柳林风声9787530585894
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作者(英)格雷厄姆著
出版社天津人民美术出版社
ISBN9787530585894
出版时间2018-04
装帧平装
开本16开
定价28元
货号9173591
上书时间2024-12-20
商品详情
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作者简介
格雷厄姆（1859-1932），英国有名儿童文学作家。《黄金时代》一书奠定了他的文学地位。作家在他儿子四岁生日时，开始为他讲故事，陆陆续续讲了三年，后来整理出版，便是这部《柳林风声》。《柳林风声》被誉为英国儿童文学黄金时代的压轴之作。
目录
第一章 河堤邂逅
第二章 马车之旅
第三章 野林冒险
第四章 拜访老獾
第五章 家园召唤
第六章 蛤蟆遇难
第七章 神秘笛声
第八章 蛤蟆出逃
第九章 偶遇航海鼠
第十章 蛤蟆再遇险
第十一章 智夺蛤蟆府
第十二章 蛤蟆蜕变
《柳林风声》读后感
内容摘要
Chapter 1章 河堤邂逅
田野里、小路边，草儿伸着懒腰，打着呵欠，探出了小脑袋。柳树抽出了细细的嫩丝，小动物们从沉睡中醒来。一切都欣欣然[形容高兴的样子。]睁开了眼睛。哦，春天来了！
小鼹鼠在他的家里已经闻到了春的信息。为了迎接这温暖而美丽的春天，小鼹鼠正在给他的家进行大扫除。他系上了小花围裙，戴上了白色的帽子，拎起了红色的小水桶。他先用扫帚扫干净，接着用抹布擦，然后再用石灰浆粉刷。[用“系”“戴”“拎”“先”“接着”“然后”等词语，不仅写出了鼹鼠为大扫除所做的工作，也体现出了干活儿的顺序。]他的眼睛上、衣服上都沾满了灰尘，他累得腰也酸了，背也疼了。
春的芬芳透过松软的泥十渗进鼹鼠的家，闻着这久违[好久没见。]的气息，他真想马上出去看看。“累死了！不干了！”他顺不上穿一件大衣，也忘记了劳动的疲劳，飞奔着跑出门去。[春天的气息在强烈地诱惑着他，他想到大自然中去。]
他的小爪子在洞口扒啊，扒啊……终于，一股夹杂着泥土与野草的香味冲进他的鼻子，他向上一蹿，躺在了柔软、暖和的草丛之中了。
“啊，真舒服！比大扫除强多了！”阳光把他的皮肤晒得软软的、暖暖的。这个冬天没有出门，他多么渴望春天的来临啊！鸟儿在他的头顶唱着欢乐的歌，小蚂蚁在他的身边跳着欢快的舞蹈。大自然可真美！[久违的春天来到了，鼹鼠感受到了大自然的美妙，这段话表达了他当时的快乐心情以及对春天的喜爱之情。]
他被春天迷住了，早已忘记了大扫除的事。他撒腿就向草坪那端的篱笆[用竹子或树枝等编成的遮拦物。]跑去。
“站住！”一只老兔子在篱笆的豁口处冲他喊，“要想从此过，留下买路钱！”鼹鼠对这只老兔子根本不屑一顾[认为不值得一看。]。他飞快地向前跑去。
他在绿油油的草地上自由自在地散步，当他经过一片小树林时，看见小鸟们正在布置自己的新家，一朵朵鲜花含苞待放[形容花朵将要开放时的形态。]，一片片绿叶吐露出新芽。万物都是一派欣欣向荣[形容草木长得旺盛的样子。]的景象，大家都在欢迎春天的到来。可鼹鼠呢，他才不想回去继续粉刷墙壁，他还没玩够呢！
他漫无目的地走着，突然，在他面前出现了一条蜿蜒[弯弯曲曲的样子。]的河流。河水哗哗地向前流着，在阳光的照射下，闪着耀眼的光芒。他可从没见过这么长、这么清，还会唱歌的河呢！
