• 货币金融学(第5版)9787564240424
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货币金融学(第5版)9787564240424

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作者戴国强,柳永明

出版社上海财经大学出版社

ISBN9787564240424

出版时间2022-11

装帧平装

开本其他

定价68元

货号12185126

上书时间2024-12-21

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商品描述
作者简介
戴国强,教授、博士生导师,教育部全国高校经济学教学指导委员会委员、教育部教学评估委员会委员、财政部普通高校本科专业设置评审委员会委员、上海市国民经济和社会信息化领导小组专家委员会委员、中国金融学会常务理事、中国金融学会学术委员会委员、上海国际金融研究中心副主任、上海城市金融学会副会长、上海金融学会常务理事。先后在新加坡国立大学,纽约大学,NBER作访问学者。主要研究方向为货币理论和银行管理理论。学术成果主要有十多本著作、六十多篇论文及主编全国统编教材。1997年以来,主持国家自然科学基金课题5项和省部级课题十多项,并获得重量教学成果一等奖和二等奖、 上海市优秀教学成果一等奖等多项奖项。 柳永明,上海财经大学金融学院银行系教授,上海财经大学金融学院党委书记。 2001年1月 获上海财经大学金融学博士学位,留校任教。2002年8月——2003年3月,美国Texas A & M 大学经济系访问学者。2005年5月—2005年7月,荷兰阿姆斯特丹大学CREED访问学者。 研究领域主要集中在:货币理论与政策、信用风险管理。主要教授《货币银行学》、《信用管理概论》、《货币银行理论》等课程。已在《Journal of Macroeconomics》、《世界经济》、《经济学动态》、等国内外知名学术刊物上发表论文多篇,主持多项省部级课题,撰写与翻译《通货紧缩理论》、《货币经济学前沿:论争与反思》、《金融理论与公司政策》、《金融机构信用管理》等著作。 2009年,参加的“《货币银行学》教学方法的改革与实践”获重量教学成果二等奖,参加的 “信用管理专业教学体系创建与探索”获高等教育上海市级教学成果二等奖,并多次获得市级与校级奖励 。

目录
第一篇 导论 第一章 融与经济 4教学目的和要求 4 第一节  货币、银行、金融市场与经济 6 第二节  金融是现代经济的核心 10 本章小结 11 参考书目 11 思考题 第二章 货币与货币制度 13 教学目的和要求 13 第一节  货币演进与货币职能 21 第二节  货币本质与货币计量 24 第三节  货币制度及其构成要素 27 第四节  货币制度的演变 34 本章小结 34 参考书目 35 思考题 第三章 信用、利息与利息率 37 教学目的和要求 37 第一节  信用 48 第二节  利息与利息率 54 第三节  利率理论 58 第四节  我国的利率体制改革 60 本章小结 61 参考书目 61 思考题 第四章 金融体系与金融改革 63 教学目的和要求 63 第一节  金融体系 67 第二节  我国的金融体系发展与金融改革历程 75 第三节  我国金融改革的成就与展望 83 本章小结 83 参考书目 84 思考题 第二篇 金融机构 第五章 商业银行 88教学目的和要求 88第一节 商业银行的起源与发展 第二节商业银行的性质、职能与作用 92第三节商业银行的 107第四节商业银行管理 112本章小结 113参考书目 114思考题 114思政案例 第六章 投资银行 116教学目的和要求 116第一节投资银行的产生与发展 120第二节投资银行的含义与类型 124第三节投资银行业务 131第四节投资银行监管 133本章小结 134参考书目 134思考题 第七章 其他金融机构 137教学目的和 138第一节存款型金融机构 139第二节契约型储蓄机构 142第三节投资型中介机构 145第四节中国的金融机构体系 160本章小结 161参考书目 161思考题 第八章 中央银行与金融监管体系 163教学目的和 163第一节中央银行的产生与 168第二节中央银行的性质与地位 172第三节中央银行的职能与作用 174本章小结 174参考书目 174思考题 第九章 金融监管体系 176教学目的和要求 176第一节金融监管理论及其发展 182第二节金融监管体系 188第三节我国的金融监管体系 192本章小结 192参考书目 192思考题 第三篇 金融市场 第十章 金融市场与金融工具 196教学目的和要求 196第一节金融市场及其功能 199第二节金融工具的性质 205第三节货币市场与货币市场工具 214第四节资本市场与资本市场工具 220第五节其他金融市场 222本章小结 223参考书目 223思考题 第十一 金融创新与金融改革 225教学目的和要求 225第一节金融创新概述 227第二节金融产品与服务创新 240第三节金融机构与金融制度创新 242第四节金融创新的影响 244第五节我国金融改革与创新 250本章小结 250参考书目 251思考题 第十二章 金融市场理论的发展 253教学目的和要求 253第一节金融市场投资理论 262第二节有效市场假说 266第三节金融市场微观结构理论 271第四节行为金融学 275本章小结 276参考书目 279思考题 第四篇 货币理论与货币政策 第十三章 货币需求 284教学目的和要求 284第一节货币需求的概念和动机 286第二节货币需求的主要决定因素 290第三节货币需求理论 301本章小结 302参考书目 302思考题 第十四章 货币供给 304教学目的和要求 304第一节货币供应量及其构成 306第二节存款货币的创造机制 314第三节货币供给量的决定 318第四节货币供给的外生论与内生论 321第五节我国货币供给分析 323本章小结 324参考书目 325思考题 第十五章 通货膨胀与通货紧缩 327教学目的和要求 327第一节通货膨胀的定义和衡量 335第二节通货膨胀的成因 340第三节通货膨胀的社会经济后果及其治理 345第四节通货紧缩的定义与成因 349第五节通货紧缩的危害与治理 353本章小结 353参考书目 354思考题 第十六章 货币经济学的新发展 356教学目的和要求 356第一节货币与长期经济增长 361第二节货币与短期经济波动 367第三节价格水平决定 370第四节通货膨胀的福利成本 372第五节货币政策的动态时间不一致性与通货膨胀偏差 375第六节目标法则与工具法则 379本章小结 379参考书目 379思考题 第十七章 货币政策的目标与工具 381教学目的和要求 381第一节货币政策的最终目标 386第二节货币政策工具 392第三节货币政策的中介目标与操作目标 395第四节现代货币理论与货币政策 398第五节我国货币政策的目标与工具 405本章小结 406参考书目 407思考题 第十八章 货币政策的传导机制 409教学目的和要求 409第一节货币政策传导机制的基本原理 411第二节货币政策传导的传统理论 414第三节货币政策传导的信用渠道理论 419第四节货币政策传导的成本渠道理论 420第五节我国货币政策传导机制 424本章小结 424参考书目 425思考题 第五篇 国际金融与经济均衡 第十九章 国际收支 430教学目的和要求 430第一节国际收支的基本含义 435第二节国际收支平衡表及其主要内容 447第三节国际收支不平衡 458本章小结 459参考书目 459思考题 第二十章 外汇与汇率制度 461教学目的和要求 461第一节外汇与汇率 467第二节汇率的决定及影响因素 476第三节汇率制度 481第四节人民币汇率制度的演变 485本章小结 485参考书目 485思考题 第二十一章 国际资本流动与国际金融危机 488教学目的和要求 488第一节国际直接投资 494第二节国际融资 497第三节国际游资与国际金融危机 501本章小结 501参考书目 501思考题 第二十二章 开放经济中的内外均衡与政策选择 503教学目的和要求 503第一节内外均衡理论 509第二节开放经济条件下的政策选择 520本章小结 521参考书目 521思考题 522参考文献

