如何更快地变得更好 新教师90天培训计划 9787515365824
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作者(美)保罗·班布里克-桑托约
出版社中国青年出版社
ISBN9787515365824
出版时间2022-09
装帧平装
开本16开
定价59.9元
货号1202726000
上书时间2024-09-20
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作者简介
保罗·班布里克-桑托约，曾在美国非凡学校集团的北极星学院担任了十三年领导。在其任职期间，学校的学生人数从不到三百名发展到三千多名，学生成绩也取得了明显提升。学校还因此被评为美国中小学“蓝丝带学校”。除此之外，保罗已经在全球范围内培训了超过15000名学校领导者，帮助多所学校荣获佳绩。
目录
序言
第一章 你为什么要打开这本书
改变教学效果
为何要专注于新教师
新教师培训的错误观念及其背后的真相
何为“更好”和“更快”
你将学到什么
如何使用本书
从教师自身的需求着手
时刻做好开始教师培训的准备
第二章 培训原则
原则一：将教学技能细节化
原则二：提前规划、认真练习、后续跟进、循环反复
原则三：更频繁地提供反馈
第三章 开学前：提前进行教学演练
引导教师职业化发展
制定核心的教学例程和教学流程
编写教学方案
第四章 开学第1～30天：快速投入课堂教学
安排时间进行反馈
执行并监控教学例程
带领学生开展独立练习
第五章 开学第31～60天：量身打造教学内容
研究学生的作业
调动全班学生的参与度
响应学生的学习需求
第六章 开学第61～90天：创造课堂讨论文化
响应实时数据反映的需求
制定课堂讨论的流程
引导学生讨论入门
第七章 开学91天后：激发学生主动思考
保持并完善教学技能
引导学生讨论进阶
内容摘要
教学领导如何为新教师提供教学管理和精准教学方面的技能培训？新教师如何在从事教学工作的前90天就掌握丰富的教学策略？学生如何通过教学指令促进自身的积极思考和高度参与课堂讨论？做到所有这些必须接受专业的指导！本书为所有的一线教育行业工作者提供了细致、具体、可操作的教学培训方案，帮助新教师迅速收获成功。
主编推荐
对于新教师来说，职业初期的成功往往会决定其未来的职业走向。本书涉及的教学培训能够帮助教师在开学的前90天内就掌握充分的教学技能，以应对未来工作中的种种困难和挑战。本书的教师培训方案基于三大培训原则：原则一：将教学技能细节化。本书重点关注那些细致、具体、有针对性，并且能够带来巨大变化的教学技能。原则二：提前规划、认真练习、后续跟进、循环反复。本书提供了针对各种教学技能进行直接演练的操作指导。原则三：更频繁地提供反馈。本书通过诸多实际的具体案例展示了如何进行实时反馈，包括教师对学生的反馈和学生对教师的反馈。除此之外，本书还通过探究式提问和非指导性方法对教学进行回顾和探讨，为新教师面临的许多具体教学问题提供了可参照的提问和讨论操作范例。
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