中场对话:大国足球的反思与探索9787208180499
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作者王健舒,白宇飞著
出版社上海人民出版社
ISBN9787208180499
出版时间2023-01
装帧平装
开本16开
定价59元
货号12175197
上书时间2024-12-22
商品详情
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作者简介
王健舒,资深体育人,“中国金球奖”特邀评委,“体坛新声代”创始人,博士就读于北京体育大学,专注于体育人物专访和足球产业研究。
白宇飞,北京体育大学教授、博士生导师。中国体育经济50人论坛发起人,北京冬奥会遗产报告总协调人和主执笔人,兼任中国管理科学学会体育管理专业委员会主任委员、中国人民大学长江经济带研究院高级研究员。
目录
目录 序(张路) 前 言 上篇 取经名帅 马尔切洛·里皮 “银狐模式”的中国探险 张路 中国足球是怎么跑偏的?应该怎样重回正轨? 路易斯·费利佩·斯科拉里 适合教练与球员成长的好环境是什么样的? 斯文-戈兰·埃里克森 足球不能“短平快” 吴金贵 留德深造的学院派教练,深耕中国足球30年的思与行 孙继海 青训问题是社会问题 科斯明·奥拉罗尤 “必须由真正懂足球的人来管理俱乐部” 法比奥·卡佩罗 “中国足球不能再建空中楼阁” 费利克斯·马加特 中国足球如何以“德”为鉴 奥斯卡·塔瓦雷斯 复兴乌拉圭足球的老帅与《培养制度化》 王海鸣 足球人需要有文化底蕴 王丽平 让更多女孩爱上足球 柳比萨·图巴科维奇 东欧教头如何缔造中超“泰山王朝” 布兰科·伊万科维奇 中国足坛需要对规则心存敬畏 安德雷·维拉斯-博阿斯 成我的是团队与理念 维托尔·佩雷拉 中国足球跨越式发展的四个着力点 德拉甘·奥库卡 人们很难看到教练和球队当时面对的真正问题 约尔迪·克鲁伊夫 体监与那些决定比赛的场外因素 若泽·莫赖斯 韩国足球发展能给中国足球什么启示? 托斯滕·芬克 “日本的足球文化在我看来是的” 阿尔贝托·扎切罗尼勋主帅如何解读日本足球的崛起 中篇 问路青训 日本足球青训 热爱与耐心,谦逊和进取 克罗地亚足球青训 华丽却坚韧,东欧小国的足球狂想曲 德国足球青训 学徒、工匠、大师 比利时足球青训 一份计划如何帮助“欧洲红魔”走向复兴 阿根廷足球青训 生活、个、快乐,足球初的样子 下篇 求解专项 体能训练 中国足球离科学的体能训练还有多远? 运动康复 “从业”不等于“专业”,球员需要的不只是普通医生 数据分析 现代足球如何受益于科学技术 球探网络 完善的球探体系如何运作?发掘人才不是“刮彩票” 守门员培养 “中国在守门员位置上同足球强国差距小”? 五人制足球 为什么说小场地是中国足球振兴的潜在沃土? 后 记
主编推荐
足球不只是一场90分钟的比赛,更是理念与科学的较量 白岩松 苏炳添 里皮 张路 倾情作序 对话百余位中外足球人,探讨中国足球的问题与出路 ——深度专访曾执教中国足球的教练 里皮、斯科拉里、埃里克森、奥拉罗尤、卡佩罗、马加特、图巴科维奇、伊万科维奇、博阿斯、佩雷拉、德拉甘、小克鲁伊夫、冈田武史…… ——对话深耕中国足球的本土名宿 张路、吴金贵、孙继海、王海鸣、王丽平…… ——取经教头,记录启迪中国足球的真知灼见 希斯菲尔德、塔瓦雷斯、扎切罗尼、芬克 校园足球/青训/各级赛事/俱乐部经营/科学训练/女足发展/教练培养/足球文化 后金元时代,反思与探索中国足球不可不读的经验与思考 阿根廷/克罗地亚/日本/比利时/德国/乌拉圭 放眼世界先进青训模式,足球强国如何培养人才? 体能训练/运动/数据分析/球探系统/守门员培养/五人制足球 探讨绿茵场下的科学专项,现代足球意味着什么?
