• 鹅爸爸:彩色英文朗读版9787201139418
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鹅爸爸:彩色英文朗读版9787201139418

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作者(美) 勒罗伊·F·杰克逊 著, (美)布兰琪·F·莱特 插图

出版社天津人民出版社

ISBN9787201139418

出版时间2017-02

四部分类子部>艺术>书画

装帧平装

开本32开

定价45元

货号9286967

上书时间2024-12-23

哲仁书店

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
作者简介
Leroy F.Jackson (勒罗伊·F.杰克逊)(1881-1958) was born in London, Ontario, Canada. He moved with his family to North Dakota in the early 1890s. Jackson received his bachelors degree from the University of North Dakota and his masters degree from the University of Chicago. In 1912 he went to Harvard for a year to conduct research under Frederick Jackson Turner. After several years of holding teaching positions throughout North Dakota, Minnesota, and Washington, Jackson moved to Burnsville, NC to become director of the Stanley McCormick School.In 1932 Jackson began working for the U.S. Indian Service and was sent to Wrangell, Alaska to become director of the Wrangell Institute. In 1934 Jackson was sent to New Mexico to work with the Navajo at the Charles H. Burke School in Fort Wingate, and the Taos Day School in Taos. Jackson was also the author of several published articles, monographs, and children s books of nursery rhymes. He died in Pomona, California in 1958.

 Blanche Fisher Wright was a children s book illustrator active in the 1910s. She is best known for illustrating The Real Mother Goose, published in 1916.

目录

01??A COPPER DOWN A CRACK / 1
02??I’M MUCH TOO BIG FOR A FAIRY / 3
03 ?DID YOU EVER PLAY TAG WITH A TIGER? / 4
04 ?THE BLUE SONG / 5
05 ?HIPPITY HOP TO BED / 7
06 ?AWAY TO THE RIVER / 8
07 ?OUR LITTLE PAT / 10
08 ?THE ANIMAL SHOW / 13
09 ?TOMMY TRIMBLE / 15
10 ?DICKIE, DICKIE DEXTER / 16
11 ?ON THE ROAD TO TATTLETOWN / 17
12 ?POLLY AND PETER / 18
13??I WENT TO TOWN ON MONDAY / 19
14 ?WHERE ARE YOU GOING? / 22
15 ?CHRISTOPHER CRUMP / 25
16 ?PINKY, PINKY, PANG / 26
17 ?TICK, TOCK / 28
18??UNDER THE WILLOW / 30
19??HIGH ON THE MANTEL / 32
20 ?BOOTS, BOOTS, BOOTS / 35
21 ?BUTTERFLY / 37
22 ?BEELA BY THE SEA / 39
23 ?A MATTER OF TASTE / 41
24 ?TOMMY, MY SON / 42
25 ?OH, SAID THE WORM / 44
26 ?BUZZY BROWN / 45
27??THE WIND / 46
28 ?THE HOBO BAND / 48
29 ?A BEETLE ON A BROOMSTRAW / 49
30 ?MULE THOUGHTS / 51
31 ?A CANDLE, A CANDLE / 53
32 ?BAXTER / 55
33 ?LODDY, GIN, AND ELLA ZANDER / 56
34 ?AS I WAS GOING DOWN THE HILL / 57
35 ?A LITTLE BOY RAN TO THE END OF THE SKY / 60
……
100 ?WHENEVER I GO OUT TO WALK / 184
101 ?A FREE SHOW / 185
102 ?BILLY BUMPKINS / 187
103 ?BLUE FLAMES AND RED FLAMES / 189
104 ?TIMOTHY GRADY / 190
105 ?CAPTAIN TICKLE AND HIS NICKEL / 192
106 ?GRANDMOTHER GRUNDY / 193
107 ?NEEDLES AND PINS / 194
108 ?A TOE RIME / 196
109 ?HARRY HOOKER / 197
110 ?JELLY JAKE AND BUTTER BILL / 198
111 ?CUT UP A CAPER / 202
112 ?EAT, EAT, EAT / 204
113 ?HETTY HUTTON / 207
114 ?A BIG, FAT POTATO / 209
115 ?A BUNDLE OF HAY / 212
116 ?PETER, POPPER / 214
117 ?OLD FATHER ANNUM / 215
118 ?THE TIPPANY FLOWER / 217
119 ?HERE COMES A CABBAGE / 218
120 ?PLENTY / 220
121 ?THE RUNAWAYS / 222
122 ?A RACE, A RACE TO MOSCOW / 224
123 ?THE SALESMAN / 225
124 ?A PRINCE FROM PEPPERVILLE / 227
125 ?BOATS / 229
126 ?PRETTY THINGS / 231
127??DID YOU EVER? / 233
128 ?HOOTEM, TOOTEM, CLEAR THE TRACK / 235
129 ?DOCTOR DRAKE / 237
130 ?BABIES / 239
131 ?TWENTY THIEVES FROM ALBION / 241
132 ?AS I CAME OUT OF GRUNDY GREET / 243

主编推荐

      引入中国出版的此英文版《鹅爸爸》,由插图画家布兰琪·费雪·莱特绘图。《鹅爸爸》中了132篇经典童谣,全彩色32开本;为便于国内读者更好地理解《鹅爸爸》,特邀请加拿大英语教育专家凯伦·L·史密斯女士专门为此版《鹅爸爸》附加英文注解,其简洁的英语转述,定能帮助读者理解和使用《鹅爸爸》。同时随书提供配套英文朗读免费,有助于中国父母和孩子更准确、更贴近地领略到Father Goose瑰丽的魅力,对儿童英语启蒙颇有帮助,扫描*后一页二维码即可进入页面。
 

精彩内容

   This delightful collection of Father Goose includes 132 rhymes with wonderful childlike pictures by Blanche Fisher Wright. She is also the illustrator of Mother Goose. Father Goose is still popular and taught to kids in families of English-speaking countries. It is sure to please the youngster and enable them to experience — with an enjoyment all their own — the charming collection of pictures and verse.

      呈现于读者面前的这本《Father Goose:鹅爸爸》,由美国知名插图画家布兰琪· F. 莱特女士创作完成,她的另一本颇有影响力的插图著作《Mother Goose: 鹅妈妈》自出版后,一直流传至今。对中国孩子来说,这两本英文童谣书可以帮助他们更好地感受英语这种语言的韵律美,亦可以作为英语学习的阅读素材,接近英语母语孩子的学习过程。为了帮助大家更好地理解这些童谣所蕴含的历史背景,我们特意请加拿大英语教师凯伦女士加以注释,她简洁的英语转述,定能帮助读者理解和使用本书。

      对这两本书的使用,建议家长和老师不必按照先后顺序一一使用,可以结合孩子的兴趣与学习阶段,从中作出一些取舍,以真正激发孩子们学习英语的兴趣。我们同时提供与本书文本对应的配套英文朗读(扫描*后一页二维码即可进入页面)

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