大学心语9787301330357

贺祖斌，1965年生，二级教授，教育学博士，博士生导师，现任广西师范大学校长。在多所大学从教和任职，著有高等教育“三论”——《高等教育生态论》《区域高等教育发展论》《高等教育质量论》，以及《思考大学》等多种论著。数十年来，以强烈的时代责任感、敏锐的学术睿智和浓郁的人文情怀，冷静观察和思考着大学和大学里的事。

目 录 ● 大学故事 王城故事 / 桂林王城与师大 / 独秀精神与大学文化 / 卓然独立天地间 / 师大故事与文化记忆 / 校史中的精神档案 / 杨东莼的治校理念 / 重走西迁路 / 马君武与广西近代高等教育 / 独秀书房：人文实验室 / 校园景观与大学文化 / 大学校训与大学精神 / 回望喻家山 / ● 大学小语 涂又光的“泡菜坛子” / 再读蔡元培 / 曾国藩的读书 / 通识教育在台湾地区 / 通识教育在美国 / 通识教育在玉师 / 通识教育在师大 / ● 校长有约 永怀心中梦想 / 诚信善良包容 / 责任担当坚守 / 保持很好习惯 / 自信自立自强 / 温度厚度深度 / 活出生命精彩 / 涵养人文精神 / 未来一路同行 / 面对百年变局 / 读懂大学意义 / 无畏无惧无私 / 底色亮色本色 / 大学精神家园 / 适应大学生活 / 大学学习方法 / 必做十件事情 / 大学心理调适 / 阅读思考对话 / ● 异域之见 大学建筑的文化符号 / 信息化的大学教育 / 美国大学的治理结构 / 大学治学与荣誉制度 / 寻找普希金咖啡馆 / ● 文化思旅 寻访京城文化名人故居 / 梁启超的家族教育 / 古代官箴碑前的感悟 / 对话贾平凹：消失的乡村 / 探寻西夏王国的印迹 / 秋日九华山观宝 / 湘漓文化寻访记 / 黄姚的格调 / 找回遗失的记忆 / 感受恭城文庙 / 漫谈唐景崧 / 家族教育的文化考察 / ● 行在途中 享受孤独 / 冬天的记忆 / 看海听海品海 / 桂林的性格 / 南宁的性格 / 柳州的性格 / 玉林的性格 / 厦大的性格 / ● 学道有师 智者风范仁者襟怀 ——我与潘懋元先生的故事 / 学道有师止于至善 ——忆恩师文辅相先生 / 虚怀若谷 正直包容 ——追忆高教研究先行者黄刚先生 / ● 足迹 思考者的精神气质 / 基于现实的大学理想 / 理想者的足迹 / 功力必不唐捐 / 遇见独秀书房 /

王城故事

“桂林山水甲天下”这一千古名句的真迹出自何处何人？桂林王城的历史发展与变迁如何？它是如何与广西师范大学联系在一起的？“独秀精神”怎样成为一种大学文化？作为一个师大人十分有必要回顾和了解。虽然我大学求学在桂林，参加工作后，有一段时间甚至在王城校区的办公楼（承运殿）上班。虽然知道王城是明代的藩王府和清代的广西贡院，但自己对王城的历史文化了解也仅限于一般的介绍。真正引起我关注王城的是一次偶然机会，那是20世纪80年代末刚工作不久，我出差到南宁，回桂林的汽车上，巧遇著名的历史学家钟文典教授。钟老是我校历史系教授，是太平天国研究的著名专家，为人平易近人、严谨谦和。十分幸运的是，在回桂林的旅途中，钟老畅谈学校与王城历史，足足给我上了6个多小时的历史课，我记得所谈的主要内容就是王城的历史文化。这次旅途，也让我关注起我的母校广西师范大学与王城的历史文化。

