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作者王芝平,范方兵,王坤
出版社中国科学技术大学出版社
ISBN9787312052866
出版时间2021-08
装帧平装
开本16开
定价68元
货号29290143
上书时间2024-11-25
本书通过剖析近几年高考全国数学卷中的压轴题,归纳总结了解答压轴题所涉及的基础知识、基本技能、思想方法和解题经验,并完善、改进了上一版一些题目的解法,注重回归基础、以简驭繁,突出通性通法,把令人生畏的压轴题解法简单化、规范化,解题策略更加平实近人,易学、好懂,能用、会用;同时精选了一些高考试题供读者演练,期望达到“做一题,通一类”“向前跨进一小步,能力提升一大步”的效果.本书适合高三文、理科学生高考复习时使用,对于优秀的高一、高二年级学生的学习也有较大的帮助,也可以作为数学教师的教学参考书.
本书通过剖析近几年高考全国数学卷中的压轴题,归纳总结了解答压轴题所涉及的基础知识、基本技能、思想方法和解题经验,并完善、改进了上一版一些题目的解法,注重回归基础、以简驭繁,突出通性通法,把令人生畏的压轴题解法简单化、规范化,解题策略更加平实近人,易学、好懂,能用、会用;同时精选了一些高考试题供读者演练,期望达到“做一题,通一类”“向前跨进一小步,能力提升一大步”的效果.本书适合高三文、理科学生高考复习时使用,对于优秀的高一、高二年级学生的学习也有较大的帮助,也可以作为数学教师的教学参考书.
一是强调数学学习、解题应始于直觉,成于逻辑,注重逻辑的严密性.本书在体例安排上进行了大幅度调整,首先考虑解决问题的思维方式,尽可能突出解析几何和导数的学科特点,比如解析几何中的“坐标化思想”以及强调对于“几何构图”的重视,导数中对于“导数与函数的关系”的思考,在此基础上介绍一些解决问题的典型方法,后以一些典型的高考热点题型作为体例安排,旨在努力体现数学的整体性、逻辑的连贯性、思想的一致性、方法的普适性、思维的系统性.
二是力求解题思路自然、顺畅,解题过程要有思想性,要有品位,要富有启发性,给人以美感.每道例题的解法仍然保留“谋定思路有方向”环节,引导读者积极主动思考,力求在思维的关键点进行点拨,注重思维的引导、方法的梳理.解题注重通性通法,对部分题目给出了几种解法,有的侧重于从不同角度思考问题,引导读者全方位、多角度地认识问题、解决问题;有的侧重于通性通法之外特法的介绍,引导读者在对比中对通法与特法进行辩证思考,使得对问题的认识更加深刻.值得一提的是,“巧法”的应用范围是十分有限的,我们不提倡一味追求“巧法”“大招”,甚至“秒杀”,但我们认为适当地将不同的方法进行对比会加深我们对问题的思考,因此本书还保留了“解后反思要升华”环节,通过这个环节,对问题进行小结,对方法进行梳理,对结论进行拓展,尤其是在对结论的拓展时,我们建议读者仍然要回归基础,可以视具体情况进行适当拓展,以典型问题、通性通法为主,以免喧宾夺主.
三是注重表述规范、层次分明.对每道例题均安排“规范解答不失分”环节,后面的练习也安排规范的解答过程,这样做的目的是引导读者重视书面表达,用简洁、准确的语言对题目解法进行表述,强调本质、自然、规范、简单,这也是解题思路清晰、思维严密的一种体现.除了以上的一些思考,本次修订还体现在以下几个方面:(1) 增补了2020年和2021年部分高考试题,同时删去一些陈旧的试题,融入的素材与解题研究,与时俱进.(2) 修改了第2版中的一些错误,同时将一些解题方法进行微调,精益求精
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