“一带一路”倡议下扩大教育开放战略与机制研究
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作者刘宝存,胡瑞等著
出版社广西教育出版社
ISBN9787543591905
出版时间2022-06
装帧精装
开本16开
定价108元
货号12767317
上书时间2024-06-28
商品详情
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目录
第一章教育在“一带一路”倡议中的地位与作用
第一节“一带一路”倡议的主要内涵与重要意义
一、“一带一路”倡议的提出背景
二、“一带一路”倡议的主要内涵
三、“一带一路”倡议的重要意义
四、“一带一路”倡议对教育提出的要求
第二节教育在“一带一路”倡议中的重要作用
一、教育在“一带一路”倡议中起着基础性作用
二、教育在“一带一路”倡议中起着全局性作用
三、教育在“一带一路”倡议中起着先导性作用
第三节教育在“一带一路”倡议中的使命
一、教育要为“一带一路”倡议提供人才资源支撑
二、教育要促进我国与“一带一路”沿线国家人文交流
三、教育要提升“一带一路”倡议的建设智慧
四、教育要力争开创地区教育合作新模式
……
内容摘要
本书系统探讨了“一带一路”倡议下扩大教育开放的基本理论问题、战略问题和政策问题,厘清了教育在“一带一路”倡议中的地位和作用、使命和责任,分析了我国“一带一路”国家的教育合作与交流历史与现状、经验教训、合作空间、机遇、挑战,提出了“一带一路”倡议下我国扩大教育开放的指导思想和工作方针、战略目标、战略措施、战略工作重点,构建了“一带一路”倡议下扩大教育开放的跨区域保障机制、跨区域教育合作机制、潜在风险规避机制、协调机制,并对“一带一路”倡议下扩大教育开放背景下我国教育理念的更新和现行教育政策调整提出了建议。本书研究基于国家社会科学基金教育学重大招标课题《“一带一路”倡议中扩大教育开放研究》的研究成果,兼具学术价值与应用价值。
精彩内容
本书系统探讨了“一带一路”倡议下扩大教育开放的基本理论问题、战略问题和政策问题,厘清了教育在“一带一路”倡议中的地位和作用、使命和责任,分析了我国“一带一路”国家的教育合作与交流历史与现状、经验教训、合作空间、机遇、挑战,提出了“一带一路”倡议下我国扩大教育开放的指导思想和工作方针、战略目标、战略措施、战略工作重点,构建了“一带一路”倡议下扩大教育开放的跨区域保障机制、跨区域教育合作机制、潜在风险规避机制、协调机制,并对“一带一路”倡议下扩大教育开放背景下我国教育理念的更新和现行教育政策调整提出了建议。本书研究基于国家社会科学基金教育学重大招标课题《“一带一路”倡议中扩大教育开放研究》的研究成果,兼具学术价值与应用价值。
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