说到王城历史，有些历史人物和著名事件绕不开，只有了解这些人物和事件，才能真正理解“阅尽王城知桂林”之说。①

颜延之与读书岩

与桂林相关的各种历史书籍都会记载颜延之这个人物，就是由于他的名句“未若独秀者，峨峨郛邑间”，这也是已知的最早描写桂林山水的诗句。独秀峰因此而得名。颜延之在南朝刘宋文帝元嘉元年（424年）因得罪了权贵，被外放到始安郡做郡守，始安郡的治所也就是现在的桂林。颜延之可以说是桂林文教事业的创始人。他的到来，带来了中原先进的文化。颜延之身体力行，作山水诗文，倡读书风气。独秀峰，孤峰突起，陡峭高峻，气势雄伟，后来有“南天一柱”之称。当晨曦辉映或晚霞夕照时，孤峰似披紫袍金衣，因此又名紫金山。喜读书的颜延之又常在独秀峰下的岩洞中读书。后人就把这个岩洞称作“颜公读书岩”。宋哲宗元祐五年（1090年），桂州太守孙览在这个山洞的岩壁上刻写“宋颜公读书岩”六字。颜延之将中原读圣贤书的文化传统引入桂林。唐朝李昌巙在独秀峰下开办了宣尼庙，这座专供奉孔子的庙宇成为桂林历史上的第一所府学，由此开启了王城的教育文化，也成为广西最早的科举教育基地。

因此，2017年年底桂林市文化部门希望在独秀峰下建颜延之塑像以示纪念，在征求我的意见时，我极力主张将它做好做精，在三个塑像建设方案中，我建议并选用了塑像面立独秀峰。这样更能体现桂林人民对颜延之的尊重，让更多人了解这位为桂林做出重要贡献的先贤。

王正功与“桂林山水甲天下”

对桂林来说，王正功是一个不能不提的人物。王正功（1133一1203），南宋明州鄞县（今浙江宁波）人，他于宁宗庆元六年（1200年），来到桂林担任广南西路提点刑狱权知府事，掌管广西的司法、刑狱，并负责监督地方官吏。王正功在职期间善治狱，忠于职守，遇事敢为，廉洁公正。而真正让后人记住王正功的，是他写下的“桂林山水甲天下”这句诗。据徐毅等《王城：名士风流古今谈》记载，自古以来，对于“桂林山水甲天下”这句诗最早是谁提出的，有着很长时间的争论。有人认为是南宋的范成大，他在其著作《桂海虞衡志》中提到了桂山“桂山之奇，宜为天下第一”；也有人考据出自南宋李曾伯的“桂林山川甲天下”诗句，等等。直到1983年，桂林市文物工作者对独秀峰石刻进行清理时，在读书岩的岩壁上方发现了一块宋代碑刻“劝驾诗”：“百嶂千峰古桂州，乡来人物固难俦。峨冠共应贤能诏，策足谁非道艺流。

许多为人们所传颂的大学理念，是由大学校长提出而得到理论界认同、传播的，这是因为理论、信念是由实践产生，经思维凝练而成。希望更多的大学在忙碌的运筹中，能抽出时间、精力不断地“沉思”。 ——潘懋元 跟随着大学的发展，一直冷静观察和思考着大学，并努力践行着自己的大学理想和追寻着理想大学。大学教育本身就是一项理想主义的事业，在现实的种种矛盾、困惑中坚守着自己的理想信仰，守望着大学的精神家园。 ——贺祖斌

本书以评价与讨论、感悟与随笔、观察与对话的方式，追踪大学历史、考察大学文化、沉思大学理念、思考大学问题，对当下有关大学的话题展开讨论，分 “大学故事”“大学小语”“校长有约”“异域之见”“文化思旅”“行在途中”“学道有师”“足迹”等几个篇章。既从大学校长的角色研究大学，又从旁观者的角度观察大学。鉴古而不泥古，前瞻而不脱离现实。将古与今、理论与现实，较好地结合起来。对当前我国的大学改革与发展具有一定的参考价值。