基于核心素养的数学教学9787549963959
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作者胡媛媛 编
出版社湖北美术出版社
ISBN9787549963959
出版时间2016-02
装帧平装
开本其他
定价35元
货号9193886
上书时间2024-12-21
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商品详情
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目录
第一章核心素养——当代基础教育的DNA
第一节核心素养的价值取向
一、关注完整的人及人的素养
二、使学科课程与专题教育得到必要整合
三、使各学科课程教学再定位
第二节核心素养的认识现状
一、五大支柱说
二、关键能力说
三、八大素养说
第三节核心素养的概念探索
第四节核心素养的构成框架
一、中国的核心素养框架
二、新加坡的核心素养框架
三、芬兰的核心素养框架
四、美国的核心素养框架
第五节核心素养的形成途径
……
精彩内容
本书作者以目前最受教育界关注的核心素养养成为目标，以备学为基本手段，力求培养学生的小学数学核心素养。全书包括四个部分：核心素养——当代基础教育的DNA、数学核心素养的理念概述、数学核心素养的教育践行、教师专业素养的自我提升。其中，第三部分是重点，主要结合相¹
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