鼹鼠感到很好惊奇，看浪花轻轻地欢笑，看小鱼在河里追逐戏水。他就这样，随着水流慢慢地向前走着。他被这儿迷住了。他终于累了，就在岸边的草地上坐了下来。[在这里，鼹鼠见到了他从未见过的河流。他很好好奇，被深深地吸引住了。]
他坐在草地上朝对岸望去，忽然发现对岸上有个黑洞。“这个地方不错，适合我居住。”正想着，他发现好像有个东西在洞口一闪，然后就不见了。难道是萤火虫吗？不是。他赶紧揉揉眼睛，仔细一看，原来是两只小眼睛。随后，一张褐色的小脸露了出来，还隐约可以见到他的胡子，一对小巧的耳朵，一身细密的皮毛。
是水鼠！
很显然，这时，水鼠也发现了他，并对他提高了警惕。
他们两个相互打起了招呼。
“鼹鼠，你好！”水鼠说。
“你好，水鼠！”鼹鼠应道。
水鼠问：“你想过来吗？”
“当然想，可我怎么过去呢？”鼹鼠无可奈何[没有办法了。]地说。
听了鼹鼠的话，水鼠什么都没说，他弯腰解开绳子，跳上了一条小船。这条小船刚好可以坐两只小动物。他划船的技术很好熟练，很快就划到了鼹鼠的跟前。
等船靠了岸，鼹鼠别提有多高兴了，他迫不及待[形容心情很好着急。]地把手伸了过去，水鼠伸出前爪拉着鼹鼠坐在了船上。鼹鼠在船上东瞧瞧，西看看，一会儿摸摸靠垫，一会儿看看船桨，可真新鲜！船轻轻地向前走着，这感觉可真惬意！
“坐船的感觉可真好！你不知道吧，这是我次坐船。”
“什么？不会吧？那你天天都干些什么呀？太不可思议[无法想象，难以理解。]了！”水鼠吃惊地说。
“我天天生活在地底下，连小河都没见过，更别说船了。”
“船可真是好东西，它可以带着你，轻轻地向前走，轻轻地……你还可以欣赏岸上的美景。”
“小心！”鼹鼠突然大叫。
可是已经晚了，小船撞上了岸，他们两个四脚朝天，倒在了船里。
“哈哈哈。”他俩快活地大笑起来。
“如果你今天没有其他的事，我就带你玩一整天，怎么样？”水鼠边划边问。
“太好了，太好了！”鼹鼠开心得摇头晃脑。他满足地靠在软软的坐垫上，心里美美的。
“等我一下。”说着，水鼠把船停在岸边，朝家里跑去。不一会儿，他拎着一个大竹篮子回来了。
“把东西放好。”水鼠说完，继续划他的船。
“什么呀？”
“你自己看看。”
鼹鼠打开竹篮的盖子，哇，这么多好吃的：口条、冷火腿、牛肉、小黄瓜、面包、罐头、啤酒、苏打水。真是应有尽有[应该有的都有，形容十分齐备。]，太丰盛了！
“这也太多了！”
P1-5
精彩内容
《柳林风声》中塑造的一群快乐的小动物形象：明白事理的鼹鼠、聪明机灵的老鼠、睿智持重的獾，还有一个放浪不羁的蛤蟆。这些个性鲜明的动物形象，其实都是现实世界中孩子们的缩影。这种表现方式，更加深入人心，也更容易被读者接受。由专家老师对作品中的字、词、句、段篇进行详尽的解读，并设置适量思考题，达到无障碍阅读的目的。
媒体评论
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为了使儿童读者对名著的思想内容、谋篇布局、艺术特色有更深刻的领会，本书既有作者简介、创作背景、思想内容、艺术成就、阅读要旨、故事梗概、人物点评等的综合鉴赏、深度分析，也有阅读指南、导读、旁批旁注、注释、名师鉴赏、阅读思考等栏目，即使没有家长陪伴，孩子照常可以轻松地阅读理解名著，加深学生对名著的理解，减少阅读疲劳感，激发阅读乐趣。
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