，又受到现代工业体系及科技发展的浸润,更重要的是学校欣逢职业教育高质量发展的新阶段。得益于得天独厚的历史、地理、文化、工业基础等条件，在国家民办教育政策、职业教育政策的指引下,加上自身持续不断的努力,学校一步一步成长起来,成为全国颇有影响的100强民办高校。

1.学校环境优美,发展方向明确

洛阳科技职业学院地理位置优越,环境优美,山清水秀,背依郎山,涧河中流,长桥卧波。文化积淀深厚,历史上就是学风炽盛之地，明清的川上书院、芝泉书院近在咫尺，培养出无数青年才俊。学校拥有2421亩生态校园,以历史名河涧河为界,分河东、河西两大校区。现有8个二级学院,开设37个专业,形成了服务区域战略的8个独具特色的专业集群,拥有3个省级骨干专业群。学校积极建设青年友好型职业大学，深人推进“学院-书院双院育人”,“政-校-行-企协同育人”办学机制,形成了“一体两翼”的洛科特色育人模式。围绕“建‘双高’,升本科,办高水平职业技术大学”的战略目标,学校立足洛阳，服务中原,辐射全国,不断深化教育教学改革,不断提升育人质量，增强服务区域战略、服务行业产业人才供给能力，努力“成为扎根中原大地的高水平职业技术大学”。

2.学校矢志改革,引领职教发展

洛阳科技职业学院顺应时代发展,屹立改革潮头,矢志职业教育改革,积极开拓创新,践行新时代职业教育发展新要求,在青年友好型职业大学建设、双院制育人、产教融合、产业学院建设等方面取得了一系列成绩，学校独具特色的育人理念、高水平的人才培养质量得到社会各界的广泛关注和认可,人民网、凤凰网、中国教育在线、河南日报、大河网、洛阳网等众多媒体竞相报道。学校还荣获“职业教育院校卓……

全书共分九章，一、洛科十年，厚积薄发。阐述十年的探索与发展；二、提升层次，规模发展。讲述学校在办学规模、专业建设、招生就业等方面的显著提升；三、青年友好，文化育人。讲述文化在建设青年友好型职业大学和育人育才过程中的作用；四、学院书院，双院育人。推进“书院制”育人模式改革，形成“学院+书院”双院育人特色；五、政校行企，协同育人。坚持产教融合、校企合作；六、专业建设，适配需求。专业设置与产业需求对接、教学过程与生产过程对接，契合市场需求；七、就业导向，人才倍出。准确定位人才培养方式，实现学生高质量就业；八、五湖四海，双师双能。对标升本指标，强化内培外引；九、人人持证，终身教育。学校向各类群体提供灵活多样的职业教育和培训。