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作者编者:刘学智//魏冬|责编:朱小平//王金林//白艳妮//曾苗
出版社陕西人民出版社
ISBN9787224138283
出版时间2018-12
装帧平装
开本16开
定价46元
货号10832573
上书时间2024-12-23
“横渠四为”句
为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。…
【注释】
【l】为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平:此“四为”句,见于《宋元学案》卷一七《横渠学案上》黄百家案语所引,清朱轼康熙五十八年本《张子全书序》同此。南宋《诸儒鸣遣》本所收《横渠语录》度南宋以前诸多版本作:“为天地立心,为生民立道,为去圣继鲍学,为万世开太平。”元儒真德秀《西山读书记》则作:“为天地立心.为生民立极,为前圣继绝学,为万世开太平。”因《宋元学案》所说流传较广,故这里采用此说。
品读
张载在长期的为学为政生涯中,形成了自己远大的抱负、志向和社会理想,他将其概括为四句话,即“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。明人贺时泰将其概括为“横渠之‘四为…,冯友兰概括为“横渠四句”,马一浮概括为“横渠四句教”,但因张载还有其他以四句为格式的格窘.为表示区别,此处称为“横渠四为”句。“四为”集中体现了张载的使命意飒和社会理想。‘ “四为”各句不是并列的关系,其中“为天地立心”是其核心,只有“立心”才能“立命”“继绝”和“开太平”。其实古人常以“立…‘天地之心”释“为天地立心”。如罗洪先说:“盖欲‘为天地立心’,必其能以‘天地之心’为心。”(‘念庵文集》卷二)何谓“天地之心”?张载说:“大抵言‘天地之心’者,天地之大德日生,则以生物为本者,乃天地之心也。”(《横渠易说·上经》)也就是说,天地之心乃仁爱之心。清儒李二曲说:“天无心,以生物为心。…‘生物之心”即仁爱之心。他认为人可通过“慈祥利济”“仁民爱物”的实践,“为天地立心”。故他概括说:“盖仁之与义,‘为天地立心,为生民立命’。”(《义林志序))马一浮解释说,天地之心可从“人心一念之善”处见之,故“天地以生物为心,人心以恻隐为本”。他认为往哲先贤所做的事,如“《西铭》‘一体之仁’,《礼记》‘大道之公’,《大学》‘明新至善之道”’(《司牧宝鉴序》)皆是在为天地立心。从一定意义上说,我们今天所进行的道德教育、“三观”教育、核心价值观教育,都是在做着“为天地立心”的工作。
“为生民立命”,“立命”亦作“立道”。“立命”出自《孟子·尽心上》.说:。夭寿不贰,修身以俟之,所以立命也。”朱熹注:“(夭寿)不贰者,知天之至,修身以俟死,则事天以终身也。立命,谓全其天之所付,不以人为害之。”孟子本义是指通过修身以保持天所付之生命,不要让人的行为妨害它。张载对孟子“立命”从道德意义上有所发挥,与其“立心”相联系,主张儒者应该有一种社会使命和责任担当,引导广大民众“立命”,即帮助民众安身立命,确立自己生命的精神方向、人生准则和价值目标,从而获得生命的价值和意义。 “为往圣继绝学”。“往圣”,指历史上的圣人。“绝学”,指当时已经衰微的当时已经衰微的儒家学说和学术传统。张载继承的是由尧、舜、禹、汤、文、武、周公而至于孔子、孟子所一贯倡导的仁义之道的道统,并且要在“自孔孟没,学绝道丧千有余年”(《正蒙·范育序》)之后继承和高扬它。要继承就必......
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