家庭医学基础9787301327142
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作者[美]Mindy A.Smith,[美]莎丽娜·施拉格,[美]文斯·温克勒普仁斯
出版社北京大学出版社有限公司
ISBN9787301327142
出版时间2021-09
装帧平装
开本16开
定价198元
货号11517116
上书时间2024-12-20
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商品详情
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作者简介
〔美〕明迪·A. 史密斯(Mindy A. Smith, MD, MS)，密歇根州立大学人类医学院家庭医学系临床教授，威斯康星大学医学和公共卫生学院家庭医学和社区卫生系名誉助理。
〔美〕莎丽娜·施拉格(Sarina Schrager, MD, MS)，威斯康星大学家庭医学和公共卫生系教授，学术重点包括教师发展、妇女健康和共同决策。〔美〕文斯·温克勒普仁斯(Vince WinklerPrins, MD, FAAFP)，乔治敦大学负责学生健康的副校长助理，乔治敦大学医学院和密歇根州立大学人类医学院的医学生教育和家庭医学轮科培训主任。
〔美〕钟丽萍(Liping L. Zhong, MD/PhD)，美国联合家庭治疗中心创始人，方济会联盟主治医生，曾任爱得沃凯特康戴尔医院家庭科主任，并拥有伊利诺伊大学芝加哥分校生理博士学位。2004年荣获美国顶尖家庭医生殊荣；2012年荣获患者选拔奖和慈爱医生奖。有超过20年临床家庭科工作经验。
目录
目录
第一章 初级保健及不断发展的美国医疗服务系统 1
一、医疗服务组织及初级医疗的角色2
二、初级保健的作用5
三、家庭医学的原则6
四、家庭医学中的质量监测6
五、加强美国的医疗服务系统：三重和四重目标9
六、初级保健和家庭医学在美国未来医疗服务中的作用10
问题11
答案12
参考文献.13
第二章 人口健康 15
一、什么决定健康？15
二、人口健康15
三、用人口健康途径管理患者18
四、保险动荡对人口健康的负面影响22
五、改善人口健康的政策干预22
问题25
答案25
参考文献.26
第三章 信息掌握 29
一、信息时代的医学实践.30
二、信息管理30
三、信息掌握31
四、确定有用性34
五、不同的资源适合不同的问题36
六、证据分级38
七、循证医学的系统方法.40
八、研究解析41
九、利用信息自信地改变你的做法.43
问题44
答案45
参考文献.45
第四章 在门诊部工作 47
一、为什么需要门诊服务培训？47
二、具备初级保健医生的思维48
三、在门诊环境中出色地工作51
四、服务患者的一般方法.54
问题57
答案59
参考文献.59
第五章 行为改变 61
一、BATHE.61
二、行为改变阶段（跨理论模式）.63
三、动机面询65
四、结论.70
问题71
答案72
参考文献.73
第六章 初级保健中的患者安全. 75
一、初级保健门诊中最常见的差错.77
二、医疗差错披露和第二受害者81
问题84
答案85
参考文献.85
第七章 预防与筛查概述.. 87
一、什么是预防？..88
二、什么时候开始考虑预防？88
三、什么是筛查？..90
四、疾病预防措施..92
五、筛查和预防的证据95
六、指南和资源97
七、服务系统97
问题98
答案98
参考文献.99
第八章 产前护理. 101
一、家庭医生的产科护理方法..101
二、孕前访视..101
三、产前护理..104
四、患者教育与社会心理支持..112
五、家庭医生和产科顾问116
问题.117
答案.118
参考文献118
第九章 儿科健康体检 121
一、0 ～ 2 岁..121
二、2 ～ 11 岁126
三、12 ～ 18 岁130
问题.135
答案.136
参考文献136
第十章 老年患者的照顾139
一、强调老年患者的预防服务..139
二、导致老年人发病和死亡的常见疾病142
三、非典型表现145
四、住院的风险146
五、老年护理场所和护理过渡..148
六、精神健康..150
七、环境评估..153
八、体质评估..153
九、社会评估..155
问题.157
答案.158
参考文献158
第十一章 急性问题的处理和治疗 161
A. 急性问题的处理方法.162
一、会见和问候患者.162
二、识别紧急情况164
三、重点病史和体格检查165
四、是否需要做诊断性检查？..165
五、形成鉴别诊断168
六、列出治疗方案：确认和排序169
七、汇报病例..170
八、结束就诊：监测和随访171
九、记录（以及编码）..171
B. 常见急性问题的治疗方法172
一、腹痛172
二、呼吸问题：呼吸急促176
三、成人胸痛..181
四、头晕186
五、尿痛189
六、发热193
七、胃肠道出血199
八、头痛202
九、腿部肿胀..208
十、恶心和呕吐213
十一、上呼吸道症状.217
问题.224
答案.227
参考文献228
第十二章 常见慢性病的处理方法231
A. 慢性病管理模式231
B. 慢性病随访的一般方法232
问候（参照第十一章，第一部分）以及采集病史232
C. 初级保健中常见的慢性病234
