理论的想象:诺斯洛普·弗莱的文化批评9787500482352
正版图书，可开发票，请放心购买。
￥ 13.8 4.9折 ￥ 28 全新
库存135件
广东广州
认证卖家担保交易快速发货售后保障
作者江玉琴著
出版社中国社会科学出版社
ISBN9787500482352
出版时间2008-02
装帧平装
开本32开
定价28元
货号6154513
上书时间2024-12-20
- 最新上架
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
-
目录
序
前言
第一章 诺斯洛普·弗莱及其思想遗产
第一节 诺斯洛普·弗莱其人及其学术历程
第二节 诺斯洛普·弗莱的思想遗产
第二章 诺斯洛普·弗莱的文学文化批评
第一节 弗莱的神话学批评与理论的想象
一 弗莱的神话学批评概述
二 弗莱的神话学批评与弗雷泽、斯宾格勒及荣格之关系
三弗莱神话学批评的文化意义
第二节 文化研究语境中的《批评的解剖》新解
一 《批评的解剖》的文化史观
二 《批评的解剖》的整体语境观
第三节 论《批评之路》的文化意义
一 弗莱写作《批评之路》的社会背景
二 关怀神话与自由神话
三 文学批评的社会语境
第四节 论《伟大的代码》与《权力的词语》的文化意义
一 语言的发展模式与意识形态的权力
二 《圣经》与文学
三 《圣经》、文学与意识形态
第三章 培育想象的实验：论弗莱的人文教育思想
第一节 弗莱的教育评论概述
第二节 弗莱的人文教育思想解析
一 教育与教育的功用
二 人文主义与人文教育
三 人文教育与文学批评
第四章 神化加拿大：弗莱的加拿大文学文化批评
第一节 弗莱的加拿大写作概述
第二节 弗莱加拿大评论的社会语境分析
第三节 弗莱的加拿大文学与文化研究
一 双重殖民语境下的加拿大民族历史透视
二 加拿大文学的后殖民性
第五章 弗莱与当代文化研究
第一节 文化批评与当代文化研究的辨析
一 文化批评概述
二 当代文化研究对文化批评的冲击
第二节 弗莱与文化批评
第三节 弗莱与利维斯的文化批评比较
一 弗莱与利维斯的经典文学主张
二 弗莱与利维斯的人文主张
第四节 弗莱在当代文化研究中的地位余论共融的视界：弗莱文化批评对中国文化批评之启示
参考文献
后记
内容摘要
为了更清楚地了解弗莱在《批评的解剖》里所展现的文学—文化史观的意义，我们有必要先回顾一下当时的批评环境：在20世纪上半叶，文学批评只是以时间的流变为顺序，每一部文学作品只不过是孤立在它的历史时刻作为作者与年代的产物，很少有作品会有一个共同的背景被间接地联系起来，比如以共同的历史趋势或者品位潮流联系起来的大多数作品，它们彼此突兀地出现在当时的时代里形成了社会历史传统，就如同说乔叟影响产生了斯宾塞，斯宾塞产生了汉密尔顿，汉密尔顿产生了华兹华斯，华兹华斯产生了丁尼生，丁尼生产生了艾略特……这样形成了一个影响链。但这个影响链接的后果是很多文学类型被边缘化，尤其是儿童文学、工人阶级文学亚文学化，而且几乎所有的流行文学也都沦为亚文学。在这种情况下，文学史通过文学形成一种历史，或者说是在文学里反映历史而不是形成了关于文学的历史。弗莱坚决反对这种文学史的论述方式，更反对使用文学史这个概念。因为在他看来，既然英语文学被看作是文学作品，而这些文学作品如果只是用英语写成的、被糟糕地堆积成的一团词汇，那么"英语文学的历史"这个短语对文学批评家来说应该没有任何意义。弗莱在回忆当时的环境时说"我那时觉得批评的世界里有很多人很好迷惑于他们正在从事的工作，但又不很介意他
们的困惑。我对被迫以第二手资料的方式阅读的半文学产品感到厌倦。我讨厌从历史的方法分析文学，可是他们除了简单地处理……
精彩内容
本书主要内容包括：诺斯洛普·弗莱及其思想遗产；诺斯洛普·弗莱的文学文化批评；培育想象的实验：论弗莱的人文教育思想等。
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价