内容摘要
本书为修订版。自2015年以来,中国经济处在经济增长速度换挡期、经济结构调整阵痛期和前期宏观政策消化期这三期叠加的状态,外部经济环境的变化对我国经济与金融发展提出了新的课题。与此同时,我国金融领域出现了许多新的变化:随着信息技术和互联网技术的发展,第三方支付平台快速崛起,不仅迅速获得我国国内消费者的青睐,在我国支付领域占据了很大份额,而且对其他国家的支付方式产生了一定的影响;数字货币作为电子货币的替代形式正在受到越来越多的关注;随着人民币加入特别提款权篮子,人民币国际化取得突破性进展,人民币汇率波动受到更多关注;等等。面对诸多新的变化和出现的新问题,需要我们认真思考,加以解决,需要我们通过理论的学习提高认识问题和分析问题的能力,通过深化改革的实践提高解决问题的能力。

金融是现代经济的核心。金融稳,经济稳;金融活,经济活。我们面临的市场是一个多样化、创新层出不穷的市场;同时,我们又需要一个规范的市场。搞好我国的经济与金融,需要大批掌握相关理论知识的人才,需要大批懂规则、循规律、讲规矩的人才,即掌握经济金融活动的市场规则,掌握经济金融运行规律,以及能自觉恪守市场纪律和国家相关法律法规的经济与金融管理人才。

正是基于上述认识,第六版对内容做了修订。第六版教材在关于货币形式演变、货币政策理论、金融市场理论以及银行等金融机构管理等方面所做的阐述和介绍都增加了一些新的内容,并与时俱进增加了思政课程要求的相关内容,体现马克思主义金融思想方面的学习内容。

本书配备教学指导用书,配备教学课件和练习题答案,方便教师教学和学生学习。

精彩内容
本书为修订版。自2015年以来,中国经济处在经济增长速度换挡期、经济结构调整阵痛期和前期宏观政策消化期这三期叠加的状态,外部经济环境的变化对我国经济与金融发展提出了新的课题。与此同时,我国金融领域出现了许多新的变化:随着信息技术和互联网技术的发展,第三方支付平台快速崛起,不仅迅速获得我国国内消费者的青睐,在我国支付领域占据了很大份额,而且对其他国家的支付方式产生了一定的影响;数字货币作为电子货币的替代形式正在受到越来越多的关注;随着人民币加入特别提款权篮子,人民币国际化取得突破性进展,人民币汇率波动受到更多关注;等等。面对诸多新的变化和出现的新问题,需要我们认真思考,加以解决,需要我们通过理论的学习提高认识问题和分析问题的能力,通过深化改革的实践提高解决问题的能力。     金融是现代经济的核心。金融稳,经济稳;金融活,经济活。我们面临的市场是一个多样化、创新层出不穷的市场;同时,我们又需要一个规范的市场。搞好我国的经济与金融,需要大批掌握相关理论知识的人才,需要大批懂规则、循规律、讲规矩的人才,即掌握经济金融活动的市场规则,掌握经济金融运行规律,以及能自觉恪守市场纪律和国家相关法律法规的经济与金融管理人才。     正是基于上述认识,第六版对内容做了修订。第六版教材在关于货币形式演变、货币政策理论、金融市场理论以及银行等金融机构管理等方面所做的阐述和介绍都增加了一些新的内容,并与时俱进增加了思政课程要求的相关内容,体现马克思主义金融思想方面的学习内容。 本书配备教学指导用书,配备教学课件和练习题答案,方便教师教学和学生学习。

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