• 孩子,把你的手给我.2 9787559615398
  • 孩子,把你的手给我.2 9787559615398
  • 孩子,把你的手给我.2 9787559615398
  • 孩子,把你的手给我.2 9787559615398
21年品牌 40万+商家 超1.5亿件商品

孩子,把你的手给我.2 9787559615398

正版图书,可开发票,请放心购买。

12.82 4.9折 26 全新

库存84件

广东广州
认证卖家担保交易快速发货售后保障

作者[美] 海姆·G.吉诺特 著;张雪兰 译

出版社北京联合出版有限公司

ISBN9787559615398

出版时间2018-02

装帧平装

开本16开

定价26元

货号25236259

上书时间2024-11-15

哲仁书店

已实名 已认证 进店 收藏店铺

   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
导语摘要

十几岁是一个骚动而混乱、充满压力和风暴的时期,孩子注定会反抗权威和习俗——父母的帮助会被怨恨,指导会被拒绝,关注会被当作攻击。海姆•G.吉诺特博士就如何对十几岁的孩子提供帮助、指导、与孩子沟通提供了详细、有效、具体、可行的方法。



作者简介

海姆•G.吉诺特,心理学博士、临床心理学家、儿童心理学家、儿科医生;纽约大学研究生院兼职心理学教授、艾德尔菲大学博士后。


吉诺特博士的一生并不长,他将其短短的一生致力于儿童心理的研究以及对父母和教师的教育。他依靠他的聪明才智做了很多创造性的工作,取得了巨大成就。他在他的书中、演讲中、专栏中宣传的如何跟孩子沟通的创新思想不仅在美国,甚至在全世界都获得巨大反响。



目录

引言 


1 


 


/1


“我真希望妈妈别再谈论我的幸福。正是她使我的生活变得很不幸。她的抱怨和担心快把我逼疯了。”


 


/2


“我母亲让我很恼火。她把我当成小孩子一样对待……”


 


/3


……


 


2 


许多十几岁孩子的内心都有一个雷达,可以探测出什么事情会激怒他们的父母。


 


/6


青春期是一段可治愈的狂乱期,每一个十几岁的孩子必须在这段时期再造自己的个性。他必须把自己从童年期与父母形成的关系中解脱出来,建立起与同龄人的新的认同,找到自己的身份。


 


/7


……


 


/8


……


 


/9


……


    ·接受孩子的躁动和不满


    ·不要表现得很理解


    ·分清楚接受和赞同


    ·不要模仿孩子的言语和行为


    ·不要挑刺


    ·不要揭孩子的疮疤


    ·不要怂恿孩子的依赖性


    ·不要急于纠正


    ·不要侵犯孩子的隐私


    ·避免陈词滥调和说教


    ·不要长篇大论


    ·不要当面给孩子贴标签


    ·不要用“激将法”


    ·不要传达矛盾的信息


    ·不要预言孩子的未来


 


3 


 


/25


“首要原则是不伤害病人。”父母需要一个类似的原则……


    ·太咸的汤:一个道德说教的故事


    ·抽象的艺术和具体的对话


 


/29


……


    ·“你对事情的感受,对你来说就是事实。”


    ·“缺两天课可以意味着很多。”


    ·“起床很难,特别是在寒冷的早上。”


    ·“一个人练习是很寂寞的。”


 


/34


……


 


4 


 


/35


……父母是孩子的辩护人。


 


/37


……陌生人对孩子的头脑说话,父母对孩子的心说话。


 


/38


……为了跟孩子进行有效的沟通,父母要学会避免这些有害的方式,要学会专注地倾听,并作出简短而同情的回应。


 


/40


这种回应,既不包含赞扬,也不包含批评。相反,要确认孩子的感受,认可孩子的期望,承认孩子的观点。


    ·“生病呆在家里是很难受的。”


    ·“你们希望能跟我们一起去。”


    ·“这一天对你来说太长了。”


    ·“你们一定很烦恼自己忘了上闹钟!”


