服装色彩 第5版 9787122434500

现代职业教育的培养目标是职业技术技能和职业精神高度融合，以职业岗位群为目标，注重促进学生动手操作能力的提高，突出教学的实践性和可操作性。服装色彩作为服装专业的基础课程，根据“项目课程”的基本要求，通过“项目引领和任务驱动”来凸显服装色彩在服装设计过程中的重要作用。 
弘扬中国传统服饰文化是国学中的重要内容。展现文化自信、凸显中国传统服饰色彩审美理念在以“新时代中国特色社会主义思想”为核心的现代化建设中意义重大。为了使课程思政教育与专业课程技能教育有机结合，本书在介绍服装色彩知识的同时，介绍了中国优秀服饰文化和中国传统色彩文化理念，体现了党的二十大报告中的文化自信，有利于培养学生的爱国情怀。 
本教材自出版以来，受到相关院校师生、业内人士的一致好评，对于从事服装行业的设计人员具有一定的指导作用。依据“项目课程”的体例，采取了“项目引领和任务驱动”的方式，使各个项目更趋合理化、规范化。本书包括服装色彩的认知、色彩的基本原理、色彩组织、色彩的情感与服装色彩意象、服装色彩是“以人为本”的再创造、服装色彩的设计内容、流行色在服装色彩设计中的应用、服装色彩的企划过程八个项目，二十一项工作任务，八个教学与实践评价作业以及中国知名品牌服装简介等内容。本次修订在保持原基本框架和基本内容的基础上配套了微课、视频、PPT等资源，可登录www.cipedu.com.cn 免费下载。本次修订对各项目的学习目标做了细化，补充了课堂互动环节。本着轻理论、重应用的编写理念，力求内容系统而全面，这也是编写者们多年企业实践与多年教学经验的有机结合，具有很强的实用性和可操作性，力求与新工艺、新技术、新理念相结合，方便教师组织相应的实践教学，也利于学生实践技能的培养。 
本次修订工作由郑军、刘沙予、叶峰、刘蕾完成。其中，项目一、五、六由郑军完成，项目二、三、四由刘沙予完成，项目七由叶峰完成，项目八、附录由刘蕾完成。本教材由郑军、陈文忠统稿。 
本次修订十分感谢山东岱银集团雷诺服饰公司陈文忠高级技师的参与，其结合服装企业的真实工作场景和案例对各项目的工作任务分析与实施过程给予了指导。 
期望本教材修订后更能受到广大师生、相关专业人士的欢迎，由于编者水平有限，不足之处在所难免，敬请专家和同行给予指正。 

编者 
2023年4月 

《服装色彩》（第五版）通过“项目引领和任务驱动”来凸显服装色彩在服装设计过程中的重要作用，其内容设置包括服装色彩的认知及训练、色彩的基本原理及应用训练、色彩组织及应用训练、色彩的情感与服装色彩意象及应用、服装色彩设计是“以人为本”的再创造、服装色彩的设计方法及应用、流行色在服装色彩设计中的应用、服装色彩的企划过程及应用等八个项目，还附有中国知名品牌服装简介等。本书注重讲述理念性的知识点，图文并茂，突出任务实施过程及综合训练，知识结构直观、明了；突出专业性、职业岗位性。本书有配套的微课、视频、PPT等资源，可登录www.cipedu.com.cn免费下载。本书为高职高专服装专业系列教材之一，除可作为高职高专服装类专业学生的教学用书外，还可以作为服装类中专、技校学生的教学用书，同时可供服装从业人员阅读参考。

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任务一　服装色彩的基本概念及特性002 
任务二　服装色彩的研究现状 008 

项目二  色彩的基本原理及应用训练  014  
任务一　色彩自然法则的认知015 
任务二　色彩的感知021 
任务三　颜色体系029 

项目三  色彩组织及应用训练  038  
任务一　色彩的对比与调和 039 
任务二　设计配色046 
任务三　色谱化062 

项目四  色彩的情感与服装色彩意象及应用  066  
任务一　色彩的情感067 
任务二　服装语言解读077 
任务三　服装色彩意象086 

项目五  服装色彩设计是“以人为本”的再创造  093  
任务一　服装色彩的“真、善、美” 094 
任务二　“以人为本”的服装色彩社会化和个性化因素100 
任务三　服装色彩设计“以人为本”的内容104 

项目六  服装色彩的设计方法及应用  113  
任务一　服装色彩形式美的内容 114 
任务二　服装色彩的设计方法120 
任务三　服装色彩设计的效果与评估142 

项目七  流行色在服装色彩设计中的应用  149  
任务一　服装与流行色150 
任务二　流行色在服装中的应用154 

项目八  服装色彩的企划过程及应用  159  
任务一　服装色彩的企划过程160 
任务二　成功品牌服装色彩设计案例分析166 

附录  中国知名品牌服装简介  169  

参考文献  178  

《服装色彩》（第五版）通过“项目引领和任务驱动”来凸显服装色彩在服装设计过程中的重要作用，其内容设置包括服装色彩的认知及训练、色彩的基本原理及应用训练、色彩组织及应用训练、色彩的情感与服装色彩意象及应用、服装色彩设计是“以人为本”的再创造、服装色彩的设计方法及应用、流行色在服装色彩设计中的应用、服装色彩的企划过程及应用等八个项目，还附有中国知名品牌服装简介等。本书注重讲述理念性的知识点，图文并茂，突出任务实施过程及综合训练，知识结构直观、明了；突出专业性、职业岗位性。本书有配套的微课、视频、PPT等资源，可登录www.cipedu.com.cn免费下载。本书为高职高专服装专业系列教材之一，除可作为高职高专服装类专业学生的教学用书外，还可以作为服装类中专、技校学生的教学用书，同时可供服装从业人员阅读参考。

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