精彩内容
孙继海 青训问题是社会问题 (节选) 中国足球职业化进程始于 1994 年,若要问老球迷们都还记得初代甲 A 的哪些明星球员,想必没有人会漏下孙继海。1995 年,孙继海在甲 A 联赛的大连万达(后更名为大连实德)开启了自己的职业生涯,不到一年的时间成为球队的主力,又因为表现突出,获得了前往英格兰足球级别联赛球队水晶宫踢球的机会,成为批在英国联赛踢球的中国球员。短暂留洋后,再次回到大连的孙继海,与队友一起为球队夺得甲 A 两连冠,同时一举夺得足协杯、九运会和超霸杯以及亚洲优胜者杯亚军。 2002 年,孙继海以创当时亚洲球员纪录的 200 万英镑转会费加盟曼城。2002 年到 2008 年效力曼城期间,孙继海帮助球队冲超,并为曼城累计出场超过 100 场,既是位在英超联赛中取得进球的中国球员,也是在欧洲高水平联赛取得成高的中国球员。凭借在曼城效力时期的表现,孙继海于 2015 年 10 月 23 日正式入选英格兰足球名人堂,再次成为“”。 2016 年 12 月 11 日,39 岁的孙继海正式退役,结束了长达 20 余年的职业生涯。退役后的他仍然活跃在中国足球一线,助力中国足球发展。2019 年,孙继海担任足协并兼任青监。在中国足球浮躁的大环境下,他立志做,为中国足球发展开疆拓土。 青训问题是社会问题 2019 年 1 月 28 日,当武磊官宣加盟西甲球队西班牙人时,中国球迷纷纷感叹,欧洲五大联赛终于又有了中国人的身影。一个“又”字道出了当今中国足球的尴尬。在 21 世纪初,中国曾有孙继海、杨晨、邵佳一等多名球员效力于欧洲五大联赛,如今却只有武磊一人 * 。在孙继海看来,中国足球面临如此窘境的原因是青训出了问题,而青训问题实则是一个社会问题。 在曼城效力期间,孙继海曾多次参与俱乐部的球迷活动,每次活动俱乐部的会员都会带自己的孩子一起来参加,许多英国孩子正是由此埋下了对俱乐部终生热爱的种子。“当时我的住所附近有两个邻居,分别是曼城和曼联的球迷。每次曼市德比时,他们会把各自主队的球衣挂在松树上,我路过时能看见。这是一个人对足球发自内心的热爱,也是一个国家足球文化的外在体现。英超球员在全国的地位很高,深受国人的尊敬和爱戴。如果我们也有这样的足球氛围,何愁找不到好的足球苗子?” 目前我国正式注册球员不仅远远少于德国、巴西这样的传统足球强国,低于近邻日式注册球员少的重要原因其实是很少有中国家长愿意让自己的孩子走职业足球这条道路。孙继海曾经和一名小球员的家长聊到这个话题,然而家长的回答却是:“孙指导,我们不敢赌啊!”这句话在孙继海听来格外刺耳,“如果中国的家长都觉得走职业足球这条道路是在‘赌’的话,那谁还愿意送孩子去冒这个险呢?这个行业怎么可能有发展前景呢?试想,考大学如果变成赌,谁还去考大学?” 家长不愿意送孩子走职业足球这条道路与中国目前的社会环境有很大关联—踏上职业足球道路通常意味着未来少了很多选择。“在英国,职业球员的选择相对更多,因为英国的联赛级别多,俱乐部也多,球员即使踢不了别联赛也可以踢低级别联赛,同时英国孩子的学习、和业压力并不像我们这么大,”孙继海坦言,“我们的孩子选择走职业这条道路,很难和学业兼顾,如果踢不出来同时学业又荒废了的话,将来很难有比较好的出路。” 留洋还需“自身硬” 青训问题是社会问题,要想改变社会环境并非朝夕可为,因此出国留洋便成了提升自身球技、感受高水平足球氛围的一个途径。作为中国足球的留洋球员,孙继海对于留洋这一问题很有发言权。 尽管在一些人眼中,中国球员是因为在国内踢球收入太高,所以才缺乏留洋的动力,但孙继海并不认可这个观点,他直言:“薪资问题并非制约国内球员留洋的根本因素,如果一名球员有能力、有追求的话,即使出国踢球薪水不如国内,他也会为了自己的梦想而选择留洋,比如武磊。