• 语文,让精神更明亮 9787576015102
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语文,让精神更明亮 9787576015102

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作者曹建明

出版社华东师范大学出版社

ISBN9787576015102

出版时间2021-09

装帧平装

开本16开

定价42元

货号1202491613

上书时间2024-10-06

哲仁书店

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品相描述:全新
商品描述
作者简介
曹建明上海市闵行区浦江第三中学语文不错教师,闵行区初中语文学科带头人,区初中语文中心组成员,浦江镇语文名师工作室主持人。常年致力于初中语文阅读和写作研究,先后完成《初中语文表达性阅读》和《初中学生作文过程性指导》等课题,在各类报刊杂志发表教学文章30余篇。

目录
前言精神明亮的语文/1

第一章“明亮语文”的阅读观/1

第一节感知性表达/2

第二节积累性表达/5

第三节理解性表达/7

第四节创造性表达/12

第二章“明亮语文”的教学观/15

第一节教出文章的特质/16

第二节学习是最重要的/24

第三节一切从语言出发/40

第三章“明亮语文”的文本观/47

第一节发现文本的美/48

第二节读出作者的心/58

第三节探寻构思之巧/65

第四节品味文本之细/71

第四章“明亮语文”的习作观/77

第一节生活即作文/78

第二节作文讲技巧/87

第三节修改出佳作/111

第四节要写出真我/123

第五章“明亮语文”的互动观/137

第一节开辟“我的阅读问题”/138

第二节引导学生质疑问难/142

第三节总结质疑问难方法/147

第四节问题带来教学转变/152

第六章“明亮语文”的教师观/159

第一节爱阅读/160

第二节常积累/163

第三节勤写作/171

第四节活课堂/178

后记/187

内容摘要
本书以语文的“表达性阅读”为线索,从课内延伸至课外,从阅读教学、文本研究、习作教学、课堂互动、教师自身发展等方面展开具体理实结合的论述,期望学生在初中阶段能从语文学科中获取自我阅读、自我思考的高阶能力。

主编推荐
一个“我在”的人生,其实就是一个无限对话的人生,引导孩子们将质疑问难带出课堂,将提问与回答形成为一种自我阅读的习惯,成为一种人生的阅读常态。

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