• 小学英语单词记忆宝典 9787518081424
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小学英语单词记忆宝典 9787518081424

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作者丰佩虞

出版社中国纺织出版社

ISBN9787518081424

出版时间2021-01

装帧平装

开本16开

定价49.8元

货号1202292240

上书时间2024-10-07

哲仁书店

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
前言

 

英语单词的记忆在英语学习中有着举足轻重的地位,许多中小学生在单词的记忆上往往花费了大量的时间和精力,但都收效甚微,究其原因,主要是以下四个因素:1.枯燥无味,前记后忘;2.死记硬背,耗时耗力;3.方法单一,战线太长;4.音形义难以同步记忆。《小学英语单词记忆宝典》运用了右脑的图像记忆和联想记忆原理,先将单词的字母拼写拆分成熟悉的编码,然后再与单词的中文意思进行有序的情景联想,构建了一条从单词的拼写到中文意思之间相互串联的记忆线索,形成了单词的联想记忆和视觉记忆。为了让单词的记忆更加深刻和牢固,特别将联想记忆的过程用直观的图像展示出来,让每个单词都是一张生动有趣的记忆图像,以此实现以熟记新,轻松串记、高效回忆的目的,大大提升了单词记忆的效率。为了让中小学生能够读准单词、用好单词,每个单词都进行了音标的标注和例句的匹配,以帮助中小学生能够活学活用,学以致用。使用《宝典》,除了能够牢固记忆单词外,同时也对处在脑力发育阶段的中小学生进行想像力、创造力以及个性化思维的启迪和激发。《宝典》完全与人教版课本单词同步,符合中小学生记忆单词的实际需求,在使用过程中应注意以下几点:1.熟练掌握单词的各种编码和拆分规则,运用已有的单词和生活常识进行编码,以熟记新,灵活运用。2.记忆单词前后须将单词的读音进行反复操练,记忆训练之后及时复习,并在课堂和课文中巩固记忆。3.在记忆单词的过程中,已有的“记忆”只是一个参考答案和联想方向,自己的奇思妙想和独一无二的想法,可以帮助你记住、记牢更多的单词。4.《宝典》的同步单词和例句读音,扫描前勒口小程序二维码获取。《宝典》在编写过程中得到了英语语言学博士陶君以及得忆教育团队吴穗茹、汤娅茹、王雪、杨静、杨月等同事的协助和支持,特别鸣谢!2020年8月18日中国|贵阳

 
【书摘与插画】
 

plant v. 种植记忆:计划(plan)将 7(t)棵植物种植(plant)在地里。例句:Tree Planting Day is in March. 植树节在三月。contest n. 比赛;竞赛记忆:香蕉(c)在跑道上面(on)测试(test)比赛(contest)的场地。例句:Is the singing contest in May? 歌唱比赛在五月吗?the Great Wall 长城记忆:世上*伟大的(the Great)墙(Wall)就是中国的长城(the Great Wall)。例句:We’ll go to the Great Wall. 我们将去长城。national adj. 国家的记忆:那(na)位神(tion)像,不是阿丽(al)的,是国家的(national)。例句:China’s National Day is in October. 中国国庆节在十月。National Day 国庆日记忆:国家的(National)建立日(Day)称为国庆日(National Day)。例句:China’s National Day is in October. 中国国庆节在十月。American adj. 美国的记忆:是 (am) 别人 (er) 问我 (I),可以 (can) 走路去美国的(American)首都吗?例句:American Thanksgiving Day is in November. 美国感恩节在十一月。Thanksgiving n. 感恩节记忆:谢 谢(Thanks) 给 予(giving) 我 们 一 记忆 切的日子称为感恩节(Thanksgiving)。例句:American Thanksgiving Day is in November. 美国感恩节在十一月。Christmas n. 圣诞节记忆:春日(Chri)里捡的石头(st),老妈说 (mas)可以当圣诞节(Christmas)礼物。例句:Christmas is in December. 圣诞节在十二月。holiday n. 假日;节日记忆:中国*神圣的(holy)那天(day),当然是十一国庆假日(holiday)。例句:New Year’s Day is a public holiday. 元旦是公休日。game n. 游戏记忆:9 只蜗牛(ga)喜欢和我(me)在一起玩游戏(game)。例句:We will play many games. 我们将玩许多游戏

 

 
 
 
 

商品简介

 

