最新五年中考满分作文精选:2007-2011
正版图书，可开发票，请放心购买。
￥ 7.93 2.0折 ￥ 39 全新
库存2件
广东广州
认证卖家担保交易快速发货售后保障
作者马俊强主编
出版社作家出版社
ISBN9787506360272
出版时间2011-09
装帧平装
开本其他
定价39元
货号6937262
上书时间2024-07-17
- 店主推荐
- 最新上架
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
-
目录
2011·全国旧大纲卷·材料作文（“最诚信的业主”）
2011·全国新课标卷·材料作文（“中国的崛起”）
2011·北京卷·材料作文（“中国队包揽世乒赛全部冠军”）
2011·上海卷·材料作文（“两句寓有深意的铭文”）
2011·天津卷·材料作文（“望远镜、显微镜等五种镜”）
2011·重庆卷·话题作文（“情有独钟”）
2011·辽宁卷·材料作文（“哲学家的蜡苹果”）
2011·山东卷·命题作文（“这世界需要你”）
2011·安徽卷·命题作文（“时间在流逝”）
2011·江苏卷·命题作文（“拒绝平庸”）
2011·浙江卷·命题作文（“我的时间”）
2011·湖北卷·命题作文（“旧书”）
2011·湖南卷·材料作文（“某歌唱演员出场问候语的变化”）
2011·四川卷·命题作文（“总有一种期待”）
2011·江西卷·小大作文（微型作文“刻画鲁迅形象”、材料作文“君子有‘三乐’”）
2011·福建卷·材料作文（“中国杂交水稻之父袁隆平”）
2011·广东卷·命题作文（“回到原点”）
2010·全国Ⅰ卷·材料作文（“图画‘猫有鱼吃还捉老鼠’”）
2010·全国Ⅱ卷·材料作文（“浅阅读”和“深阅读”）
2010·全国新课标卷·材料作文（“人才成长是有一定规律的”）
2010·北京卷·命题作文（“仰望星空与脚踏实地”）
2010·上海卷·材料作文（“待鱼之道”）
2010·天津卷·话题作文（“我生活的世界”）
2010·重庆卷·命题作文（“难题”）
2010·辽宁卷·材料作文（“得Ａ方法：舍大Ａ，取小Ａ”）
2010·山东卷·材料作文（“人生由光明和阴影构成”）
2010·安徽卷·材料作文（“由《吴兴杂诗》蕴含的哲理引发思考或联想”）
2010·江苏卷·命题作文（“绿色生活”）
2010·浙江卷·命题作文（“角色转换之间”）
2010·湖北卷·材料作文（“幻想”）
2010·湖南卷·命题作文（“早”）
2010·四川卷·材料作文（“由几何学上的点、线、面、体展开联想”）
2010·江西卷·命题作文（“找回童年”）
2010·福建卷·材料作文（“《格林童话》的诞生”）
2010·广东卷·命题作文（“与你为邻”）
2009·全国Ⅰ卷·材料作文（“兔子学游泳”）
2009·全国Ⅱ卷·材料作文（“发明三故事”）
2009·全国新课标卷·材料作文（“该不该帮行乞女孩”）
2009·北京卷·命题作文（“我有一双隐形的翅膀”）
2009·上海卷·材料作文（“郑板桥书法”）
2009·天津卷·话题作文（“我说90后”）
2009·重庆卷·命题作文（“我与故事”）
2009·辽宁卷·材料作文（“明星虚假代言”）
2009·山东卷·命题作文（“见证”）
2009·安徽卷·材料作文（“弯道超越”）
2009·江苏卷·命题作文（“品味时尚”）
2009·浙江卷·材料作文（“绿叶对根的情意”）
2009·湖北卷·半命题作文（“站在 的门口”）
2009·湖南卷·命题作文（“踮起脚尖”）
2009·四川卷·命题作文（“熟悉”）
2009·江西卷·材料作文（“圆明园兽首拍卖”）
2009·福建卷·半命题作文（“这也是一种 ”）
2009·广东卷·话题作文（“常识”）
2008·全国Ⅰ卷·材料作文（“四川汶川大地震”）
2008·全国Ⅱ卷·材料作文（“游客、海龟和老鹰的故事”）
2008·全国新课标卷·材料作文（“母女俩三次接触小鸟的经历”）
2008·北京卷·材料作文（“瓶里装石块、沙子和水的实验”）
2008·上海卷·命题作文（“他们”）
2008·天津卷·命题作文（“人之常情”）
2008·重庆卷·命题作文（“在自然中生活”）
2008·辽宁卷·材料作文（“关于青少年价值观的调查报告及评价”）
2008·山东卷·话题作文（“春来草自青”）
2008·安徽卷·命题作文（“带着感动出发”）
2008·江苏卷·命题作文（“好奇心”）
2008·浙江卷·选题作文（命题“触摸都巿”／命题“感受乡村”）
2008·湖北卷·命题作文（“举手投足之间”）
2008·湖南卷·材料作文（“唐诗名句的意境与哲理”）
2008·四川卷·话题作文（“坚强”）
2008·江西卷·材料作文（“代田鼠或田鼠天敌给人类写信”）
2008·福建卷·材料作文（“三人选择不同滋味的饮料”）
2008·广东卷·命题作文（“不要轻易说‘不’”）
2007·全国Ⅰ卷·材料作文（“图画‘摔了一跤’”）
2007·全国Ⅱ卷·材料作文（“两则有关 ‘帮助’ ‘爱心’ ‘回报’ 的故事”）
