基于核心素养的初中物理实验教学探究
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作者刘维志
出版社西南师范大学出版社有限责任公司
ISBN9787562199557
出版时间2019-07
装帧平装
开本其他
定价48元
货号9851804
上书时间2024-08-07
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商品详情
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目录
第一章 核心素养与初中物理实验教学
第一节 学生的核心素养
第二节 中学物理学科的核心素养
第三节 实验是培养物理学科核心素养的关键
第二章 初中物理实验教学策略
第一节 初中物理实验概况
第二节 初中物理测量型实验教学策略
第三节 初中物理演示型实验教学策略
第四节 初中物理探究型实验教学策略
第五节 初中物理实验教学常用方法
第三章 初中物理实验教学评价
第一节 初中物理学业评价标准
第二节 初中物理实验评价目标分类
第三节 初中物理实验教学评价案例
第四章 初中物理实验教学叙事
第一节 初中物理实验教学叙事研究
第二节 初中物理实验教学叙事研究案例
第五章 身边物品在初中物理实验教学中的应用
第一节 身边物品在初中物理实验教学中的应用研究
第二节 身边物品在初中物理实验教学中的应用案例
主要能考文献
精彩内容
《基于核心素养的初中物理实验教学探究》特点：
一、科学性
该书所揭示的实验教学策略是经过科学实践、探究，总结提炼于一线优秀教师的实验教学并通过证实的教学策略，具有真实性、可行性和有效性。
二、创新性
该书是新探究思路和成果的体现，其阐述的实验教学探究不同于一般教学方法，没有局限于常规教学环节的介绍，而是注重对实验教学全过程的揭示，注重教学反思和创新实验设计。该书还注重激发学生积极参与和体验，使认知过程与情感过程相互交融，和谐统一，从而实现核心素养的提升。
三、系统性
根据初中物理教材中的实验，该书分门别类地构建了完整、相互联系的教学策略系统、教学反思和创新实验设计。通过该书的介绍，读者可系统地掌握初中物理实验的教学策略。
四、实用性
该书收集了大量的实验教学案例，这些案例均是一线参研教师个人或团队的探究成果。这些参研教师，虽然身处农村地区，但他们所撰写的研究成果、案例、教学反思，把握了时代方向，针对性和实用性很强，值得阅读和借鉴。
该书对全面推进学生核心素养的培养将产生积极作用。该书不仅可作为初中物理教师的教学参考书，也可作为学生实验专题的自学读物。我们衷心期待大家与我们一起开展实验反思，积极创新，进一步实现研究开发的价值。
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