对小学生来说,记忆单词不是一件容易的事情,26个英语字母无规律地出现、组合给他们带来很大的学*担。作者丰佩虞是单词记忆研究领域的佼佼者,以人教版小学生英语教材为基础,综合运用熟词编码、前后缀编码、拼音编码、谐音编码、字母形象编码、字母数字编码等各种编码的转换和联想,通过线索回想来还原单词的拼写和词义,为了增强记忆,作者不仅配了形象有趣的简笔画让小学生融于情景,还提供了例句。《小学英语单词记忆宝典》不仅适合作为小学生的随堂读物,还能帮助小学生预习和复习单词。

 

作者简介
丰佩虞
脑力开发|教练
得忆全脑闪存记忆法|创始人
贵州得忆教育科技公司|CEO
得忆教育中小学“学科同步记背”系列教程|主编
贵州省教育学会中小学教育资源研究专业委员会|讲师部主任
2006年开始从事脑力开发和全脑教育行业,在全国30多座城市演讲超过500多场次,直接受众10万多人。

目录
三年级上

Unit 1 Hello! 你好!

Unit 2 Colours 颜色

Unit 3 Look at me! 看我

Unit 4 We love animals 我们爱动物

Unit 5 Lets eat! 开吃吧!

Unit 6 Happy birthday ! 生日快乐!

三年级下

Unit 1 Welcome back to school! 欢迎回学校!

Unit 2 My family 我的家庭

Unit 3 At the zoo 在动物园

Unit 4 Where is my car? 我的车在哪里?

Unit 5 Do you like pears? 你喜欢梨吗?

Unit 6 How many? 多少?

四年级上

Unit 1 My classroom 我的教室

Unit 2 My schoolbag 我的书包

Unit 3 My friends 我的朋友

Unit 4 My home 我的家

Unit 5 Dinners ready 晚餐准备好了

Unit 6 Meet my family! 认识我的家人!

四年级下

Unit 1 My school 我的学校

Unit 2 What time is it? 几点了?

Unit 3 Weather 天气

Unit 4 At the farm 在农场

Unit 5 My clothes 我的衣服

Unit 6 Shopping 购物

五年级上

Unit 1 Whats he like? 他是什么样的人

Unit 2 My week 我的一周

Unit 3 What would you like? 你想要点什么?

Unit 4 What can you do? 你会做什么?

Unit 5 There is a big bed 有一张大床

Unit 6 In a nature park 在自然公园里

五年级下

Unit 1 My day 我的一天

Unit 2 My favourite season 我最喜欢的季节

Unit 3 My school calendar 我的校历

Unit 4 When is Easter? 复活节是什么时候?

Unit 5 Whose dog is it? 它是谁的狗?

Unit 6 Work quietly! 安静地工作!

六年级上

Unit 1 How can I get there? 我该怎么到那儿?

Unit 2 Ways to go to school 上学的方式

Unit 3 My weekend plan 我的周末计划

Unit 4 I have a pen pal 我有个笔友

Unit 5 What does he do? 他是做什么的?

Unit 6 How do you feel? 你感觉如何?

六年级下

Unit 1 How tall are you? 你多高?

Unit 2 Last weekend 上个周末

Unit 3 Where did you go? 你去了哪儿?

Unit 4 Then and now 那时和现在

内容摘要
对小学生来说,记忆单词不是一件容易的事情,26个英语字母无规律地出现、组合给他们带来很大的学习负担。作者丰佩虞是单词记忆研究领域的佼佼者,以人教版小学生英语教材为基础,综合运用熟词编码、前后缀编码、拼音编码、谐音编码、字母形象编码、字母数字编码等各种编码的转换和联想,通过线索回想来还原单词的拼写和词义,为了增强记忆,作者不仅配了形象有趣的简笔画让小学生融于情景,还提供了例句。《小学英语单词记忆宝典》不仅适合作为小学生的随堂读物,还能帮助小学生预习和复习单词。

主编推荐
⊕不仅有好用的方法,还有二维码链接的读音,音形义同步<
⊕编码拆分+情景记忆+图画记忆不仅有趣,而且牢固准确<
⊕反复强化便于小学生掌握单词高效的记忆方法<
★比同类图书多了对应单词和例句的音频,帮助小学生实现音形义同步<
★单词解读比同类图书更丰富,单词、音标、词性、词义、例句,语音,一次性掌握<
★帮助小学生熟练掌握熟词编码、前后缀编码、拼音编码、谐音编码、字母形象编码、字母数字编码等各种编码,无论记忆单词还是各学科知识都一劳永逸<
本书适合◎认为背单词枯燥无味、前记后忘的小学生<
◎背单词只会死记硬背、耗时耗力的小学生<
◎方法单一、音形义难以同步记忆的小学生<
◎自己孩子背单词困难的家长

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