沃兹王国英语词汇历险记 9787553643977

      前不久，我的一名大一的学生来找我，他对我说：“教授，我上初中时读过您写的《格莱姆森林英语语法历险记》，读完之后我觉得英语挺有趣的。”

　　看着这个读过《格莱姆森林英语语法历险记》的孩子已经成长为一名大学生，我心中百感交集。不知不觉《格莱姆森林英语语法历险记》面市已经好几年了，这段时间，小读者和学生家长给了我很多关心与鼓励。有的家长说：“我的孩子语法不好，英语成绩一直上不去，但是看了《格莱姆森林英语语法历险记》之后，成绩真的有提高。”也有一些学生家长抱着试试看的态度给孩子买了这套书，后来从老师那里得知，孩子的英语有进步。我非常感谢这些家长的反馈，作为一名教育者，当我听到孩子说“觉得英语很有趣”时，才是我觉得开心、有意义的时刻。

　　如果把学英语比作盖房子，那么语法便是房屋的设计图，只有设计图精准，我们才能快速、准确地建造出房屋。

而单词就是一块块垒上去的砖块，就算设计图再好，如果没有盖房的材料，还是盖不出漂亮的房子。同理，就算语法学得再好，如果单词量不够，还是不能准确地表达想法。

　　《格莱姆森林英语语法历险记》让我有幸和一些学生家长见面，他们常常会问我，如何才能更快速地背更多的英语单词？英语不是我们的母语，一定程度上需要我们去背诵。但是如果我们不把单词放在句子中，不联系上下文地背单词，或者为了应付考试去背，这样背的单词很快就会忘记。这种英语学习模式也是导致孩子不喜欢学英语的重要原因之一。

　　基于这些原因，我打算写一套能够让孩子轻松、快乐地学习英语单词的漫画书，就像《格莱姆森林英语语法历险

记》一样，它不是教一个个具体的单词，而是教给孩子英语单词的构成原理，帮助他们更好地掌握英语单词。

　　在韩语中，在“辣椒（??）”“泡菜(??)”“爱情(??)”等词语前加“青(?)”，意思就会变成“青辣椒(?

??)”“新鲜泡菜(???)”“青涩的爱情(???)”，这个“青(?)”意为“刚出的，未成熟的”。另外，“铁匠(??

??)”“裁缝 (????)”等词后都有“??”，意为“拥有相关技术的人”。就像这样，如果我们知道单词是怎样构成的，就可以大致猜出生词的意思，还能轻松地记忆单词。这样的记忆方法比单个记忆英语单词更快速、更高效，记忆时间也会更长久。另外，我们学习构词原理的过程就像做游戏一样，会非常有趣，这样的教学方法在美国很普遍。

　　学习英语单词重要的就是坚持每天背诵，但是不联系上下文、单一的背诵是不可取的，我们应该多阅读像《沃兹王国英语词汇历险记》这样的书，掌握单词的构词原理，这样在背诵单词的时候就可以让单词深深地刻在脑子里。通过学习《沃兹王国英语词汇历险记》熟悉了英语构词原理的孩子，即使日后每天背诵单词，也会发现“哈哈，这个单词就是用这个原理创造的”。抱着这样的心态背诵单词，一定能更快、更好地记住更多单词。

　　和《格莱姆森林英语语法历险记》一样，《沃兹王国英语词汇历险记》也是一套漫画书，感谢许多老师给了我帮助，也非常感谢远征队的小伙伴健、彬娜和皮奥，这次他们要去的地方是沃兹王国。希望各位小读者能同他们一起去冒险，轻松、愉快地学好英语单词。