回想我自己,当初是觉得如果一直待在国内的话,水平很难进一步突破,所以决定前往英国寻求更大的挑战。虽然我觉得自己当时可能并不具备到欧洲高水平联赛踢球的能力,但是我自己对于更高水平联赛和平台的向往,以及整个英国的足球氛围、教练的能力、队友的水平、科研与保障等都促进了我的成长和提高。留洋的经历使我更加了解足球发达国家是如何开展与普及足球的,也让我对国内外的情况有了更直观的比对。” “国内俱乐部给的薪水高,孙兴慜(Son Heung-Min)为什么不来中超踢球?当你达到水平,你在国外高水平联赛踢球的收入还是会比国内多。我们现在不乏这种怀揣梦想,渴望通过留洋来提升自己的球员,但关键问题是他们自身的水平达不到留洋的要求。”由此可见,促进中国球员留洋的有效途径并不局限于降低国内薪水,更关键的还是提升国内青训水平,从而培养出更多高水平且达到留洋标准的球员。 留洋不仅是对球员竞技水平的磨砺,更是对其综合素质的考验结自己留洋的经验,孙继海认为,首先自身必须要具备的水平,能够达到国外球队的要求,其次要有一个良好的心理素质,“了解我的人都知道,其实我的心态还是比较好的,在生活中或是球场上,(不管遇到什么样的挑战)我都能够以积极乐观的心态来面对,另外家人的陪伴与支持也重要”。孙继海在英国踢球期间,他的母亲和妻子一直陪伴在他身边,照顾着孙继海的生活起居,正是有了她们的悉心照顾,孙继海才没有了后顾之忧并专心于球场。 目前,国内有不少年轻甚未成年球员到一些比较好运作的国外俱乐部留洋,但由于缺少教练的关注和参赛的机会等原因,实际上并未得到多少锻炼。“我在带 U20 国家队的时候面试过很多孩子,其中一些在葡萄牙、比利时等国家留洋,可有的孩子踢我们的比赛 60 分钟抽筋了,为什么会出现这种情况?因为他们在国外有时一年连场 90 分钟比赛都没踢过,那怎么可能得到锻炼和提高呢?”由此,国内足球经纪人不应只考虑如何将自己代理的年轻球员送出去“镀金”,更应该帮助球员选择合适的球队,并在生活中给予球员无微不的关心和照顾,进一步帮助他们融入国外的环境,使出国留洋真正成为球员提升水平、拓宽视野的有效途径,而非变成“出口转内销”。 日本足球青训 热爱与耐心,谦逊和进取 (节选) 中日青训赛事之比较 乐山孝志注意到,中国的孩子现场看球的频率并不高。他认为现场看球对理解足球有很大帮助,因为在看台上能看到电视机镜头里看不到的画面,能够更加地观察比赛,学习职业球员们的无球跑动和战术细节,现场观赛的气氛与感染力对提高孩子的足球兴趣也有很大帮助。与此同时,乐山孝志希望中国的小球员们能够有更多比赛的机会,因为现有的比赛数量实在是太少了。他认为一名青少年球员想要取得进步,一年少要踢 40—50 场高质量的竞技比赛,只有确保这种程度的比赛频率,才能更好地推动个人以及团队的成长。需要强调的是,完善的赛事体系同样是足球普及的重要一环,冈田武史为我们道出了日本足球对于赛事的核心看选手水平和目标如何,为所有热爱足球的人提供一个能够持续享受足球的场所。 通过日本足协官网的介绍,我们可以了解到日本完善的足球赛事体系,这正是中国所不具备的。日本足协建立的赛事体系分为 4 级(小学年龄段)、3 级(初中年龄段)、2 级(高中年龄段)、1 级(成人)、女子、老年、五人制足球、沙滩足球。其中 4 级(小学年龄段)、3 级(初中年龄段)、2 级(高中年龄段)为青少年赛事。 4 级(小学年龄段)目前有两项赛事,均为八人制赛事。个是 JFA 全日本 U12 足球锦标赛。这项赛事先在日本全国各地的 47 个都道府县进行比赛,获得的球队作为当地代表,与上届赛事共同参加全国赛。