2007·全国新课标卷·材料作文（“科学家别涅迪克的创造”）
2007·北京卷·材料作文（“读唐诗名句的体会”）
2007·上海卷·命题作文（“必须跨过这道坎”）
2007·天津卷·命题作文（“有句话常挂嘴边”）
2007·重庆卷·话题作文（“酸甜苦辣说高考”）
2007·辽宁卷·命题作文（“我能”）
2007·山东卷·话题作文（“时间不会使记忆风化”）
2007·安徽卷·命题作文（“提篮春光看妈妈”）
2007·江苏卷·命题作文（“怀想天空”）
2007·浙江卷·话题作文（“行走在消逝中”）
2007·湖北卷·材料作文（“感受、学习、运用母语”）
2007·湖南卷·命题作文（“诗意地生活”）
2007·四川卷·命题作文（“一步与一生”）
2007·江西卷·选题作文（命题“语文，心中的一泓清泉”／命题“语文，想说爱你不容易”）
2007·福建卷·命题作文（“季节”）
2007·广东卷·话题作文（“传递”）
内容摘要
2011全国旧大纲卷（冀、滇、黔、桂、蒙、甘、青、藏等省区）
【作文真题】→阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 2010年9月12日，北京一家体育彩票专卖店的业主为某彩民垫资购买了一张1024元的复式足球彩票，第二天他得知这张彩票中了533万元大奖，在第一时间给购买者打电话，并把中奖彩票交给买主。他成为又一位彩票销售“最诚信的业主”。有人据此在互联网上设计了一项调查：“假如你垫资代买的中了500万元大奖的彩票在你手里，你怎么做？”调查引来16万人次的点击，结果显示，有29.9%的人选择“通过协商协议两家对半分”；有28.1%的人选择“把500万元留给自己”；有22.1%的人选择“把500万元给对方”；还有19.9%的人没做选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。问世间信为何物信，乍一品来，无色无味。但这一“人”一“言”，在岁月的冲刷下，方显其骨耿大义。信为何物？商鞅立木于南门，五十金而树立变法之信；尾生抱桥苦等，洪水退去仍坚守桥下树立诺言之信；关云长拒绝上马金下马银树立忠君之信…… 做人诚信，忠于真实，“信”教一个人的灵魂得以净化。十年“文革”，在那个荒烟蔓草的年代，老舍“坚持说真话”，在浊浪翻涌的世俗中不改作家求真求实的精神，受尽了讥笑嘲讽后仍是挥动手中的如椽巨笔，身行正道笞丑恶。 “心存良知璞玉，笔写道德文章。”老舍因其个人的信义无愧于“人民艺术家”的称号。家族诚信，忠于历史，“信”教一个家族的道义得以昭彰。三百多年前袁崇焕含冤而死的那个夜晚，其帐下谋士佘义士冒着满门抄斩的危险悄悄埋葬了袁将军这位忠心的民族英雄，并立下祖训要后人世世代代为袁守墓。三百年来，佘氏家族十七代人坚守着陵园，坚守着三百年来雨打风吹的铮铮道义。 “苦守陵园三百载，谁解我氏心中情？”袁崇焕忠君爱国的信义世人可赞，佘氏家族世世代代的坚守更是义薄云天，谱写了家族诚信的大写华章。民族诚信，忠于正义，“信”教一个民族的形象傲立于世。二战期间，纳粹的叫嚣震动着整个世界，他们犯下的滔天罪行令人发指、罄竹难书。然而，当德国人在战后提供波兰援助、清偿欧洲债务时，一个民族的诚信开始使世人重新接纳它。德国前总理勃兰特曾跪在华沙犹太人死难者纪念碑前悔悟的一幕永远书写在了民族的诚信榜上。且看日本，罪恶的法西斯阵营中，它也在无辜人民的心脏上猛地扎刀，战后它不但不对中国人民谢罪，反而修改教科书、美化南京大屠杀，失信于历史，失信于世界。因为诚信，跪着的日耳曼人挺直了腰，重新立于世界民族之林；因为失信，站着的大和民族抬不起头，受世人唾弃。问世间信为何物？秋沙洗月、沧海横流，诚信之人能在淘尽英雄的历史浪涛中留名青史；蒲苇时纫、磐石永坚，诚信民族终能在风口浪尖紧握日月旋转。坚守诚信，可叹，可赞！
【给分理由】这是一篇拟题新颖、层层递进、说理充分的议论散文。作者巧妙化用“问世间情为何物”这句歌词，将标题拟为“问世间信为何物”，使得文章的“眼睛”独具魅力。作者紧紧围绕“信为何物”这一核心论题用主要篇幅依次从个人、家族、民族三大角度展开了论述，用大量事实雄辩地告诉人们一个道理——坚守信义能教个人灵魂得以净化、教家族道义得以昭彰、教民族形象傲立于世，行文内容层层递进，文章思想挖掘深刻，作者视野极为开阔。作者使用例子时非常讲究，所用素材有古有今、有中有外、有正有反、有详有略；作者引用名句时也非常精心，能借助于“心存良知璞玉，笔写道德文章”、“苦守陵园三百载，谁解我氏心中情？”等名句来对所述人物其人其事作出高度概括与评价；作者所用论证方法除例证、引证之外，最值得一提的就是对比论证，比如“因为诚信，跪着的日耳曼人挺直了腰，重新立于世界民族之林；因为失信，站着的大和民族抬不起头，受世人唾弃”一处，堪称对比论证的典范。面对如此精彩之文，阅卷老师自然会情不自禁地想对年轻的作者道一声：“如此佳作，可叹，可赞！”
……
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价