• 网络素养培养与大学生成长研究9787563978991
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网络素养培养与大学生成长研究9787563978991

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广东广州
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作者杨敏,曾德锦

出版社北京工业大学出版社有限责任公司

ISBN9787563978991

出版时间2020-08

装帧平装

开本16开

定价60元

货号11598048

上书时间2024-12-23

哲仁书店

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品相描述:全新
商品描述
目录
第一章大学生网络素养概述

第一节大学生网络素养的内容

第二节大学生网络素养问题的原因及解决对策

第三节 微媒体与大学生网络素养形成

第四节大学生网络素养培育对策

第二章大学生网络素养缺失下的网络沉迷行为

第一节大学生网络素养缺失下的沉迷网恋行为

第二节大学生网络素养缺失下的网络游戏成瘾行为·

第三节大学生网络素养缺失下的沉迷色情信息行为

第三章大学生网络素养缺失的案例解析

第一节校园贷事件案例解析·

第二节┄网络营销代理骗局案例解析

第三节 大学生滥用网络信用卡案例解析

第四章大学生的成长研究

第一节大学生的成长规律

第二节大学生成长之注重心理健康

第三节大学生成长之树立文化自信

第四节大学生成长之融入社团

第五节大学生成长之就业

第五章大学生成长的影响因素

第一节大学生的生活方式·

第二节大学生的生命观

第三节大学生的心理问题·

参考文献



内容摘要
第一章大学生网络素养概述

随着科技的进步,网络的发展,手机、笔记本电脑基本成为大学生入学的标配,这为大学生学习、社交都带来很大的方便,随之而来的便是大学生网络素养问题的出现。本章从大学生网络素养的内容、大学生网络素养问题的成因及解决对策、微媒体与大学生网络素养形成、大学生网络素养培育对策四个方面进行分析。

第一节大学生网络素养的内容

大学生网络素养的主要内容包括以下六方面:

一、大学生网络认知与操作素养

大学生顺利进行网络实践活动,同时提升网络综合素养的基本前提就是具有网络认知与操作素养。它是指大学生对网络整体的认知,以及利用网络来获取和创造信息的能力。网络信息技术等物质基础支撑着网络社会的虚拟实践活动,同时人们的网络言行也需受其规范和束缚,人们必须在合法的范围内开展虚拟实践活动。要想在网络社会中进行信息传播和人际交往,就必须具有一定的网络认知与操作素养。<

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