• 巽崖起航:高考数学解题技巧(套装全2册) 9787564368821
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巽崖起航:高考数学解题技巧(套装全2册) 9787564368821

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作者任莉,汪九均

出版社西南交通大学出版社

ISBN9787564368821

出版时间2019-07

装帧平装

开本16开

定价48元

货号27903649

上书时间2024-11-22

哲仁书店

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品相描述:全新
商品描述
前言
前  言

四川省眉山市丹棱县地处川西平原西南边缘,这里人杰地灵,历史文化源远流长,是南宋史学家李焘(史学巨著《续<资治通鉴>长编》的作者)的故乡,他所创建的“巽崖书院”的严谨的治学学风影响了世代丹棱学子. 丹棱中学创建于1934年,迄今已有85年历史. 丹棱中学在校本教材的开发和利用上从未停止探索的步伐,随着高考改革的不断深入,高考的命题理念、考查的内容和试卷评价都在发生着深刻变化,这也使丹棱中学的高考备考模式呈现出一些新的特点. 丹棱中学数学组对新课程高中数学教学进行了反思和系统的研究,形成了独特而完备的指导思想,为了将这一集体智慧渗透到数学常规教学中,丹棱中学数学组群策群力、全员参与,依据考试说明以及高考命题的动向编写了数学复习资料《巽崖起航》. 

本书具有以下几个特点:

(1)进一步加强对知识点的巩固和强化. 重点巩固常考知识点、重难点,注重对已经复习并掌握好的知识的融会贯通、透析和运用,把握每个知识点背后的潜在出题规律. 

(2)规范答题语言,以不变的知识点应对万变的考试题,把知识点和答题技巧完美结合,以助力高考. 

(3)典型例题重视课本例题的使用和挖掘,源于教材,但不拘泥于教材. 

(4)练习遵循“难度适中,梯度呈现”的原则. 

(5)依据高考命题规律,针对专题知识,通过科学的梯度难度设置,构建成富前瞻性和导向性的专题升级训练模式. 

作为长期工作在高考备考一线的老师,我们期望本书能帮助考生在高考中取得圆满成功!   

由于作者水平有限,书中难免存在疏漏之处,敬请广大读者批评指正. 

 

 

 

编  者

2018年11月



导语摘要
随着高考改革的不断深入,高考的命题理念、考查内容和试卷评价都在发生着深刻变化,高考备考模式也呈现出一些新的特点。本书是丹棱中学数学组在新课程高中数学教学反思和研究的基础上,依据*考试说明以及高考命题的动向编写而成的。本书的实践性和针对性较强,进一步加强了对知识点的巩固、强化;重视课本例题的使用和挖掘,源于教材,但不拘泥于教材;练习遵循“难度适中,梯度呈现“的原则,依据高考命题规律,规范答题语言,以不变的知识点应万变的考试题,把知识点和答题技巧完美结合,助力学生高考得高分。



商品简介

 

随着高考改革的不断深入,高考的命题理念、考查内容和试卷评价都在发生着深刻变化,高考备考模式也呈现出一些新的特点。本书是丹棱中学数学组在新课程高中数学教学反思和研究的基础上,依据*考试说明以及高考命题的动向编写而成的。本书的实践性和针对性较强,进一步加强了对知识点的巩固、强化;重视课本例题的使用和挖掘,源于教材,但不拘泥于教材;练习遵循“难度适中,梯度呈现“的原则,依据高考命题规律,规范答题语言,以不变的知识点应万变的考试题,把知识点和答题技巧完美结合,助力学生高考得高分。

 

作者简介
任莉,丹棱中学数学教师,大雅名师工作室负责人,省级骨干教师。 汪九均,中学高级教师,四川仁寿人,1968年10月生,现任四川省丹棱中学校长,眉山市第五届“有突出贡献拔尖人才”。



内容摘要
随着高考改革的不断深入,高考的命题理念、考查内容和试卷评价都在发生着深刻变化,高考备考模式也呈现出一些新的特点。本书是丹棱中学数学组在新课程高中数学教学反思和研究的基础上,依据*考试说明以及高考命题的动向编写而成的。本书的实践性和针对性较强,进一步加强了对知识点的巩固、强化;重视课本例题的使用和挖掘,源于教材,但不拘泥于教材;练习遵循“难度适中,梯度呈现“的原则,依据高考命题规律,规范答题语言,以不变的知识点应万变的考试题,把知识点和答题技巧完美结合,助力学生高考得高分。



主编推荐
任莉,丹棱中学数学教师,大雅名师工作室负责人,省级骨干教师。 汪九均,中学高级教师,四川仁寿人,1968年10月生,现任四川省丹棱中学校长,眉山市第五届“有突出贡献拔尖人才”。



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