• “质量型”高职扩招研究9787576607147

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“质量型”高职扩招研究9787576607147

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作者张卫东,祝瑞玲,刘波著

出版社东南大学出版社

ISBN9787576607147

出版时间2023-04

装帧平装

开本其他

定价56元

货号12652520

上书时间2024-12-23

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商品描述
目录
第一章 导论

 第一节 课题研究的背景

 第二节 课题研究的内容与方法

 第三节 课题研究的创新

 第二章 现状分析

 第一节 高职扩招发展政策与环境

 第二节 高职扩招现状

 第三节 存在问题

 第三章 山东省高职扩招SWOT矩阵分析

 第一节 高职院校内部优势条件分析(Strength)

 第二节 高职院校内部劣势条件分析(Weakness)

 第三节 高职扩招外部机遇分析(Opportunity)

 第四节 高职扩招外部挑战分析(Threat)

 第五节 SWOT分析小结

 第四章 “质量型”高职扩招招生策略

 第一节 分类制定招生计划

 第二节 创新考试录取模式

 第五章 质量型高职扩招人才培养策略

 第一节 分类制定人才培养方案

 第二节 制定实施学分制改革方案

 第三节 创新教学模式

 第四节 学生管理

 第六章 “质量型”高职扩招就业策略

 第一节 完善就业制度

 第二节 深化产教融合

 第三节 分类就业指导

 第七章 “质量型”高职扩招研究调研报告

 一、调研目的、时间、对象

 二、调研背景与意义

 三、调研进度

 四、调研方式

 五、调研内容、数据与分析

 六、调研结论与对策建议

 七、附件:调查问卷

 附录一 山东传媒职业学院学分制实施方案(试行)

 附录二 山东传媒职业学院学分认定与置换实施细则(试行)

 参考文献

内容摘要
本书主要包括导论、现状分析、山东省高职扩招SWOT矩阵分析、“质量型”高职扩招招生策略等,共6章。本书主要从招生就业、教育教学、师资队伍和扩招生源学生四个维度,深入调研山东省高职扩招现状,通过归纳总结、分析研究各扩招院校遇到的共性问题,探索质量型高职扩招人才培养路径,形成一套可操作性的理论体系和指导方法。本书为部省共建国家职业教育创新发展高地理论实践研究课题——“‘质量型’高职扩招研究”课题(课题编号:GD20)研究成果之一。通过对高职扩招政策梳理,深入调研山东省各高职院校扩招工作现状,全面了解2019年以来省内各高职院校在招生计划编制、学生管理、教学组织等各方面情况,进一步分析省内高职扩招工作存在共性问题。本书一方面有助于进一步丰富职业教育理论和高职扩招理论,为后续研究开展职业教育和扩招研究提供理论参考,另一方面可以为教育主管部门和高职院校解决扩招中存在的共性问题提供理论借鉴。

精彩内容
本书主要包括导论、现状分析、山东省高职扩招SWOT矩阵分析、“质量型”高职扩招招生策略等,共6章。本书主要从招生就业、教育教学、师资队伍和扩招生源学生四个维度,深入调研山东省高职扩招现状,通过归纳总结、分析研究各扩招院校遇到的共性问题,探索质量型高职扩招人才培养路径,形成一套可操作性的理论体系和指导方法。本书为部省共建国家职业教育创新发展高地理论实践研究课题——“‘质量型’高职扩招研究”课题(课题编号:GD20)研究成果之一。通过对高职扩招政策梳理,深入调研山东省各高职院校扩招工作现状,全面了解2019年以来省内各高职院校在招生计划编制、学生管理、教学组织等各方面情况,进一步分析省内高职扩招工作存在共性问题。本书一方面有助于进一步丰富职业教育理论和高职扩招理论,为后续研究开展职业教育和扩招研究提供理论参考,另一方面可以为教育主管部门和高职院校解决扩招中存在的共性问题提供理论借鉴。

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