值得注意的是,JFA 全日本 U12 足球锦标赛允许男女同场竞技。个是 JFA 地区女子八人制 U12 足球大赛。这项赛事由日本全国九大地区各自独立举办,仅允许小学六年级的女生参加。 除了日本足协主办的小学生级别赛事,从 2003 年开始,幼儿足球普及活动也逐步展开。日本通过举办和家人一起参加的家庭五人制足球赛,以及少儿足球节、JFA 优衣库少儿足球赛、梦想老师(现役、退役的足球明星)进校园等活动,达到让小孩子接触足球、爱上足球的目的。 3 级(初中年龄段)目前有五项赛事,分别是高园宫杯 JFA 全日本 U15 足球锦标赛、全国初中体育大赛足球赛、日本俱乐部青年足球锦标赛(U15)日本俱乐部青年足球东西对抗赛(U15)和 U13地方足球联赛。 高园宫杯 JFA 全日本 U15 足球锦标赛的参赛队伍既有初中校队,也有俱乐部,而全国初中体育大赛足球赛仅允许初中校队参与。日本俱乐部青年足球锦标赛(U15)为俱乐部比赛,且要求参赛球员涵盖初中年龄段的各个年龄。日本俱乐部青年足球东西对抗赛(U15)中的球员来源于日本俱乐部 U15 足球锦标赛等俱乐部赛事,主办方从中挑选出球员,并按照其所在地域分为东西两队,组成对抗赛球队。U13 地方足球联赛为日本全国九大地区各自独立举办的联赛,参赛球队主要为俱乐部梯队,每一地区的球队数量不等。由于初中年龄段的其余赛事对于参赛球员的具体年龄鲜有特殊要求,且这一阶段不同年龄球员身体发育差距较大,因此初中高年级生往往会获得更多比赛机会。而为了让低年级生也能得到锻炼,U13 地方足球联赛应运而生。 2 级(高中年龄段)目前有八项赛事,分别是高园宫杯 JFAU18足球联赛、高园宫杯 JFAU18 足球王子联赛、全国高中足球锦标赛、全国高中综合体育大赛足球赛、全国高中定时制通信制体育大赛足球赛、日本俱乐部青年足球锦标赛(U18)、全国体育大赛足球赛(少年)以及 U16 梦想杯。 高园宫杯 JFAU18 足球联赛分东西两大赛区,一共 24 支队伍括全国各地的俱乐部 U18 梯队以及高中球队。两赛区各自进行 22 轮常规赛,各区赛季后两名以及倒数第三名之间的附加赛负者降入高园宫杯 U18 足球王子联赛。高园宫杯 U18 足球王子联赛为九大地区各自举办的联赛,各地胜者再参加全国附加赛,后决出升入联赛的球队。联赛和王子联赛下还有两级地方联赛,四级联赛间均有升降级关系,校队和俱乐部梯队都可报名参加。高园宫杯联赛出现的大意义在于,全国各地的学校校队与青训梯队均可参赛并因此有了相互过招和学机会,程度上也让各校校队的技战术水平不会被梯队拉开得过多。对于梯队来说,因本身球队数量远小于校队,各梯队间的比赛数量有限,而通过这项赛事,各青训梯队也获得了更多的比赛机会。 全国高中足球锦标赛、全国高中综合体育大赛足球赛以及全国高中定时制通信制体育大赛足球赛的参赛队伍均为高中校队。日本俱乐部青年足球锦标赛(U18)为俱乐部参加的赛事。全国体育大赛足球赛(少年)赛制类似于我国的全运会,由各省级单位自行组建本地代表队参赛,成员可为高中校队队员和俱乐部梯队队员混合组成,但赛事举办周期为一年。U16 梦想杯为日本 U16 国家队的邀请赛,每年都会邀请三支来自世界各地的 U16 国家队参赛。 于大学足球赛,严格来说已不属于青少年足球的范畴,有能力有天赋的球员一般会在 18—19 岁进入职业足球俱乐部一线队。在日本,18 岁之后进入 J 联赛的球员不在少数,但也有一部分能力达到职业队水准的年轻球员,在结束 U18 校队或梯队生涯之后并不会急于进入职业队,而是先选择上大学,为大学校队效力并拿到本科学历后再进入职业队。