• 数说科普需求侧:网民科普行为数据分析9787030496164
21年品牌 40万+商家 超1.5亿件商品

数说科普需求侧:网民科普行为数据分析9787030496164

正版图书,可开发票,请放心购买。

43.5 7.5折 58 全新

库存26件

广东广州
认证卖家担保交易快速发货售后保障

作者钟琦[等]著

出版社科学出版社

ISBN9787030496164

出版时间2015-03

装帧平装

开本其他

定价58元

货号8798191

上书时间2024-12-23

哲仁书店

已实名 已认证 进店 收藏店铺

   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
作者简介
王康友,中国科普研究所所长,兼任中国科协科普信息化领导小组成员、中国青少年科技辅导员协会副理事长、中国科学技术大学人文与社会科学学院教授、《科普研究》主编,曾任中国科协发展研究中心主任。主要著作有:《对内实用管理之道》(独立编著,人民出版社,1988)、《竞争时代的管理》(参与编写,人民出版社,1992)、《管理学知识与科技社团管理》(参与编写,中国科学技术出版社,1992)、《中国科协学》(参与编写,中国科学技术出版社,1992)、《当代中国丛书——中国科学技术协会》(参与编写,当代中国出版社,1994)、《中国科协发展战略研究》(参与编写,中国科学技术出版社,2003)、《中国科技人力资源发展研究报告201》(参与编写,中国科学技术出版社,2013)、《第三次全国科技工作者状况调查报告(2013)》(参与编写,中国科学技术出版社,2015)、《中国科学教育发展报告(2015)》(主编,社会科学文献出版社,2015)、《科学·平行2016》(主编,中国科学技术出版社,2016)。

钟琦,中国科普研究所科学媒介研究室研究员,兼任中国科技大学人文与社会科学学院教授。曾参与国家中长期科技发展规划、《全民科学素质行动计划纲要》、科普日活动评估、科普信息化等研究。2011~2014年负责组织实施“科学家与媒体面对面”活动,2015年搭建“科学媒介中心”平台。主要研究方向为媒体科技传播研究、科普信息化相关研究、科普场馆开展科学教育活动研究、科学家与媒体互动关系研究等。主要出版的研究成果:2002-2008年共7本《中国科普报告》,2009~2013年共5本《(全民科学素质行动计划纲要)年报》,《全国科普日北京主场活动评估报告》《自然科学类博物馆科学教育活动》《馆校结合·科学教育理论与实践》《馆校结合·科学教育论文集》《馆校结合·科学教育与新媒体》以及《生活中的科学》《探索太空家园》等。

胡俊平,理学博士,中国科普研究所副研究员,主要研究方向为农村和社区科普、科普信息化、科普创作研究等。

武丹,中国科普研究所助理研究员,北京师范大学电影学博士,哲学博士后。主要研究方向为大众传媒科技传播、科普影视动漫等。

王黎明,中国科普研究所助理研究员。主要研究方向为媒体监测方法、社会化科学传播。

目录

前言第一章 科普信息化背景下的网民科普行为分析第一节 科普信息化科普创新驱动发展第二节 网民科普行为数据映射科普需求侧现状第三节 网民科普行为数据的采集与分析第二章 网民科普需求搜索行为研究第一节 科普需求数据研究方案第二节 2015年中国网民科普需求搜索行为季度报告第三节 2015年中国网民科普需求搜索行为年度报告第四节 中国网民科普需求搜索行为相关分析第五节 思考与建议第三章 网络科普舆情研究第一节 科普舆情系统平台建设第二节 网络科普舆情研究周报第三节 网络科普舆情研究月报第四节 科普舆情系统数据分析第四章 深入运用信息传播技术开展科普信息化建设第一节 科普信息化的时代语境

—  没有更多了  —

以下为对购买帮助不大的评价

此功能需要访问孔网APP才能使用
暂时不用
打开孔网APP