角色区活动指导手册 9787303222155
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广东广州
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作者贾玉玲 主编;林玉萍 丛书主编
出版社北京师范大学出版社
ISBN9787303222155
出版时间2017-11
装帧平装
开本16开
定价36元
货号1201618569
上书时间2024-09-30
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商品详情
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目录
章 认识角色区
节 角色区的内涵与功能
一、角色区的内涵
二、角色区的功能
第二节 角色区的活动类型
一、家庭类角色区活动
二、社会类角色区活动
第二章 角色区的环境创设和材料投放
节 角色区的环境创设
一、什么是角色区环境
二、创设角色区环境的意义
三、角色区环境创设的基本要求和原则
四、角色区环境创设的注意事项
第二节 角色区的材料投放
一、角色区材料内涵
二、角色区材料特性
三、角色区材料的投放原则
四、角色区材料配备
第三章 角色区活动的组织原则和指导策略
节 角色区活动的组织原则
一、主体性原则
二、创造性原则
三、社会性原则
四、开放性原则
五、整合性原则
第二节 角色区活动的指导策略
一、活动前的指导策略
二、活动中的指导策略
三、活动后的指导策略
第四章 角色区活动案例及分析
节 小班角色区活动案例及分析
第二节 中班角色区活动案例及分析
第三节 大班角色区活动案例及分析
第五章 角色区活动组织中的常见问题
节 小班角色区活动组织中的常见问题
第二节 中班角色区活动组织中的常见问题
第三节 大班角色区活动组织中的常见问题
内容摘要
幼儿园区域活动是幼儿园教育教学的重要形式之一，直接关系到幼儿教育的质量。本书立足于幼儿园区域活动的特点，重点选取幼儿园中常见的美劳区、建构区、科学区、角色区展开，每个区单独成册。本书为角色区分册，介绍该区域的概念、价值与功能、活动形式、环境创设和材料提供、组织原则与策略、教师角色、活动评价，然后精选具体的区域活动指导案例加以说明。本书适合作为幼儿园开展区域活动的指导用书，也可作为学前教育专业师生了解一线实践的重要参考资料。
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