天才数学秘籍(全10册) 9787209140294
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作者(日)石川久雄
出版社山东人民出版社
ISBN9787209140294
出版时间2022-11
装帧平装
开本其他
定价380元
货号1202821831
上书时间2024-09-20
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商品详情
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作者简介
作者：认知工学
日本知名小学生学习辅导机构，于1989年在日本京都创建，已辅导众多学生考入初高中名校。
认知工学在教学过程中发现，孩子学习成绩不仅与学习方法有关，更与学习过程中孩子的心理及精神状态有密切的关系。
于是开始独立编写教材《天才数学秘籍》系列丛书，该书以促进学生独立思考、思维训练为重点，出版后受到业界广泛好评，被多所学校及知名培训机构采用，上市后深受家长老师的喜爱，热卖超过20万册，荣登数学畅销书榜。
目录
《天才数学秘籍.描点法，让孩子赢在图形认知的起跑线上》
《天才数学秘籍.描点法，让孩子赢在图形认知的起跑线上（神童级）》
《天才数学秘籍.趣味描点、化繁为简，简单有效解决轴对称问题》
《天才数学秘籍.描点画图，让孩子在中心对称模块不掉队》
《天才数学秘籍.动手剪纸，掌握分割、画辅助线求图形面积》
《天才数学秘籍.动手剪纸，掌握分割、画辅助线求图形面积》
《天才数学秘籍.启发“求同”“求异”思维，决胜运算难题》
《天才数学秘籍.趣味学习质因数，为分数运算奠基》
《天才数学秘籍.按比分配妙解各类应用题》
《天才数学秘籍.读懂题、读对题是正确解答数学题的关键》
内容摘要
在小学阶段，图形与几何、图形与运算、数与运算、解应用题这四大板块一直是孩子们的重点和难点，这四个板块能学好，数学就相当于学通了。《天才数学秘籍》（全10册）从图形与几何、图形与运算、数与运算、解应用题四大板块出发，通过创新性的数学思维训练体系，引导孩子手、眼、脑并用，从初级、中级、高级到天才级、神童级，循序渐进帮助孩子提升数学能力。均衡拓展孩子的逻辑推理能力、空间思维能力、数学运算能力及图形感知能力等。通过探究式学习方法，养成独立思考、试错的探究能力，从而激发和提升孩子数学敏感度，养成主动思考和解决身边数学问题的好习惯，进而引领学生走近数学学科本质。
还在因孩子画出的图形没有立体感而发愁么?还在为不会分割平面图形求面积而苦恼吗？为什么分数运算是很多孩子的弱项？孩子面对各种类型问题的解法老是记不清?除了题目读不懂、知识点没有掌握、逻辑思维能力不足等，“思维方式”不适应也是原因之一。其实，不用特意苦训，《天才数学秘籍》通过量身定做的数学脑力游戏，打开孩子思维，让学生在游戏中自然而然地就能够掌握数学知识，养成主动思考和解决身边数学问题的好习惯，从而把数学老师布置的作业全都干掉，进而将成为数学小天才！
主编推荐
★日本知名课外辅导机构积淀32年教研经验精华，手眼脑口并用，创新定制，已助力众多学生考入初中名校！
★上海市特级教师、数学正高级教师、教育部“国培计划”数学专家翟立安，数学特级教师张岩峰联合鼎力推荐。
★四大板块训练、四大数学能力培养，涵盖小学课程知识，让孩子吃透几何、计算、应用题，点燃对数学的热情。
★打破思维定势，重塑数学感知，让孩子不再死记硬背概念和公式，对于各种小学数学难题也能游刃有余。
★由易到难，从初级、中级、高级到天才级、神童级，循序渐进帮助孩子提升数学能力。
★一场欢乐的脑力游戏，让孩子养成乐学善学的好习惯，引爆对数学的兴趣。
★从小锻炼孩子思维，培养对学习数学学科的兴趣，从而潜移默化地感受数学是解决实际问题的有力工具。
★附赠折纸用纸可供小朋友们在玩耍中学习。