究其原因,其一为 18 岁之后进入职业队的收入并不高,其二是同为学历社会的日本,如果先拿到大学文凭会有更多的职业选择,毕竟职业足球生涯充满着不确定。重要的一点是,日本的大学足球赛事水平足够高,即使是在大学校队踢球,22 岁本科毕业的年纪也不会与在职业队中锻炼了四年的同龄人相差太多。 日本的大学足球联赛是全国九大地区各自举办。以关东地区为例,联赛和次级联赛各 12 支队伍,两级联赛下还有各地方联赛,如东京都地区大学足球联赛内部还有四个级别,各级别联赛之间也都有着升降级关系。日本大学联赛的Ⅰ联赛,简单来说是各大学校队 的预备队联赛。因为日本各大学校队的队内竞争激烈,一些边缘球员缺少上场时间并不出奇,而这部分球员可以通过参加Ⅰ联赛得到锻炼并保持状态。曾在米兰效力多年的日本国脚长友佑都,年轻时作为明治大学校队预备队的成员,征战于Ⅰ联赛。 日本在校园足球实践过程中还意识到,球队的强弱差别可能导致弱队在赛事中过早出局并因此失去更多的比赛机会。故而从 2002 年开始,日本足协逐渐把各级别学生赛事改成联赛制。2007 年,全日本初高中组完成了 4 万场比赛,10 年之后的这个数字已提升到了20 万场。而中国很多城市的校园足球赛制依然以淘汰赛为主,即使是小组循环 淘汰的赛制,对大部分队伍而言能够参加的比赛数量依然远远不够。 进一步分析,中日之别表面上看,是青训理念、训练内容、赛事体系等环节的差异,实则映射着相差数年的足球文化积淀—在广场上玩着足球欢声笑语的孩子和父母、在幼儿园和巷子里不计报酬执教的无名青训志愿者、五万观众座无虚席的高中足球决赛……这是日本足球前代代传承下的宝贵财富,直今日依然在为日本足球的“野蛮生长”贡献着肥沃土壤。诚如冈田武史结,发展足球运动的步是先把参与足球的门槛降低,培育一代发自心底热爱足球的人,然后再从他们当中培养足球教练和“热爱足球的爸爸妈妈”来为下一代人提供指导,后才有足够的条件去选出的苗子并培养成能立足世界的足球运动员,“足球‘金字塔’需要如此层层修筑……但是中国人不愿意在这上面付出时间”。冈田武史的话语间写满了遗憾二字,“热爱与耐心”正是过去中日足球间大之别。 足球发展是一部马拉松般的长篇史诗,时代的起跑线只会刻在有志之士面前。诚然,日本足球因其难以的历史遗产受益无穷,但其在新时代同样深谙谦逊进取之道。日本教育家福泽谕吉(Fukuzawa Fukichi)在其 1872 年所著《劝学篇》中挥下了惊雷一笔:“今天的愚人可以变成明日的智者,昔年的富强也可能变成现在的羸弱,古今不乏其例。”这也警醒了一众早期日本足球探路者孜孜求索,进而孵化了川渊三郎的“J 构想”,为铺开了一幅打造未来日本式足球的新蓝图。随着达尔文进化学说的流行,其中一条法则为日本社会推崇:“能生存下来的物种不是强壮的,也不是聪明的,而是那些对外界变化适应能力佳的。”这是日本足球的时代认知,由此驱动着日本足协视每次世界杯为契机来进行四年一度的自我洗涤,研究新近足球潮流,更新本土青训大纲,不断尝试探索适合特点又能与世界抗衡的足球打法。在与冈田武史的对话中,我们已然感觉到日本足球正尝试迈向新阶段的理想—用足球为社会做出价值观层面的贡献。“我们的工作首先是为了心灵的丰富,例如人与人之间的信赖、共情等。在我们看来,一个不把‘心灵的丰富’当作重要目标的社会注定会失败。因此,我们通过足球传递的是一种精神、一种健康、一种笑容,我们的所有努力都是为了创建一个能够把‘数字无法衡量之物’视作珍宝的社会,这是我们的目的。”谈到这里,冈田武史眼中带光。
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