孩子的情绪由你决定：0~6岁情绪教养9787559630278
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作者廖玺璸
出版社北京联合出版有限责任公司
ISBN9787559630278
出版时间2018-06
装帧平装
开本32开
定价48元
货号9492953
上书时间2024-12-22
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商品详情
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作者简介
廖玺璸，
资深小儿科医师、心理学硕士。毕业于台北医学大学医学系，在从事小儿科医师工作20年后，赴美国西雅图再取得心理学硕士。
长期参与亲子情绪辅导工作，之后成立杏璞身心健康关怀协会，大力推广情绪教育，定期开展适合各年龄层的情绪教养课程， 如“青少年家长情绪教室”“婴幼儿情绪教室”等，提供“情绪智商教养”技能的父母培训工作。
目录
推荐序
协助幼儿成为3Q达人！
父母最重要的育儿书籍
自序 心的起点一情绪教养开步走
前言 培养自己成为父母的能力
PART1 即刻救援——愈早开始情绪教养，孩子人格愈稳定
婴幼儿也能情绪教养 重视孩子的情绪，不要让他在挫折中长大
你的情绪反应我在看 父母是孩子情绪的镜子
频率请对准 认清孩子给的讯号再回应
睡饱情绪才稳定 睡眠与婴幼儿情绪正相关
这些不该对孩子做 你在安抚孩子，还是伤害孩子？
PART2 先说硬体——了解脑科学的发展，从一开始就做对
大脑的可塑性 大脑如何塑型孩子的情绪
父母与婴儿的连动 亲子间情绪的交互影响
大脑与情绪脑构造 情绪教育影响大脑发育及结构
PART3 再说软体——了解孩子的内在情绪，正确引导
婴幼儿的情绪发展 处理婴幼儿情绪，要用对方法
你我气质不同 教对了，孩子的先天气质可以改变
你的爱属于哪一型 依附关系越安全，孩子才有勇气探索！
过去如何影响未来 原生家庭依附关系影响孩子的自我价值
PART4 情绪拆弹——处理婴儿情绪，不要硬碰硬
成长必经的陌生/分离焦虑 焦虑正是启动学习的好时机
孩子慢热害羞 不要对孩子的害羞表现歉意
秒变愤怒鸟的孩子 面对孩子的愤怒表现，该硬碰硬？
羞耻与愧疚有不同 当孩子犯错，你的处理方式对吗？
适当同理心 该教孩子良善？还是保护自己？
孤独小大人 如何融入同侪，合作与轮流
孩子的3C保姆 从习惯到成瘾
小小孩的自制力 遵守规则、等待、忍耐
经不起挫折 一百分父母，孩子的挫折忍受度当然低
修正你对公平的概念 孩子要的不是父母以为的“公平”
PART5 学习当父母——当刚刚好的新时代父母
大人们的省思
省思自己价值观，找出亲子关系盲点
内容摘要
主编推荐
不发怒、不抓狂、不崩溃，教出自信、情绪稳定、好沟通的孩子
精彩内容
孩子的哭闹情绪经常令家长们头疼不已，但也经常不受家长重视。本书传授了良多简明扼要的专家经验，教授新手父母们辨识孩子的不同情绪，并以实际指南，让孩子练习学会使用情绪语言表达。新时代的父母们更应注意孩子发出的情绪信号，正确做出回应，省思自己的教养价值观，才能教出自信、情绪稳定、好沟通的孩子。
媒体评论
不发怒、不抓狂、不崩溃，教出自信、情绪稳定、好沟通的孩子从业20年儿科资深专家医师，教您正确回应孩子情绪背后的心理需求★不发怒、不抓狂、不崩溃，教出自信、情绪稳定、好沟通的孩子；情绪教养力X挫折容忍力X社会沟通力up！
★从业20年儿科资深专家医师，教您正确回应孩子情绪背后的心理需求；请重视孩子的情绪，不要让他/她在挫折中长大。
★越早开始情绪教养，孩子人格越稳定：孩子周遭的每一个人都很重要；孩子的情绪发展开始得早又迅速；孩子的性格先天气质可以改变；孩子很早就可以与照护者有情绪上的共鸣；情绪教育会影响孩子的大脑发育及结构。
★权威专家推荐：柯慧贞 台湾亚洲大学副校长、知名心理学家黄富源 台湾儿科医学会前理事长黄朝庆 台北医学大学副校长、台湾小儿科神经科医学会理事长我相信，熟读此书后，新手父母更易协助幼儿发展成为IQ、EQ、SQ均高的3Q 达人！
——柯慧贞 台湾亚洲大学副校长、知名心理学家本书实用性很强，从家长日常遇到的问题切入，引出婴幼儿常见的情绪问题，再用浅显清楚的文字告诉家长，有什么研究理论支持这些论述，最后告诉家长可以实际采用的教养重点。
——黄富源 台湾儿科医学会前理事长★不发怒、不抓狂、不崩溃，教出自信、情绪稳定、好沟通的孩子；情绪教养力X挫折容忍力X社会沟通力up！
★从业20年儿科资深专家医师，教您正确回应孩子情绪背后的心理需求；请重视孩子的情绪，不要让他/她在挫折中长大。
★越早开始情绪教养，孩子人格越稳定：孩子周遭的每一个人都很重要；孩子的情绪发展开始得早又迅速；孩子的性格先天气质可以改变；孩子很早就可以与照护者有情绪上的共鸣；情绪教育会影响孩子的大脑发育及结构。
★权威专家推荐：柯慧贞 台湾亚洲大学副校长、知名心理学家黄富源 台湾儿科医学会前理事长黄朝庆 台北医学大学副校长、台湾小儿科神经科医学会理事长我相信，熟读此书后，新手父母更易协助幼儿发展成为IQ、EQ、SQ均高的3Q 达人！
——柯慧贞 台湾亚洲大学副校长、知名心理学家本书实用性很强，从家长日常遇到的问题切入，引出婴幼儿常见的情绪问题，再用浅显清楚的文字告诉家长，有什么研究理论支持这些论述，最后告诉家长可以实际采用的教养重点。
——黄富源 台湾儿科医学会前理事长
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