在《天才数学秘籍》这个乐园里，即使智力平平的孩子也能用手触摸到数学的棱角，用眼看到数学的倩影，用脑想出数学的神奇，用嘴说出数学的秘密，从而形成终生有用的数学素养。
——翟立安（上海市特级教师、数学正高级教师，教育部“国培计划”数学专家）
《天才数学秘籍》是一套关注学生数学核心素养构建，关注学生三维学习目标实现，关注学生动脑、动手、动口能力全方面发展的秘籍。
——张岩峰（数学特级教师、全国优秀教师）
来吧，打开“秘籍”四大板块，认真研读使用指南，主动思考解决问题，你会感受到数学的神奇，从易到难一步一步成为数学学霸和数学天才！
——张俏梅（北京实验小学、特级教师）
读这套书不一定都成为数学天才，但却可以知道一些学习数学的具体方法，从中窥见一些别样思考方式，以及一些神奇而有效的思维训练。
——孙敬彬（数学特级教师 ）
媒体评论
“天才”一直是一个非常有魔力的词汇，其间蕴藏着一个人人心向往之的境界。而事实上，从数学学习的角度，只要掌握了正确的学习方法，找准了数学探究的突破口，形成了浓厚的兴趣与自信，每个人都可以成为享受数学学习，并在数学上获得一定成就的“天才”。《天才数学秘籍》为数学天才的打造提供了捷径与可能。
《天才数学秘籍》是一本关注学生数学核心素养构建，关注学生三维学习目标实现，关注学生动脑、动手、动口能力全方面发展的秘籍。通过孩子的认真阅读，不断积累，积极互动，素养发展，必将为自己插上一双翅膀，在快乐遨游数学殿堂的同时成为数学学习的集大成者。
——数学特级教师、全国优秀教师 张岩峰
作为长期研究学生数学学习过程的爱好者，当我看到《天才数学秘籍》系列时，由衷地赞叹作者为孩子们搭建了一个绚丽的数学乐园。
在这个乐园里，生活世界与数学世界被有机地结合在一起，孩子们在既动手又动脑中学习数学，在学习数学的捷径中享受成功的快乐。在这个乐园里，孩子们不但学会了“描点学数学”，还学会了“折纸学数学”，更学会了“求同”和“求异”等数学思维技巧，养成了良好的思维方式与习惯。在这个乐园里，即使智力平平的孩子也能用手触摸到数学的棱角，用眼看到数学的倩影，用脑想出数学的神奇，用嘴说出数学的秘密，从而形成终生有用的数学素养。这不仅是一套让孩子爱上数学的思维训练书，更是一套让孩子懂得数学促人成长的励志之书。
——上海市特级教师、数学正高级教师，教育部“国培计划”数学专家 翟立安
学习的目标是融会贯通，考试的目的是学以致用。《天才数学秘籍》（10册）系列丛书帮助学生实现“通”和“用”的目标。它帮助我们将知识发生、发展过程与学习知识的心理活动统一起来，经历发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的全过程，循序渐进地形成高阶逻辑思维，解决数学盲点，提升数学水平和能力。
来吧，打开“秘籍”四大板块，认真研读使用指南，大胆开展探究学习，主动思考解决问题，你会感受到数学的神奇，从易到难一步一步成为数学学霸和数学天才！
——北京实验小学、特级教师 张俏梅
如果说天才的成长有秘密，那么爱读书、爱思考可能就是其中的一个秘诀。因为书是智慧的源泉，思是认识自我的优选手段。而把读书、思考的过程融为一体，于是就有很多的秘籍，比如这套《天才数学秘籍》。
当然，读这套书不一定都成为数学天才，但却可以知道一些学习数学的具体方法，从中窥见一些别样思考方式，以及一些神奇而有效的思维训练。如果说这套秘籍真有秘诀的话，那“秘”就“秘”在这三个方面：一是专注于“一”，以一个主题，拾级而上，不断挑战，天地亦宽；二是方法上的求“通”，以通法通用，学以致用，举一反三，高位迁移；三是思考空间上的“大”，很多思维训练，大量留白，丰富试错，具身体验。掌握这些秘诀，相信成为数学天才的自信心一定满满！
——北京市中关村第三小学 数学特级教师 孙敬彬
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