一、哮喘235
二、慢性阻塞性肺疾病..242
三、冠状动脉疾病247
四、糖尿病253
五、心力衰竭..259
六、高脂血症..266
七、高血压270
八、肥胖275
九、骨质疏松..281
问题.286
答案.287
参考文献289
第十三章 体重管理与营养 295
一、营养评估..295
二、特定营养素缺乏的生理体征298
三、进食障碍..304
四、超重和肥胖304
五、常见的误解和趋势..306
六、肥胖以及体重管理的未来方向307
问题.308
答案.309
参考文献310
第十四章 避孕 311
一、玛丽亚的避孕选择以及如何与她讨论311
二、玛丽亚什么时候可以放植入物？..313
三、乔伊可以使用什么方法避孕？315
四、你如何为玛丽亚提供咨询？317
五、对于无保护性行为有哪些选择？..319
六、绝育321
问题.321
答案.322
参考文献323
第十五章 妇女医疗服务 325
一、月经周期..325
二、采集性生活史327
三、亲密伴侣暴力筛查..328
四、乳腺检查..328
五、盆腔检查..331
六、阴道分泌物和病变..332
七、异常子宫出血333
八、绝经和绝经期症状..335
问题.337
答案.337
参考文献338
第十六章 男性医疗服务 339
一、青年男性的医疗服务339
二、中年男性的医疗服务343
三、老年男性的医疗服务347
问题.353
答案.354
参考文献355
第十七章 肌肉骨骼问题 359
一、踝关节疼痛359
二、膝关节疼痛364
三、肩膀疼痛..369
四、腰部疼痛（腰痛）..374
问题.380
答案.381
参考文献381
第十八章 关于性行为和人际关系的问题 385
一、询问性/ 人际关系史385
二、性器官检查388
三、筛查和预防388
四、为未婚人士服务.389
五、青少年性行为：特别注意事项389
六、老年人性行为390
七、关系391
问题.393
答案.394
参考文献394
第十九章 皮肤问题. 397
一、接待患者..397
二、诊断皮肤病变的原则399
三、临床评估..400
四、皮炎分类..402
问题.412
答案.413
参考文献413
第二十章 慢性疼痛..415
一、慢性疼痛治疗的一般方法..416
二、慢性疼痛的类型.418
三、临床评估..418
四、管理420
问题.427
答案.428
参考文献429
第二十一章 家庭暴力431
一、儿童虐待..431
二、亲密伴侣暴力435
三、老人虐待..439
问题.441
答案.441
参考文献442
第二十二章 常见心理问题 445
一、初级保健中的心境障碍和焦虑障碍446
二、初级保健中的精神病筛查..446
三、诊断抑郁症和焦虑症448
四、抑郁症和焦虑症的治疗449
问题.454
答案.455
参考文献456
第二十三章 物质使用障碍 459
一、发病率和诊断459
二、接下来怎么办？.461
三、特定药物..463
四、大麻466
五、阿片类468
问题.470
答案.472
参考文献472
第二十四章 社区参与、健康公平和倡导 475
一、医学生的力量与健康的社会决定因素475
二、健康公平问题476
三、社区参与..480
四、有效倡导..482
五、抗压能力和社区建设484
问题.486
答案.487
参考文献487
内容摘要
《家庭医学基础》（第七版）是美国初级保健教育中极有价值的教科书，书中对不同年龄段出现的健康问题进行分类介绍和阐述，倡导家庭医生采取生物-心理-社会模式赋予患者健康管理的能力，使他们改变不健康的生活方式，成为健康管理的主人。书中还涉及家庭医生怎样与时俱进，不断提升自我技能和掌握新知识等相关内容。希望通过引进这类教科书，为中国读者的工作实践提供一些借鉴，也为其了解其他国家是如何在有限的经济资源下管理大量人群健康、提高全民健康水平打开一扇窗。因此，本中文版将成为中国的医学生、住院医生以及家庭医生学习或培训的很好资源之一。
主编推荐
《家庭医学基础》（第七版）是美国初级保健教育中极有价值的教科书，书中对不同年龄段出现的健康问题进行分类介绍和阐述，倡导家庭医生采取生物 - 心理 - 社会模式赋予患者健康管理的能力，使他们改变不健康的生活方式，成为健康管理的主人。书中还涉及家庭医生怎样与时俱进，不断提升自我技能和掌握新知识等相关内容。希望通过引进这类教科书，为中国读者的工作实践提供一些借鉴， 也为其了解其他国家是如何在有限的经济资源下管理大量人群健康、提高全民健康水平打开一扇窗。因此，本中文版将成为中国的医学生、住院医生以及家庭医生学习或培训的很好资源之一。
精彩内容
《家庭医学基础》(第七版)是美国初级保健教育中极有价值的教科书，书中对不同年龄段出现的健康问题进行分类介绍和阐述，倡导家庭医生采取生物 - 心理 - 社会模式赋予患者健康管理的能力，使他们改变不健康的生活方式，成为健康管理的主人。书中还涉及家庭医生怎样与时俱进，不断提升自我技能和掌握新知识等相关内容。希望通过引进这类教科书，为中国读者的工作实践提供一些借鉴， 也为其了解其他国家是如何在有限的经济资源下管理大量人群健康、提高全民健康水平打开一扇窗。因此，本中文版将成为中国的医学生、住院医生以及家庭医生学习或培训的优秀资源之一。
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