• 历史研究
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历史研究

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作者(美)伊丽莎白·安·丹托著

出版社上海教育出版社有限公司

ISBN9787544485401

出版时间2023-10

装帧平装

开本其他

定价49元

货号14100689

上书时间2024-07-05

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   商品详情   

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商品描述
目录
导言 史学/1社会工作中的史学是什么/1社会工作研究方法的重要性/5总结/8第一章 史学方法/10经验史学/11社会史学/15文化史学/17女性主义史学、性别史学和酷儿史学/19后现代史学、公共历史和后殖民主义/24马克思主义史学/29定量史学/31第二章 总体设计与方法/34研究目的/35研究原理/36问题构想/38假设的形成/40术语界定/43预设和价值观/44资料收集策略/46整体设计和方法示例/47第三章 准备收集历史资料/49开发研究工具/49文献:收集档案资料/54更多的计划/56印第安人档案材料协议/59访谈:收集口述史资料/61实物:收集素材资料/67数字:收集定量资料/68第四章 历史资料的来源/71原始资料/72使用档案材料/81档案的专用术语/84非传统资料/100第五章 资料分析/109组织资料/111对证据的批判性评估/114分析口述史资料/119分析定量数据/121发布资料许可/122版权及合理使用政策/125后续/126第六章 历史研究的表单和资源/127表单:口述史研究中的样表/127资源:社会工作档案和特藏/132资料:相关期刊/188参考文献/194索引/200译后记/213

内容摘要
《历史研究》系“社会工作研究方法指导丛书”之一。该丛书从英国牛津大学出版社引进,旨在提升我国社会工作者的研究方法素养,内容涉及干预研究、历史研究、扎根理论、需求评估、实务研究的质性方法、质性研究的元分析、准实验研究设计、单一系统设计数据的统计分析、寻找和评估证据、社会工作实务研究等主题,以实践为导向,将各种研究方法较好地应用到社会工作实践中去。国内社会工作教育特别是研究生教育,亟需社会工作研究方法类图书,本丛书对提升我国社会工作者研究方法素养具有重要的借鉴参考作用。《历史研究》主要阐述了在社会工作中如何开展历史研究。本书首先介绍了历史研究与社会工作的关系,以及历史研究在社会工作研究中的重要性。其次较为系统地阐释了如何开展一项历史研究,重点论述了历史研究的总体设计和方法、资料收集、资料来源和资料分析。最后还列举了一些开展口述史访谈的常用表单,并附上了诸多社会工作档案和特藏的馆藏清单,可为社会工作及相关领域的研究者提供丰富的原始资料支持。我国社会工作的发展历史源远流长,非常需要历史研究方法,本书可以为中国社会工作的经验总结和理论建构作出贡献。

精彩内容
《历史研究》系“社会工作研究方法指导丛书”之一。该丛书从英国牛津大学出版社引进,旨在提升我国社会工作者的研究方法素养,内容涉及干预研究、历史研究、扎根理论、需求评估、实务研究的质性方法、质性研究的元分析、准实验研究设计、单一系统设计数据的统计分析、寻找和评估证据、社会工作实务研究等主题,以实践为导向,将各种研究方法较好地应用到社会工作实践中去。国内社会工作教育特别是研究生教育,亟需社会工作研究方法类图书,本丛书对提升我国社会工作者研究方法素养具有重要的借鉴参考作用。《历史研究》主要阐述了在社会工作中如何开展历史研究。本书首先介绍了历史研究与社会工作的关系,以及历史研究在社会工作研究中的重要性。其次较为系统地阐释了如何开展一项历史研究,重点论述了历史研究的总体设计和方法、资料收集、资料来源和资料分析。最后还列举了一些开展口述史访谈的常用表单,并附上了诸多社会工作档案和特藏的馆藏清单,可为社会工作及相关领域的研究者提供丰富的原始资料支持。我国社会工作的发展历史源远流长,非常需要历史研究方法,本书可以为中国社会工作的经验总结和理论建构作出贡献。

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