静心做自然的教育9787517855842
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作者李建飞著
出版社浙江工商大学出版社
ISBN9787517855842
出版时间2023-08
装帧平装
开本16开
定价68元
货号15259896
上书时间2024-12-23
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商品详情
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作者简介
李建飞，杭州市大成实验学校总党支书记、校长，教育管理硕士，中国教育科学研究院高级访问学者，中国语文报刊协会自育自学专业委员会常务理事。长期致力于中小学教育理论和实践研究。
目录
第一章教育主张：为了每个生命自然地生长
不忘为什么而出发
给孩子最自然的教育
追求大气、理性的教育理想
为学生的尊严、自由、幸福而育
培养自然型学生
让学生站在正中央
想孩子真正之所想
第二章科学治理：创设自然润泽的学校文化
校长应成为学校的精神领袖
探寻组织变革的力量
好学校成长的三条路径
解决好体制、机制和导向问题
创设属于自己的学校文化
追求自然的教育境界
……
内容摘要
这是一本有教育思想的学校管理力作。作者基于对教育本质的深刻思考、对教育现状的清醒认识，以及对教育实践的独到见解，提出了“为了每个生命自然地生长”的核心主张，形成了“静心做自然的教育”的办学思想。作者积三十多年的教育心得和管理经验，结合在杭州市大成实验学校、胜蓝实验中学的八年办学实践，揭示了从价值愿景到实践落地的好学校成长路径，诠释了“静心做自然的教育”的丰富内涵和独特价值。
本书具有原创性、个性化、可操作等特点，贴近基层学校办学实际；具有较大的思想价值、实践价值和推广意义，值得基础教育同行，尤其是教育管理者、校长和教师学习和借鉴。
精彩内容
这是一本有教育思想的学校管理力作。作者基于对教育本质的深刻思考、对教育现状的清醒认识，以及对教育实践的独到见解，提出了“为了每个生命自然地生长”的核心主张，形成了“静心做自然的教育”的办学思想。作者积三十多年的教育心得和管理经验，结合在杭州市大成实验学校、胜蓝实验中学的八年办学实践，揭示了从价值愿景到实践落地的好学校成长路径，诠释了“静心做自然的教育”的丰富内涵和独特价值。
本书具有原创性、个性化、可操作等特点，贴近基层学校办学实际；具有较大的思想价值、实践价值和推广意义，值得基础教育同行，尤其是教育管理者、校长和教师学习和借鉴。
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