中国音乐教育年鉴:2020:2020

一、专题论坛

王安国 高师音乐教育改革的新突破

郭声健新时代学校美育改革发展的纲领性文件解读

周迪雅疫情时代的音乐教育

二、研究动态

戴定澄关于音乐教师教育的几个话题

崔学荣多觉联动音乐教学法的理论基础与实践应用

舒飞群、[泰]班亚·隆古朗（Panya Foongruang） 共谋传统音乐文化传承共促

“一带一路”民心相通

王欣“育”见未来——人工智能开启音乐院校办学进阶之路

申真湖南省靖州县苗族歌整传承研究

李瑞瑶基于学生视角的音乐教育专业声乐课程教学质量调查研究

杭小羽计算机音乐编创教学——义务教育音乐课堂教学中的新亮点

陈思 音乐教育专业课程“集成模块”式优化与课程群刍议

三、他山之石

顾家慰 2020年德国音乐教育大事记

吴悠2020年美国音乐教育大事记

四、访谈实录

胡庭银张巍访谈：教育的最终目的是育人

林尹茜、葛琳吕黄访谈：音乐创作与教育的共性——历史传统根基与当代国际

视野

杜宏斌访谈：教学理念的践行者，音乐教师的服务者

成长之路

周晓玲周温玉访谈：视唱的艺术

周宇成姜蕾访谈：复合型的教育者——从音乐分析到音乐心理学

林尹茜颜悦访谈：不懈进取的音乐教育学科新锐

五、教苑钩沉

吴跃华北京师范学校音乐教育史考释

六、文献综述

顾卓尔 2020年全国音乐类期刊音乐教育专业文献综述

李燕、熊至尧2020年国际音乐教育学术期刊文献研究综述

七、年度纪事

黄芝沁2020年中国音乐教育年度大事记

余少鹏2020年中国音乐教育研究专著出版目录

《中国音乐教育年鉴2020》聚焦当代中国音乐教育现状和发展状况，忠实记录中国当今社会发生的音乐教育事件，及时反映音乐教育学术思想、教育理念、教学方法及教学成果。本书由国内外著名音乐教育专家撰文，系中国以音乐教育为主题的年鉴，具有相当的学术价值与历史意义。