    ·“你的作业确实多。”


    ·“在那么多人面前登台演奏是很可怕的。”


 


/43


……


 


5 


 


……


 


/47


……


 


/47


……


 


/49


对人格和性格的批评,会让一个十几岁的孩子对自己产生负面感受。滥用形容词对孩子的人格进行攻击,会导致灾难性的后果


    ·“胶水洒了,拿抹布来。”


    ·“真高兴啊,东西洒了,但没人受责备。”


    ·“我的反应就是想大叫。”


    ·墨水和愤怒


 


/52


……而是提供帮助的时机。


    ·“带着这样的便条回家,我知道你不开心。”


 


/53


……


 


/54


……


 


/55


批评别人的人格就像动手术一样:总会造成伤害,有时甚至是致命的伤害。


 


6 


 


/57


……


 


/58


……


 


/59


……


 


/60


……


 


/62


如果我们被逼得超出了容忍极限,该怎么办呢?如果我们的怒火被突然点燃,并且马上就要爆发出来,该怎么办呢?


    ·“这让我生气了!”


    ·“这让我非常尴尬。”


    ·“这让我很不高兴。”


    ·“我厌烦了你们尖酸刻薄的态度。”


    ·“我们很生气,也很不安。”


 


/


我们必须要学会一种新的语言,以使我们在表达愤怒时不对我们爱的人造成损害。


    ·“没有我的许可,商店收不到钱。”


    ·“这让我很不舒服。”


    ·“我们家不允许有报复行为。”


    ·一封愤怒的信


 


/69


……


 


7 


 


……有太多的时候,赞扬达不到所说的作用。


 


/71


……如何赞扬孩子并不那么容易。这需要付出努力和精力……


 


/73


……当我们毫不吝惜地赞扬孩子时,一个十几岁的孩子会不由自主地感到更内疚……


 


/74


……


 


/75


……评价人品或性格的赞扬,是令人不快的,不安全的。描述努力、成就和感受的赞扬,则是有益的,安全的。


 


/77


……


 


/77


“描述,不要评价。要对待事件——不要赞扬品性。描述感受,不要评价孩子的性格;对成绩进行客观现实的描述,不要美化人。”


 


/78


……


 


8 


 


/81


……我们没有办法赢得与自己孩子的战争。


    ·“一个冷酷无情、才智非凡的人”


    ·“我拒绝成为我父亲那样的人。”


    ·“我为父母感到难过。”


    ·“我变得越来越玩世不恭。”


    ·“他试图为生活制定一个公式。”


    ·“我父亲的梦想。”


    ·“我是她生活中惟一的兴趣。”


    ·“我希望我的母亲成熟起来。”


    ·“她总是讲那些很明显的事情。”


    ·“不折不扣的‘干净太太’”


    ·“一次男人与男人的谈话”


    ·给治疗专家的一封信


 


9 


 


/89


受人欢迎,不应该是一种刻意的追求。它只能是生活的一个副产品,而不是一个目标。


 


/91


……


 


/92


……


 


/94


……


 


/97


……


 


10 


 


/99


这个讨论说明,来自于同一个社区的六位母亲对这个棘手问题的感受有多么不同。


 


/103


……其他父母则愤怒地拒绝这些措施……


 


/104


在性的问题上,态度胜于言语。我们这个社会对性的真实态度是什么呢?


 


/104


……我们还在不现实地期望年轻人遵守老规则……


 


/106


……


 


/108


……


 


/110


……


 


/111


37%(女性则为50%左右)的人,在进入青春期以后都有过同性恋经历。然而,其中只有4%的人在一生中成了完全的同性恋。对同性恋进行治疗的预后,在极大程度上取决于个人的积极性……


·女孩子气的男孩


·十几岁孩子的伪同性恋


 


/113


……


 


/114


……


 


11 


 


/117


……


·对孩子开车的指导原则


 


/120


……


    ·十几岁孩子喝酒与父母的焦虑


    ·青春期的孩子为什么喝酒


    ·预防:两个方法


    ·对喝酒与不喝酒的指导原则


 


/


……


    ·迷幻药:一个骗人的旅程


    ·迷幻药与法律


    ·大麻:罐子里的风暴?


    ·父母与大麻


    ·一些新的研究证据


    ·吸毒的迹象


    ·海洛因


    ·事实与虚构


    ·发现真相的时刻


    ·治疗:新的方法


    ·戴托普方案


    ·凤凰方案


    ·通往健康之路


 


12 


 


这些小故事,说明了他们为和平相处和交流而付出的努力,以及为减

   相关推荐   

—  没有更多了  —

以下为对购买帮助不大的评价

此功能需要访问孔网APP才能使用
暂时不用
打开孔网APP